Det franske tospråklige programmet ble etablert i 1994 under en bilateral avtale mellom den franske og vietnamesiske regjeringen . Frem til nå, etter 30 års implementering, anses det franske tospråklige programmet å være av god kvalitet.
Elever ved Luong Dinh Cua barneskole i Ho Chi Minh-byen – skolen som nettopp har blitt tildelt kvalitetsakkreditering fra Frankrike i franskundervisning – Foto: MY DUNG
En reporter fra Tuoi Tre intervjuet Olivier Brochet – Frankrikes ambassadør i Vietnam – om utviklingen av dette programmet i fremtiden.
Herr OLIVIER BROCHET (Fransk ambassadør i Vietnam)
Tildeling av utdanningskvalitetsakkreditering til skoler
Herr Olivier Brochet – Frankrikes ambassadør i Vietnam
* Kjære ambassadør, det franske tospråklige programmet har blitt implementert i Vietnam i 30 år. Hva er punktene å merke seg angående dette programmet i fremtiden?
– Den franske regjeringens politikk angående støtteprogrammet for franskundervisning er at vi skal opprettholde og utvikle dette franskundervisningssystemet på lang sikt.
Det første man ser er at den franske regjeringen gir akkreditering for utdanningskvalitet til franskspråklige skoler, slik som nylig i Vietnam, hvor det finnes to skoler: Luong Dinh Cua barneskole og Colette videregående skole (HCMC). Dette hjelper franskspråklige skoler i Vietnam med å bli en del av systemet med franskspråklige skoler over hele verden .
Vietnam har for tiden 21 skoler i skolesystemet som har blitt tildelt akkrediteringssertifikater for utdanningskvalitet. Vi håper at Vietnam i nær fremtid vil ha mer enn 30 skoler som blir med i dette nettverket. Og det kan gjøre Vietnam til en svært viktig satellitt blant de internasjonale franskspråkskolene av høy kvalitet.
* Det er kjent at Frankrike vil utstede sertifikater til studenter ved det franske tospråklige programmet i nær fremtid. Kan du fortelle mer om dette?
– Disse sertifikatene er språksertifikater i henhold til det europeiske språkrammeverket med seks nivåer for mange språk, som fransk, engelsk og tysk. For tiden har dette sertifikatet seks nivåer, inkludert A1, A2, B1, B2 og C1, C2.
Disse sertifikatene er et av de viktigste kriteriene for de som søker jobb i Europa. Deltakere i det europeiske arbeidsmarkedet må alltid oppgi sine fremmedspråkkunnskaper i CV-en sin.
Å inkludere dette sertifikatet i det franske tospråklige programsystemet som for tiden implementeres på videregående skolenivå i Vietnam, vil hjelpe dette programsystemet med å identifisere elevenes nivå og ferdigheter i fremmedspråk.
I tillegg kan foreldre også se barnas fremgang i å lære fremmedspråk. Med disse sertifikatene har studentene bedre forutsetninger for fremmedspråk når de skal melde seg på universitetet.
Støtte til fransklærerutdanning
* Hvilke fordeler vil vietnamesiske skoler få når de får kvalitetsakkreditering fra Frankrike? Vil Frankrike støtte opplæring av fransklærere for Vietnam i fremtiden?
– Det første punktet er at lærere og elever blir med i systemet med akkrediterte skoler, noe som gjør det enklere for dem å kommunisere med hverandre. Internasjonale skoler vil anerkjenne skolene i systemet, slik at de vil ha full tillit til elever og lærere som er akkreditert i Vietnam.
For lærere, når en skole blir med i dette systemet, kan lærerne sendes til Frankrike for å delta på kortvarige opplæringskurs eller bli opplært av det franske instituttet for utdanningsforskning i Vietnam.
Utdanningen av fremtidige fransklærere er et tema vi er interessert i, og vi vil ha utvekslinger med vietnamesiske lærerutdanningsuniversiteter. Det franske tospråklige programmet har vært åpent i Vietnam i over 30 år. Derfor støtter vi lærere i å delta på opplæringskurs for å få tilgang til ny kunnskap og mer avanserte undervisningsmetoder.
* Hvilke muligheter vil etter din mening åpne seg for franskelever i dagens situasjon?
– Vietnam er medlem av Den internasjonale organisasjonen for La Francophonie med mer enn 80 medlemsland, hvorav mer enn 35 land bruker fransk som andrespråk og mange andre land bruker fransk som administrativt språk.
Fransk er ikke lenger franskmennenes språk, men verdenssamfunnets språk. For tiden er det 320 millioner mennesker i verden som snakker fransk. Forhåpentligvis vil det i nær fremtid være nesten 700 millioner mennesker som kan fransk.
Å lære fransk vil gi unge vietnamesere muligheten til å studere ikke bare i Frankrike, men også i alle fransktalende samfunn, og åpne mange dører. Du vil ikke bare ha muligheter innen utdanning, men også på mange andre felt som økonomi, diplomati, vitenskap og teknologi... Det er det vi, sammen med det franske tospråklige programmet, ønsker å gi elevene.
En annen viktig ting er at Vietnam er et land i rask utvikling. Denne utviklingen krever opplæringskurs av høy kvalitet. Frankrike kan støtte høykvalitetsarbeidskraft for den unge generasjonen i Vietnam til en lav kostnad. Sammenlignet med universiteter i det engelske systemet har universiteter som tilbyr opplæring av høy kvalitet i det franske systemet lavere studiekostnader.
Klar til å samarbeide med Kunnskapsdepartementet
* Når vil Frankrike begynne å utstede sertifikater til vietnamesiske studenter som studerer det franske programmet, sir?
– Når Frankrike implementerer dette sertifikatet, vil det bli implementert i sin helhet i skoler som underviser i franske tospråklige programmer i Vietnam. Vi er nå klare til å koordinere med det vietnamesiske utdanningsdepartementet for å bringe dette sertifikatsystemet til skolene i systemet i Vietnam.
Vi har imidlertid ennå ikke inngått en spesifikk avtale med det vietnamesiske utdannings- og opplæringsdepartementet. Forhåpentligvis vil vi med den nye politikken for forholdet mellom de to landene ha bedre forutsetninger for å diskutere vilkårene for implementering av utstedelse av franske sertifikater for studenter som studerer det franske tospråklige programmet mer detaljert.
[annonse_2]
Kilde: https://tuoitre.vn/dai-su-phap-tai-viet-nam-tiep-tuc-phat-trien-chuong-trinh-song-ngu-tieng-phap-20241223235221647.htm






Kommentar (0)