Toelatingen aan universiteiten 2026: Ministerie van Onderwijs en Opleiding onderzoekt universiteiten naar academische prestaties

Het ministerie van Onderwijs en Opleiding overlegt momenteel met scholen over de vraag of de beoordeling van academische gegevens en het maximale quotapercentage voor het gebruik van academische gegevens moeten worden afgeschaft of gehandhaafd, alvorens een algemene richtlijn wordt vastgesteld.

Ondertussen vertonen universiteiten verschillende trends wat betreft de inschrijvingen in 2026, zoals het niet gebruiken van transcriptscores, het gebruiken van transcriptscores als een van de vele toelatingscriteria, het gebruiken van transcriptscores maar het verminderen van de mate van afhankelijkheid...

Er is nog geen besluit genomen over het voortzetten of afschaffen van de toelating op basis van academische resultaten.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft zojuist een plan naar universiteiten en hogescholen in het hele land gestuurd om de inschrijving voor universiteiten en hogescholen in 2026 te implementeren. Het ministerie heeft de universiteiten tevens verzocht om inschrijvingsplannen te ontwikkelen en tijdig inschrijvingsinformatie met kernpunten bekend te maken. Deze informatie moet als basis dienen voor studenten om een ​​studie- en herhalingsplan te hebben voor het eindexamen van de middelbare school in 2026.

Veel universiteiten passen de manier aan waarop ze de cijfers van middelbareschoolcijfers gebruiken bij toelatingen.

FOTO: NHAT THINH

Ook volgens het plan moeten universiteiten vóór 15 februari 2026 de inschrijvingsinformatie op de website van de school bekendmaken. Directe toelating en voorrangstoelating blijven in 2026 van toepassing, terwijl het ministerie nog niet heeft besloten of andere toelatingsmethoden, waaronder toelating op basis van middelbareschooldiploma's, zullen worden voortgezet of afgeschaft.

Eerder, op 18 september, tijdens de Universitaire Onderwijsconferentie 2025, georganiseerd door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding in Hanoi, werd de mogelijkheid besproken om toelating tot universiteiten op basis van academische gegevens af te schaffen. In de toelatingsprocedure van 2025 hanteert het systeem 17 toelatingsmethoden, waarvan 42,4% van de kandidaten wordt toegelaten op basis van academische gegevens. Volgens een vertegenwoordiger van het Ministerie van Hoger Onderwijs heeft het aantal kandidaten dat wordt toegelaten op basis van academische gegevens weliswaar een grote impact op de toelatingsresultaten, maar is de impact van deze methode op de leerresultaten een punt van overweging voor universiteiten. Daarom is het tijd om te heroverwegen of toelating op basis van academische gegevens wel of niet gehandhaafd moet worden.

Tijdens de conferentie die het Ministerie van Onderwijs en Opleiding op 6 november in Ho Chi Minhstad organiseerde om de huidige situatie van toelatingen tot universiteiten en hogescholen voor voorschools onderwijs te onderzoeken, voerde het ministerie een enquête uit om meningen van experts en managers te verzamelen over de richting van bouwvoorschriften voor toelatingen tot universiteiten en hogescholen in 2026. Opvallend was de vraag over toelatingen op basis van academische resultaten (transcripties). De specifieke vraag ging over het percentage toelatingsscores dat gebaseerd was op academische resultaten, beperkt tot welk niveau, met vier mogelijke antwoorden: maximaal 50%, maximaal 30%, geen limiet, geen rekening houdend met academische gegevens.

Enkele enquêtevragen hadden betrekking op certificaten voor vreemde talen, bonuspunten, regionaal en gericht prioriteitsbeleid. Het ministerie nam ook kennis van de aanbevelingen en voorstellen van scholen over nieuwe punten die moeten worden toegevoegd aan de toelatingsregeling voor 2026, regelingen die moeten worden gewijzigd of afgeschaft, en aanbevelingen voor het toelatingsbeleid van universiteiten voor de komende vijf jaar.

Hoe zijn universiteiten georiënteerd?

In 2026 zullen universiteiten verschillende oriëntaties hebben op de methode voor het beoordelen van transcripten, zoals: geen gebruik maken van transcriptscores, transcriptscores gebruiken als een van de vele toelatingscriteria, wel gebruiken maar de mate van afhankelijkheid verminderen...

Volgens de verwachte inschrijvingsinformatie voor 2026 hebben sommige universiteiten "nee" gezegd tegen het overwegen van cijferlijsten voor toelating. Zo is de Technische Universiteit (Hanoi National University) van plan om in 2026 geen cijferlijsten meer te gebruiken bij de toelating en zal zij, zoals in voorgaande jaren, geen kandidaten die nationale of internationale wetenschaps- en technologieprijzen hebben gewonnen rechtstreeks toelaten. De school blijft drie belangrijke toelatingsmethoden hanteren op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school: de HSA van de Hanoi National University en SAT-certificaten.

Ondertussen gebruiken sommige scholen sinds 2025 de transcriptiescores niet meer als onafhankelijke toelatingsmethode, maar alleen in de gecombineerde methode of bij de selectievoorwaarden. Sinds 2025 gebruikt de Ho Chi Minh City University of Education de onafhankelijke toelatingsmethode op basis van middelbareschooltranscripties niet meer, maar worden de transcriptiescores van middelbare scholen nog steeds gebruikt als basis voor toelating in sommige methoden en toelatingsgebieden. Zo worden in de gecombineerde toelatingsmethode voor toelatingsexamens de scores van de gespecialiseerde competentietoets nog steeds gebruikt in combinatie met de transcriptiescores in dezelfde methode.

