Waarom waren er 2.000 onvoldoendes bij het toelatingsexamen voor de 10e klas in Dak Lak?

Volgens statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van de provincie Dak Lak bedroeg het aantal onvoldoendes (1 punt of minder) bij het toelatingsexamen voor de 10e klas in deze provincie bijna 2.000. Het merendeel daarvan was te wijten aan onvoldoendes voor wiskunde.

Specifiek waren er 1.887 onvoldoendes voor het toelatingsexamen voor de 10e klas in de provincie. Wiskunde had de meerderheid met 1.799 onvoldoendes, Vreemde talen hadden 14 onvoldoendes en Literatuur had 74 onvoldoendes.

In een gesprek met PV Dan Viet zei mevrouw Tran Thi Van (personagenaam is gewijzigd), docent aan een middelbare school in Dak Lak, dat er meerdere redenen zijn voor de bovenstaande situatie. De objectieve reden is dat het toelatingsexamen voor groep 10 kort voor het examen werd aangekondigd, waardoor leerlingen weinig tijd hebben om zich mentaal voor te bereiden op het examen .

De cijfers van het toelatingsexamen voor de 10e klas zorgden voor een "grote verrassing". Dak Lak mist nog steeds bijna 700 doelen en er zijn bijna 2.000 onvoldoendes (minder dan 1 punt) op het examen.

Volgens mevrouw Van zijn er echter ook subjectieve redenen. Zo verloopt de verandering in de lesmethoden in positieve richting nog steeds traag. Informatietechnologie en software worden nog weinig toegepast in het onderwijs. Er worden niet regelmatig herhalingssessies voor goede leerlingen en bijlessen voor zwakke leerlingen georganiseerd. Bovendien hebben veel leerlingen een scheve leerontwikkeling.

Volgens de heer NTĐ, voormalig directeur van een middelbare school (Dak Lak), hebben veel leraren hun capaciteiten nog niet volledig ontwikkeld. Het verantwoordelijkheidsgevoel, de kennis en de pedagogische capaciteiten van sommige leraren zijn nog zwak, voldoen niet aan de eisen, investeren onvoldoende in expertise en leren weinig. Bovendien is de benadering van leraren ten opzichte van leerlingen beperkt en te rigide, wat leidt tot verveling tijdens het lesgeven en leren.

Mevrouw Vu Thi Thanh Thuy (wiens kind net het toelatingsexamen voor groep 10 heeft afgelegd) zei dat het examen en de beoordeling van de aanmeldingen al jaren zijn opgeschort, waardoor de meeste scores erg goed zijn. De beslissing om het toelatingsexamen voor groep 10 af te leggen werd pas in het tweede semester genomen, waardoor de kinderen geen tijd hadden om zich voor te bereiden en veel leerlingen een onevenwichtige studiekeuze hebben. Daarnaast zijn er momenteel te veel quota voor scholen en klassen, maar als het quotum aan het einde van het jaar niet wordt gehaald, moeten de scores worden verhoogd om te voldoen aan het quotum voor excellente en gevorderde leerlingen.

Volgens mevrouw Thuy is de beste oplossing om examens af te nemen in de hele provincie, zonder dat er scholen worden overgeslagen. Zo kunnen leraren en leerlingen zelf verantwoordelijkheid nemen voor hun onderwijs en leerproces.

De heer Pham Dang Khoa, directeur van het departement van Onderwijs en Opleiding van de provincie Dak Lak, zei dat er twee objectieve redenen zijn voor veel slechte cijfers.

Ten eerste kondigde het provinciaal volkscomité van Dak Lak in maart het plan voor het toelatingsexamen voor de tiende klas aan, ondanks het feit dat de eenheid al sinds het begin van het jaar overleg had gepleegd. Dit resulteerde erin dat leerlingen nauwelijks tijd hadden om zich voor te bereiden op het examen.

Ten tweede is dit het toelatingsexamen voor groep 10, en dat wordt pas na 10 jaar opnieuw afgenomen. Dit leidt ertoe dat leerlingen onvoldoende vaardigheden hebben om het examen af ​​te leggen, omdat er van groep 1 tot en met groep 9 geen centraal examen voor de hele provincie is, waardoor ze niet de kans krijgen om hun vaardigheden te oefenen.

Wat betreft subjectieve oorzaken, zei de heer Khoa dat het niet mogelijk is om te beoordelen of dit direct verband houdt met lesgeven en leren. In de nabije toekomst zal het ministerie van Onderwijs en Opleiding van de provincie Dak Lak het lesgeven en leren op middelbare scholen evalueren en bij eventuele tekortkomingen de regelgeving volgen.

Bron: https://danviet.vn/vi-sao-ky-thi-vao-lop-10-o-dak-lak-2000-diem-liet-20240624134337122.htm