
Delegatene ble enige om behovet for å utstede resolusjoner og programmål, spesielt politikken om å gjøre engelsk til andrespråk i skolene, i diskusjonen om investeringspolitikken til det nasjonale målprogrammet for modernisering og forbedring av utdanningskvaliteten for perioden 2026–2035. Dette er riktig retning i sammenheng med internasjonal integrasjon. Når det gjelder målet om at 30 % av førskole- og allmennutdanningsinstitusjonene skal være kvalifisert til å implementere undervisning og læring i engelsk som andrespråk innen 2030, sa delegatene at det nye programmet fokuserer på behov for materielle fasiliteter.
For å sikre kvalitet er det nødvendig å investere synkront i fasiliteter og lærerutdanning, implementert parallelt, slik at det opplærte personalet kan oppfylle undervisningsstandardene ved oppgraderte fasiliteter, spesielt med tospråklige programmer. Samtidig er det nødvendig å tydelig definere implementeringsplanen for hvert år. Delegatene var bekymret for muligheten for store kapitalkilder i neste fase og foreslo å gjennomgå og supplere løsninger i tillegg til kapitalmobilisering og justere finansieringsstrukturen for å legge til rette for overvåking og tilsyn. Delegatene foreslo også å legge til andre elementer i løsningsgruppen og driftsmekanismen for å sikre fullstendighet og effektivitet.
Kilde: https://quangngaitv.vn/dai-bieu-quang-ngai-gop-y-chuong-trinh-hien-dai-hoa-giao-duc-6510794.html






Kommentar (0)