Etter 11 år med opptak til 10. klasse planlegger Quang Nam å gå over til eksamener for å unngå å «forskjønne karakterutskrifter» og dermed skape urettferdighet blant elevene.
Den 2. oktober kunngjorde Do Quang Khoi, leder for avdelingen for eksamen og informasjonsteknologi i utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Nam-provinsen, ovennevnte informasjon. Departementet har konsultert 18 distrikter, byer og tettsteder, og vil fortsette å konsultere med videregående skoler om planen for innskriving av 10. trinn for neste skoleår.
«Det er forventet at departementet vil sende det inn til den provinsielle folkekomiteen for godkjenning denne uken», sa Khoi.
Herr Khoi forklarte endringen ved å si at nesten alle elever på ungdomsskolen i tidligere år ble tatt opp i 10. klasse. I 2017–2018 ble omtrent 95–100 % av elevene på 9. klasse, avhengig av bostedsområde, vurdert for opptak til offentlige videregående skoler.
Siden 2017 har resolusjonen til Quang Nam provinsielle partikomité satt et mål om at «minst 20 % av uteksaminerte fra ungdomsskolen skal melde seg inn i yrkesfaglige opplæringsinstitusjoner innen 2020 og 2025». Derfor har også elevtallet for 10. klasse på offentlige videregående skoler sunket, til bare 80 %.
Med forholdstallene ovenfor mener departementet at det er urettferdig hvis vi fortsetter å bruke studie- og opplæringsresultatene i 4.-års videregående skole for opptak. Ifølge Khoi er resultatene av elevvurdering og klassifisering ennå ikke betydelige fordi det er uunngåelig at lærere og skoler ønsker at elevene deres skal ha høye resultater. Som et resultat mangler elevene motivasjon til å studere; det sikrer ikke objektivitet og rettferdighet i vurderingen og klassifiseringen av elever innad i skolen og mellom skolene.
Elever i 9. klasse i Nam Tra My-distriktet under en time. Foto: Dac Thanh
I tillegg har opptak til offentlig 10. klasse gjennom soneinndeling avdekket mange begrensninger. Hver elev har bare én sjanse til å komme inn på offentlig 10. klasse, så de som ikke blir tatt opp på en skole gjennom soneinndeling har ingen sjanse til å komme inn på en annen skole selv om de har nok poeng.
«Dette skaper også en ubalanse. Mange skoler må motta et stort antall søknader, som overstiger undervisningskapasiteten fordi fasilitetene, klasserommene, utstyret og lærerstaben deres ikke kan dekke antallet elever som er påmeldt», la Khoi til.
Samtidig har mange skoler få elever, så det er overflødige lærere og klasserom, noe som er svært sløsende.
«Derfor er det ekstremt nødvendig å organisere opptak til offentlige videregående skoler i 10. klasse ved eksamen fra skoleåret 2024–2025 i stedet for dagens opptaksmetoden», vurderte herr Khoi.
I følge departementets plan vil opptaksprøven for 10. trinn i Quang Nam-provinsen omfatte tre fag: matematikk, litteratur og engelsk. Hvis den provinsielle folkekomiteen godkjenner den, vil rundt 25 000 elever i 9. trinn ta eksamen neste år. Kostnaden for å organisere eksamen er omtrent 7 milliarder dong.
For tiden organiserer 44/63 provinser og byer opptaksprøver for offentlig karakter 10. 11 provinser kombinerer opptaksprøver med opptak: An Giang, Binh Dinh, Khanh Hoa, Nghe An, Ninh Thuan, Quang Binh, Quang Ngai, Quang Tri, Tay Ninh, Thua Thien-Hue, Tra Vinh Hue .
De resterende åtte provinsene, inkludert Quang Nam, Ca Mau, Dak Lak, Dak Nong, Dong Thap, Vinh Long, Gia Lai og Lam Dong, vurderer kun rekruttering.
[annonse_2]
Kildekobling










Kommentar (0)