Studenten hebben zowel psychologische als spirituele ondersteuning nodig om hun studie af te ronden en op tijd af te studeren - Foto: H.GIANG
'Het verbeteren van het percentage studenten dat op tijd afstudeert' was het onderwerp van een discussie die onlangs werd georganiseerd door de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad. Het doel was om de kwaliteit van de opleidingen te waarborgen en de reputatie binnen het systeem te verbeteren.
Naast het doel om een synchrone oplossing te vinden zodat de aangesloten scholen het percentage studenten dat op tijd afstudeert kunnen verhogen ten opzichte van het huidige niveau, benadrukte Prof. Dr. Nguyen Thi Thanh Mai, adjunct-directeur van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad, dat dit een belangrijke eis is van de centrale overheid. Dit laat ook duidelijk zien dat de Partij en de Staat zich bekommeren om de kwaliteit van het universitair onderwijs en dat opleidingsinstellingen een verantwoordelijkheid dragen om de leervoortgang van studenten te waarborgen.
Volgens Dr. Nguyen Quoc Chinh, directeur van het Centrum voor Toetsing en Beoordeling van Opleidingskwaliteit (Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad), is een van de redenen waarom het percentage studenten dat op tijd afstudeert nog steeds laag is, voornamelijk omdat studenten niet de vereiste studiepunten hebben behaald en niet aan de eindtermen voor vreemde talen voldoen.
Andere genoemde redenen, zoals psychologische druk, gezondheidsproblemen, financiële problemen, spelen ook een rol bij de voortgang van studenten bij het afstuderen.
Gezien het feit dat het percentage studenten dat op sommige scholen op tijd afstudeert, niet aan de verwachtingen voldoet, waren er tijdens de discussie verschillende oplossingen te bedenken. Het gaat om het herzien en standaardiseren van het gehele opleidingsmanagementsysteem en het opstellen van duidelijke outputnormen voor het beoordelingsproces. Tegelijkertijd moeten docenten studenten vanaf het begin van de cursus adviseren en ondersteunen.
Andere meningen suggereren het gebruik van kunstmatige intelligentie (AI) en big data om het risico op trage voortgang te voorspellen en leertrackingtools te integreren. Daarnaast mag de psychologische factor van studenten niet worden genegeerd. Daarom is het noodzakelijk om te overwegen om risico's die psychologische druk op studenten veroorzaken te screenen, parallel aan het verbeteren van de capaciteit van het adviesteam en het inschakelen van professionals om studenten beter te kunnen ondersteunen.
De leiders van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad hopen dat de afdelingen de opleidingsprogramma's zullen evalueren, de managementefficiëntie zullen verbeteren en studenten verder zullen ondersteunen. De Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad zal nauw samenwerken met de aangesloten scholen om dit percentage zo goed mogelijk te begeleiden en te verbeteren.
Bron: https://tuoitre.vn/vi-sao-sinh-vien-ngay-cang-kho-tot-nghiep-dung-han-20251128102203036.htm
Reactie (0)