Volgens Master Nguyen Ngoc Trung, adjunct-directeur van de Ho Chi Minh City University of Education, is de school van plan om in 2026 dezelfde toelatingsmethode te hanteren als in 2025. De drie belangrijkste toelatingsmethoden van de school zijn: directe toelating en voorrangstoelating voor gespecialiseerde studenten; rekening houdend met de resultaten van het eindexamen van de middelbare school; en gecombineerde toelating met toelatingsexamens. Bij gecombineerde toelating worden de scores van de gespecialiseerde competentietoets en academische resultaten meegenomen; de scores van het eindexamen van de middelbare school of de scores van de gespecialiseerde competentietoets met de scores van de geschiktheidstest.

Evenzo zijn de meeste toelatingscriteria voor de Technische Universiteit (Ho Chi Minh City National University) de afgelopen jaren gebaseerd op een combinatie van criteria: academische prestaties, academische prestaties en culturele, sportieve en artistieke activiteiten van kandidaten. Binnen het academische aspect tellen de cijfers van de middelbare school ongeveer 10% mee in de toelatingsscore (naast de scores van het competentie-examen en de eindexamens van de Ho Chi Minh City National University of Hanoi National University). Naar verwachting zal de Technische Universiteit (Ho Chi Minh City National University) in 2026 de toelatingsmethode vrijwel niet wijzigen ten opzichte van het voorgaande jaar. Daarom worden cijfers van de middelbare school gebruikt als een van de basiscriteria voor de toelating van kandidaten van deze school.

Nha Trang University is van plan dezelfde toelatingsmethode te hanteren als in 2025. De afgelopen jaren heeft de school geen cijferlijsten meegenomen, maar voornamelijk de resultaten van het competentie-examen en de cijfers van het eindexamen middelbare school. De cijferlijsten worden gebruikt als voorselectiecriterium voor kandidaten vóór officiële toelating.

Kandidaten die in 2025 worden toegelaten, doorlopen de toelatingsprocedure. Dit jaar werd 42,4% van de kandidaten toegelaten op basis van academische resultaten.

Foto: Dao Ngoc Thach

Verminder geleidelijk het aandeel van het overwegen van academische gegevens in 2026

Het inschrijvingsplan voor 2026 van de Ho Chi Minh City University of Industry zal naar verwachting hetzelfde blijven als in 2025, met onafhankelijke methoden, waaronder: directe toelating volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding; toelating op basis van de resultaten van het capaciteitenbeoordelingsexamen van de Ho Chi Minh City National University; toelating op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school; toelating op basis van een combinatie van studieresultaten op de middelbare school en uitstekende prestaties (indien van toepassing).

Dr. Nguyen Trung Nhan, hoofd van de opleidingsafdeling van de school, zei dat de inschrijvingsmethode voor 2026 ongewijzigd blijft, maar dat de school volgend jaar het aantal inschrijvingsmethoden op basis van de cijfers van het middelbareschooldiploma zal verminderen.

In navolging van deze trend bij toelatingen, is Ho Chi Minh City University of Industry and Trade van plan om vanaf 2028 geen toelating meer te baseren op middelbareschoolcijfers. Volgens Master Pham Thai Son, directeur van het Admissions and Communications Center, is het de bedoeling dat de school vanaf 2028 meerdere factoren zal combineren om de algehele capaciteiten van kandidaten te beoordelen op basis van middelbareschoolcijfers, eindexamenresultaten, scores van capaciteitsbeoordelingstoetsen, etc. In 2026 is het de bedoeling dat de school, net als in 2025, vijf toelatingsmethoden zal blijven toepassen, waaronder: toelating op basis van de resultaten van het eindexamen, toelating op basis van de resultaten van een driejarige middelbareschoolopleiding, rekening houdend met de resultaten van de capaciteitsbeoordelingstoetsen van Ho Chi Minh City National University, rekening houdend met de resultaten van de gespecialiseerde capaciteitsbeoordelingstoetsen van Ho Chi Minh City University of Education in combinatie met de scores van de middelbareschoolstudie, directe toelating volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Vanaf 2025 hanteert de Banking University of Ho Chi Minh City de volgende toelatingsmethoden: algemene toelating op basis van de resultaten en prestaties van de middelbare school, V-SAT-examenresultaten en de resultaten van het eindexamen van de middelbare school (naast directe toelating en voorrangstoelating volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Vorming en de combinatie van studie met interviews voor bacheloropleidingen met partnerdiploma's). De toelatingsmethoden in 2026 blijven gelijk aan die in 2025, waarbij de resultaten van de middelbare school een criterium vormen voor toelating in combinatie met andere criteria.

Sommige universiteiten gebruiken al jaren geen transcriptscores meer bij hun toelatingsprocedures: Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy, Pham Ngoc Thach University of Medicine, Saigon University...

Bron: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2026-bo-gd-dt-khao-sat-cac-truong-dh-ve-xet-hoc-ba-185251113182012982.htm