In het digitale tijdperk is het concept 'digitale burger' niet langer onbekend. Het gaat niet alleen om het gebruik van smartphones of internet, maar om de mogelijkheid om digitale technologie proactief, veilig en effectief te gebruiken in het dagelijks leven.
Van administratieve procedures en elektronische betalingen tot gezondheidszorg, onderwijs en online zakendoen: alle aspecten van de samenleving verschuiven geleidelijk naar digitale platforms. Dit vereist dat burgers over basis digitale vaardigheden beschikken om zich aan te passen aan de nieuwe omgeving.
Dit is tevens de kerndoelstelling van de "Digitale Geletterdheidsbeweging": digitale kennis onder de gehele bevolking verspreiden, iedereen de mogelijkheid bieden om toegang te krijgen tot technologie en digitale burgers te worden in het nieuwe tijdperk.
De beweging wordt uitgevoerd in de geest van Resolutie nr. 57-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap, technologie, innovatie en de nationale digitale transformatie. Een van de belangrijke uitgangspunten van de resolutie is om de mens centraal te stellen in de digitale transformatie, terwijl er tegelijkertijd een digitale leersamenleving en digitale burgers in het hele land worden opgebouwd.
Het is belangrijk om te benadrukken dat de "Campagne voor Digitale Geletterdheid" zich niet alleen richt op jonge werknemers of de technologiesector, maar zich uitstrekt tot alle segmenten van de bevolking: studenten, boeren, arbeiders, ouderen, enz., met als uitgangspunt dat "niemand achtergelaten mag worden".
Algemeen secretaris To Lam hield een openingsrede tijdens de themaconferentie "Digitale volkseducatie - Digitale Nationale Vergadering ".
In veel regio's blijkt uit de praktijk dat technologie geleidelijk toegankelijker wordt door middel van zeer specifieke maatregelen.
In de wijk Cua Nam (Hanoi) organiseren lokale digitale technologiegroepen veel trainingen voor ouderen over het gebruik van smartphones, het scannen van QR-codes, het opzoeken van administratieve procedures en het gebruik van online overheidsdiensten. Veel ambtenaren en leden van de jongerenvereniging bieden directe praktische begeleiding en helpen mensen hun angst voor technologie te overwinnen.
In de provincie Hung Yen implementeren veel gemeenten het model "Digitale geletterdheid voor de bevolking" voor leden van vrouwenverenigingen en boeren. Veel kleine handelaars op lokale markten gebruiken voor het eerst QR-codebetalingen in plaats van contant geld; ouderen worden geholpen bij het installeren van VNeID en het rechtstreeks elektronisch betalen via hun mobiele telefoon.
Ondertussen organiseren veel gemeenschappen in Thai Nguyen cursussen digitale vaardigheden om mensen te begeleiden bij online verkoop, het promoten van landbouwproducten op digitale platforms en het gebruik van e-commerce. Veel huishoudens die voorheen alleen rechtstreeks verkochten, weten nu hoe ze livestreams moeten maken, productfoto's moeten nemen en klanten via sociale media kunnen bereiken.
In Ho Chi Minh-stad hebben veel wijken een model met "mobiele digitale technologieteams" geïmplementeerd. Deze teams helpen bewoners bij het registreren voor een persoonlijke digitale handtekening, het installeren van digitale bankapplicaties en begeleiden hen bij online betalingen voor ziekenhuiskosten en collegegeld. Veel gewone werknemers maken voor het eerst gebruik van digitale diensten ter ondersteuning van hun werk en dagelijks leven.
In Bac Giang worden landbouwcoöperaties getraind in e-commerce verkoopvaardigheden, het gebruik van QR-codes voor traceerbaarheid en productpromotie via livestreaming. Hierdoor hebben veel lokale landbouwproducten toegang gekregen tot een bredere markt in plaats van afhankelijk te zijn van traditionele handelaren.
In Da Nang worden gratis basiscursussen AI aangeboden aan studenten en jonge werknemers in diverse buurthuizen. De cursisten leren hoe ze AI-tools kunnen gebruiken bij hun studie, werk, het zoeken naar informatie en het verbeteren van hun persoonlijke digitale vaardigheden.
Een ander opvallend voorbeeld is de uitrol van gratis cursussen over AI en digitale vaardigheden op het platform "Popular Digital Education". Burgers kunnen leren hoe ze AI-tools moeten gebruiken, cyberfraude moeten herkennen, persoonlijke gegevens moeten beschermen of basis digitale vaardigheden moeten opdoen, allemaal via hun smartphone.
Naast het leren gebruiken van technologie, worden mensen ook uitgerust met vaardigheden om persoonlijke gegevens te beschermen, risico's in de cyberruimte te herkennen en digitale hulpmiddelen te gebruiken voor leren, werken en productie.
In de context van de snel ontwikkelende kunstmatige intelligentie (AI) wordt de vorming van digitale burgers steeds urgenter. AI verandert niet alleen productiemethoden, maar transformeert ook de manier waarop mensen leren, werken en met de maatschappij omgaan. Zonder digitale vaardigheden zal de technologische kloof snel een ontwikkelingskloof worden.
Een van de belangrijkste vereisten is het stimuleren van een mentaliteit van levenslang leren in de digitale omgeving. Omdat technologie dagelijks verandert, zou het bijwerken van digitale kennis een constante noodzaak moeten worden voor ieder individu.
Van de geest van "het uitroeien van analfabetisme" in het verleden tot de reis van het vormen van digitale burgers vandaag de dag, is "Digitale geletterdheid voor het volk" niet alleen een technologische beweging, maar legt het geleidelijk aan de menselijke basis voor het nationale digitale transformatieproces.
Bron: https://mst.gov.vn/xay-dung-cong-dan-so-tu-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-197260510083245061.htm
Reactie (0)