Muong-lærer sår kunnskap og gir vinger til drømmer i små landsbyer

Nguyen Thi Bich Dao, fra den etniske gruppen Muong, assisterende leder for samfunnsvitenskapelig avdeling og engelsklærer ved Thang Son videregående skole (Thanh Son-distriktet, Phu Tho-provinsen), overvinner fortsatt utfordringene med utdanning i vanskeligstilte områder. Hun «sår» fortsatt flittig bokstaver på gold mark og tenner håp for etniske minoritetselever her hver dag.

Vanskene i de tidlige dager

Helt siden barndommen har fru Dao drømt om å stå på talerstolen. Bildet av seriøse, dedikerte lærere gjorde et dypt inntrykk på henne. På videregående var hun lidenskapelig opptatt av engelsk og håpet at hun en dag kunne bli engelsklærer og hjelpe barn i hjembyen sin med å glede seg over å lytte til en sang, se en film eller forstå en historie på et nytt språk. Den drømmen gikk i oppfyllelse, men ikke lett. «I de første dagene jeg underviste i et område med mange elever fra etniske minoriteter, måtte jeg møte en rekke vanskeligheter, som at elevene var sjenerte til å snakke, til og med redde for engelsk. Først var jeg motløs», mintes fru Dao.

Med sin kjærlighet til elevene sine ga ikke fru Dao opp. Hun startet med de minste tingene: å snakke og dele med elevene sine, og dermed redusere gapet mellom seg selv og elevene. I timen skapte hun en morsom læringsatmosfære, lagde spill og attraktive aktiviteter for å stimulere elevenes interesse, og samtidig roste og oppmuntret hun dem når de gjorde fremskritt. Når tilliten ble dannet, begynte elevene å bli dristigere og elske faget mer.

Fru Dao har undervist mange generasjoner av elever, men det er én elev hun alltid vil huske. Det er Bao, en elev fra den etniske gruppen Muong. Bao er lydig, høflig og har en spesielt vanskelig situasjon. Han har aldri rørt en datamaskin, så han vet ikke hvordan man lærer engelsk på nett. Men med innsats fra både læreren og eleven lærte Bao gradvis engelsk og ble valgt ut til å bli med i teamet som skulle forberede seg til den olympiske engelskeksamenen på nett. Hun lærte ham engelsk og hvordan man bruker datamaskinen, og startet med enkle operasjoner som museoperasjoner, tastaturskriving og hvordan man får tilgang til nettsteder for å ta testen. «Bao benyttet seg av enhver mulig tid til å sitte ved datamaskinen på skolen. Uten en datamaskin hjemme spurte han læreren og vennene sine om mer tid til å øve», fortalte fru Dao.

Innsatsen lønte seg, og Bao vant prisen for engelsktalende elever på distriktsnivå for 6. klasse og den olympiske engelskprisen. Nå er han førsteårsstudent ved engelskfakultetet ved Foreign Trade University. Baos historie er et vitnesbyrd om lærernes rolle i å inspirere og hjelpe elever med å endre skjebnen sin.

Nguyen Thi Bich Dao og studenter

Forståelse, tålmodighet og oppriktighet

«Lærere i fjellområder må ikke bare være flinke i yrket sitt, men også være forståelsesfulle, tålmodige og oppriktige når de skal følge elevene sine», konkluderte Dao etter mange års arbeid i yrket. Med dette i tankene har Dao gjennom årene alltid brukt tid på å bli kjent med hver elev, delt elevene inn i grupper etter deres evner, utformet praktiske situasjoner og gjort undervisningen om til tette aktiviteter. Gode elever gir utvidede oppgaver og oppmuntrer til konkurranse. Svake elever veileder tålmodig etter skoletid og tildeler dem oppgaver innenfor deres evner, slik at de kan strebe etter. Hun møter foreldre for å følge dem, og skaper en bærekraftig «trekant» mellom lærere – elever – familier.

På grunn av mangelen på fasiliteter ventet ikke Dao, men lagde proaktivt læremidler av papp, bambuspinner og plastflasker for å lage visuelt undervisningsutstyr. Hun brukte en personlig datamaskin til å vise bilder og skapte levende forelesninger. Og fremfor alt fortsatte Dao å lære, fra bøker og pedagogiske fora til seminarer og prøveleksjoner. Hun delte erfaringene sine med kolleger og lærte av andre for å forbedre seg hver dag.

Under veiledning av Ms. Dao har mange elever fra Muong-etnisk opprinnelse vunnet høye priser i engelskkonkurranser, som for eksempel Dinh Ngoc Khanh, klasse 6A, som vant førstepremien i den engelske talentkonkurransen på distriktsnivå; Ha Hoang Yen vant tredjepremien i den engelske talentkonkurransen på distriktsnivå. Det finnes elever som pleide å være sjenerte og beskjedne, men som nå har blitt representanter for skolen i kulturelle og kunstneriske utvekslingsprogrammer, og snakker engelsk flytende og selvsikkert. Hennes suksess anerkjennes ikke bare gjennom tittelen «Utmerket lærer» i mange år, men også gjennom generasjoner av elever som har bestått opptaksprøven til universitetet, hvorav mange har uteksaminert seg og blitt Ms. Daos kolleger, og fortsetter reisen med å spre kunnskap i vanskelige land.

Kilde: https://phunuvietnam.vn/co-giao-muong-sowing-tri-thuc-chap-canh-uoc-mo-noi-ban-nho-20250518172953883.htm