I perioden 2021–2025 organiserte hele Phu Tho- provinsen yrkesopplæring for mer enn 22 000 arbeidere fra etniske minoriteter , og distribuerte 173 yrkesopplæringsmodeller på stedet i den «praktiske» metoden, med læring og praksis, med fokus på passende yrker: dyrking, husdyrhold, sivil snekring, klesproduksjon, bearbeiding av landbruksprodukter, reparasjon av landbruksmaskiner ...
Det som er nytt i denne perioden er at provinsen har begynt å integrere grunnleggende digitale ferdigheter i kurs, veilede folk til å få tilgang til e-handelsplattformer, digitale verktøy for produksjonsstyring, sporbarhet, markedsføre landbruksprodukter gjennom sosiale nettverk, og åpne opp nye markedsføringsretninger for høylandsprodukter.
Takket være dette har mange arbeidere etter opplæring frimodig åpnet kooperativer, små fabrikker eller deltatt i forsyningskjeden til lokale bedrifter med en stabil inntekt på 6–8 millioner VND/måned.
Phu Tho-provinsen fokuserer på yrkesopplæring knyttet til turismeutvikling , småskalaindustri, samfunnstjenester og å skape arbeidsplasser på stedet for etniske minoriteter.
Tilfellet til Bui Van Luan , fra den etniske gruppen Muong (Nat Son-kommunen), er et typisk eksempel. Etter et kurs i husdyrhold og landbruksforedling utviklet Bui Van Luan en VAC-modell som kombinerer maisvinproduksjon, kyllingflokkstyring med vekstovervåkingsapplikasjoner, elektronisk husdyrdagbok og prisoppdateringer via digitale plattformer. Hvert år selger han omtrent fire kyllingpartier med en totalvekt på over 4000 kyllinger, og tjener nesten 200 millioner VND i fortjeneste.
Phu Tho stopper ikke bare ved tradisjonell yrkesopplæring, men går også over til yrkesopplæring knyttet til forretningsbehov og viktige økonomiske sektorer, som for eksempel: lokalsamfunnsturisme knyttet til digital transformasjon (online booking, digitale turismekart, markedsføring av digitale plattformer); støtteindustrier ; bearbeiding av landbruks- og skogbruksprodukter ved bruk av konserverings- og emballasjeteknologi; nye tjenesteyrker som er egnet for den digitale økonomien, automatisk maskindrift, grunnleggende digital teknologi, e-handel...
Så langt har andelen utdannede arbeidere fra etniske minoriteter nådd rundt 60 % , hvorav 40 % har yrkesfaglige sertifikater , noe som er mye høyere enn tidligere perioder.
Yrkesopplæring i fjellområder er imidlertid fortsatt vanskelig, fasilitetene er ikke synkroniserte, yrkesopplæringsutstyret er utdatert; finansieringskildene er avhengige av nasjonale målprogrammer; mens behovet for opplæring knyttet til digital transformasjon øker dag for dag.
For å overvinne dette har provinsen prioritert investeringer i moderne utstyr for yrkesopplæringsfasiliteter, samtidig som de styrker opplæringsmodeller knyttet til verdikjeder og kobler sammen bedrifter for å sikre resultater for elevene.
Mange digitale modeller for samfunnsturisme og «tradisjonelle yrker – bærekraftige levebrød» har blitt kopiert, noe som hjelper folk med både å utvikle økonomien og bevare urfolkskulturen.
Ifølge rektor Le Thanh Hai ved Hoa Binh College of Technology (Dan Chu-distriktet, Phu Tho-provinsen), har skolen for tiden 765 elever, hvorav nesten 90 % er barn fra etniske minoriteter. Skolen anvender mange fortrinnsregler fra opptaksstadiet for fattige, nesten fattige elever og elever fra spesielt vanskelige områder.
Opplæringsprogrammet har blitt sterkt innovert i retning av «praksis-praksis-industri» , med fokus på yrker som møter markedets behov i forbindelse med digital transformasjon: Industriell elektrisitet; Bilteknologi; Drift av anleggsmaskiner; Administrasjon av datanettverk; Digital turleder; Elektro- og elektronikkteknikk.
I perioden 2026–2030 har Phu Tho-provinsen som mål at over 40 % av arbeiderne fra etniske minoriteter skal få yrkesopplæring og ha stabile jobber.
I skoleåret 2024–2025 har skolen 230 uteksaminerte , med en beståttprosent på 92 % , hvorav flinke og utmerkede elever utgjør 50 %. Mer enn 70 % av elevene har jobb umiddelbart , og mange av dem blir ansatt av bedrifter allerede før de offisielt er uteksaminert.
I perioden 2026–2030 setter provinsen målet: Over 40 % av arbeidere fra etniske minoriteter får yrkesopplæring; Kvinnelige arbeidere utgjør minst 50 %; Hvert år overgår over 3 % av arbeiderne i høylandet til industri, tjenester og turisme – områder som er sterkt påvirket av digital transformasjon.
I virkeligheten har resultatene vært tydelige på mange steder der myndighetene har gjort en god jobb med karriereorientering, og knyttet opplæring til markedsbehov. Mange unge mennesker fra de etniske gruppene Muong, Dao og Tay har blitt «økonomiske kjerner», som frimodig har startet digitale virksomheter, styrt produksjon med teknologi, åpnet modeller for lokalsamfunnsturisme og solgt OCOP-produkter gjennom e-handelsplattformer.
Yrkesopplæring forbedrer ikke bare arbeidsferdighetene, men utstyrer også folk i høylandet med digitale ferdigheter og en integreringstankegang, noe som hjelper dem med å trygt få tilgang til større markeder.
Dette er den avgjørende faktoren for at Phu Tho skal fremme bærekraftig fattigdomsreduksjon , skape lokale arbeidsplasser, øke inntektene og utvikle sosioøkonomien i etniske minoritets- og fjellområder i en moderne, bærekraftig retning, og holde tritt med landets utviklingstrende i den digitale tidsalderen.
Kilde: https://mst.gov.vn/training-for-minority-workers-in-phu-tho-giai-phap-tang-thu-nhap-trong-ky-nguyen-so-197251126175155267.htm
Kommentar (0)