
Innenfor rammen av programmet mottok hver lærer et fortjenstbevis fra sentralkomiteen i Vietnams ungdomsforbund, en sparebok verdt 10 millioner VND og mange verdifulle premier fra Kunnskapsdepartementet og Thien Long-gruppen.
Sekretæren i Central Youth Union, presidenten for Vietnam Youth Union, Nguyen Tuong Lam, sa: Blant de ærede ansiktene er det lærere som har viet hele sitt yrkesaktive liv til yrket sitt, i stillhet holdt seg til skolene og landsbyene sine, og blitt en kunnskapsstøtte midt i mange vanskelige land. Det er lærere som er veldig unge, men som har gjort en konstant innsats, raskt hevdet sin profesjonelle kapasitet og oppnådd mange stolte prestasjoner. Det er også de som har overvunnet sine egne omstendigheter og vedvarende spredt kunnskap i de mest avsidesliggende områdene av fedrelandet.

«Vi setter enda større pris på å vite at blant lærerne som ble hedret i år, er det 36 lærere som er etniske minoriteter, som representerer 18 etniske grupper som thai, muong, mong, la chi, bo y, co tu, jrai, ha nhi... Med all sin dedikasjon og entusiasme formidler lærerne ikke bare kunnskap, men sår også moralens frø, fremmer god karakter og blir lysende eksempler for elevene å følge; slik at vennlighet og gode verdier kan spres og formere seg hver dag», understreket presidenten for Vietnams ungdomsforbund.
Gjennom programmet «Deling med lærere» håper presidenten for Vietnams ungdomsforbund at lærere kan føle den hengivenheten, respekten og oppriktige takknemligheten som ungdomsforbundet, foreningen og lokalsamfunnet sender. Dette er ikke bare en anerkjennelse av lærernes vedvarende bidrag og stille ofre, men også en bekreftelse på at lærernes reise med å spre kunnskap alltid ledsages, forstås og settes i en verdig posisjon.
Fru Dinh Le Thu (Duong Hoa kommune, Quang Ninh-provinsen) delte en samtale under programmet og sa at hun valgte å bli værende i hjembyen sin, ikke bare på grunn av kjærligheten til familien og barndomsminnene, men også på grunn av sin forståelse for elevenes vanskeligheter her. Hun innså at elevene fortsatt mangler mange læringsforutsetninger, og ønsket å bidra med sin lille del for å forbedre det lokale utdanningsmiljøet . Å returnere til hjembyen for å undervise er ikke bare et karrierevalg, men også et ønske om å bruke kunnskapen og entusiasmen sin for å gjøre hjembyen sin bedre.
Programmet «Deling med lærere» har blitt organisert i fellesskap av sentralkomiteen i Vietnams ungdomsforbund, utdanningsdepartementet og Thien Long-gruppen siden 2015. I år har programmet mange nye funksjoner, som for eksempel: Programmet har det største utvalget noensinne, sterk sosialisering med mange deltakende ressurser, mange praktiske takknemlighetsaktiviteter, og spredning av budskapet «Millioner av vietnamesiske hjerter skriver takknemlighetsord sammen».

Etter mer enn to måneder med å motta søknader, mottok organiseringskomiteen 263 nominasjoner fra 25 vietnamesiske ungdomsforeninger i provinser, byer og grensevakten. Av disse var 201 søknader kvalifisert for utvelgelse. Utvelgelsesrådet møtte og valgte ut 80 fremragende lærere til å delta i en rekke rosende aktiviteter i Hanoi , inkludert 36 lærere, offiserer/soldater fra grensevakten som er etniske minoriteter. Den eldste læreren: Ms. Tran Thi Thao (født i 1969), som jobber ved Dao San Primary Boarding School, Dao San kommune, Lai Chau-provinsen (arbeidstid 23 år). Den yngste læreren: Ms. Vuong Thi Tuoi (født i 1997), som jobber ved Ban Diu Primary Boarding School, Xin Man kommune, Tuyen Quang-provinsen (arbeidstid 5 år). De resterende 121 lærerne som er nominert i programmet, vil motta fortjenstbevis fra sentralkomiteen i Vietnams ungdomsforening og gaver fra Thien Long-gruppen.
De omfattende aktivitetene i programmet «Deling med lærere 2025» stopper ikke ved å hedre lærere, men åpner også for en reise med å knytte sammen følelser og handlinger, hvor takknemlighetens ånd spres fra klasserom i høylandet til cyberspace, fra byer til grenser.
Kilde: https://baotintuc.vn/giao-duc/chia-se-cung-thay-co-2025-trieu-trai-tim-viet-loi-tri-an-20251114215954681.htm






Kommentar (0)