Etter at Thanh Nien Newspaper publiserte informasjon om at prisen på lærebøker for 4., 8. og 11. trinn var opptil tre ganger høyere enn prisen på lærebøker i henhold til det gamle programmet, hadde en representant for Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) en diskusjon for å forklare dette problemet.
Ifølge forklaringen fra Vietnam Education Publishing House er prisene på nye bøker høyere på grunn av økte kostnader i de fasene som utgjør salgsprisen for et nytt sett med lærebøker, inkludert: antall bøker i et sett; kostnader for å organisere manuskriptet; materialkostnader, trykkekostnader og markedsføringskostnader.
Så hva bør gjøres for å redusere den økonomiske byrden for foreldre ved starten av det nye skoleåret når det gjelder å kjøpe lærebøker?
Utlån av lærebøker
I henhold til resolusjonen fra den 3. sesjonen i den 15. nasjonalforsamlingen i juni 2022, vil lærebøker bli lagt til listen over varer og tjenester som staten prissetter når prisloven endres. Mens regjeringen venter på at loven skal endres, instruerer den relevante departementer til å iverksette tiltak for å redusere lærebokprisene i samsvar med økonomiske og sosiale forhold.
I ettermiddagsmøtet 21. juni 2022 ledet tidligere visestatsminister Vu Duc Dam et møte med Kunnskapsdepartementet, Finansdepartementet og Nasjonalforsamlingens kultur- og utdanningskomité ... om spørsmål knyttet til lærebøker. På den tiden ba Dam Kunnskapsdepartementet om å koordinere med departementer og avdelinger for å studere planer om å bruke statsbudsjettet til å kjøpe lærebøker og legge dem ut i skolebibliotekene slik at elevene kan låne dem.
Statens politikk med å bruke budsjettet til å kjøpe lærebøker som elever kan låne, er en praktisk og human måte å hjelpe foreldre og elever på.
Faktisk har Covid-19-pandemien i løpet av de siste tre årene, siden skoleåret 2019–2022, herjet og forårsaket alvorlig skade på alle aspekter av folks liv. Selv om pandemien er over og livet gradvis har stabilisert seg, står livene til folk flest fortsatt overfor mange vanskeligheter etter pandemien. Derfor er det ingen grunn til at folk skal måtte bære flere vanskeligheter.
Stigende priser på lærebøker er en bekymring for foreldre i starten av det nye skoleåret.
Tidligere, i subsidieperioden, var økonomien vanskelig, men staten ga alltid oppmerksomhet til utdanning. Alle vi studenter gikk på skole og delte bøker lånt fra biblioteket uten å måtte kjøpe bøker. Selv om hver periode var forskjellig, forble oppmerksomheten mot studenter, læring og utdanning alltid uendret uavhengig av omstendighetene.
For at lånte bøker skal kunne brukes lenge, er det nødvendig at skolene lærer opp elevene til å være bevisste på å ta vare på bøker og ikke skrive eller tegne i dem. Ved slutten av året bør skolene vurdere å rose og belønne elever som vet hvordan de skal ta vare på og bruke bøker effektivt, og anse dette som et kriterium for å evaluere elevenes oppførsel som må fremmes og vedlikeholdes regelmessig.
Sosialisering av lærebokhyller
I tillegg til statsbudsjettet for innkjøp av bøker, bør skolene mobilisere enkeltpersoner, organisasjoner, fagforeninger, bedrifter osv. for å støtte finansiering slik at flere elever kan låne flere bøker; starte en bevegelse for å støtte bøker for biblioteker, osv.
Vi kan også sosialisere den delte bokhyllen mellom foreldre og elever. For foreldre som har råd til å bidra med bøker som de kan dele med elever i vanskeligere omstendigheter, kan de dra nytte av den sosiale bokhyllen.
Deretter må skolen vurdere en plan for å kjøpe lærebøker brukt i tidligere skoleår fra foreldre og elever.
Ved årets sluttseremoni kan skolen dele ut lærebøker for å hjelpe elevene med å ha bøker å studere.
Prisen på nye lærebøker har alltid vært et «hett» tema siden implementeringen av læreplan- og lærebokinnovasjon.
Vi har mange lærebøker godkjent av Kunnskapsdepartementet. Derfor må Kunnskapsdepartementet bygge et program med langsiktig stabilitet og unngå endringer på kort tid.
Lærebøker må ha en viss levetid, ikke mye endring i innhold, om noen, kun for å supplere og oppdatere fremskrittene innen vitenskap og teknologi, samfunnets utvikling, unngå å måtte kjøpe nye bøker for å studere, så vel som når man flytter fra en skole til en annen, fra et sted til et annet.
Foreslå en måte å spare penger på lærebøker
Skolen har en plan om å melde inn et visst antall elever, så den må være ansvarlig for å forberede nok bøker til 1 elev/1 sett med bøker, og eleven må betale 30–40 % av prisen på boksettet. Ved slutten av skoleåret må bøkene returneres til skolen slik at neste års elever kan bruke dem. Enhver elev som skader, skitner til eller river i stykker en bok må betale omslagsprisen. Skolen kan kreve inn penger fra eleven på forhånd, og ved slutten av året kan de returnere boken og refundere det overskytende beløpet eller kreve inn ekstra til neste års boksett hvis eleven fortsetter å studere ved skolen.
Etter omtrent fire år (bøkenes levetid) har skolen samlet inn nok penger med bankrenter til å fornye syklusen. Dette har mange fordeler. Elevene trenger ikke å bekymre seg for bøker, reduserer kostnader og skaper en vane med å holde bøkene rene og pene for å spare penger for seg selv.
Lesere av Sac Chanh
[annonse_2]
Kildekobling






Kommentar (0)