Forskrift om konvertering av opptaksscore ved Ton Duc Thang University Gjelder for opptaksmetoder: Metode 1: Opptak basert på akademiske resultater fra videregående skole (gjennomgang av karakterutskrifter); Metode 2: Opptak basert på resultatene fra avgangseksamen fra videregående skole i 2025; Metode 3: Opptak basert på resultatene fra kapasitetsvurderingstesten ved Ho Chi Minh City National University i 2025.

Studenter ved Ton Duc Thang University i laboratoriet
Bilde: Ha Anh
Slik beregner du standardpoengsummene for opptakskombinasjoner basert på resultater fra avgangseksamen fra videregående skole
Ton Duc Thang University konverterer opptaksresultater mellom opptaksgrupper ved å bruke resultatene fra videregående eksamen i 2025. Konverteringen er basert på poengsumfordelingen for fagene fra videregående eksamen i 2025, poengsumfordelingen for noen tradisjonelle grupper i henhold til resultatene fra videregående eksamen i 2025, persentilen av totalpoengsummen for noen tradisjonelle grupper i henhold til de kalibrerte resultatene fra videregående eksamen, og poengsummene for skolens egnethetstestfag. I tillegg baserer skolen seg også på de spesifikke kravene i opplæringsbransjen, samt referanser til statistikk og evaluering av læringsutbytte fra tidligere år.
Følgelig har hver bransje en original opptakskombinasjon som grunnlag for å bestemme opptakspoengsummen. De resterende opptakskombinasjonene vil få poengsummene sine konvertert basert på forskjellen sammenlignet med den opprinnelige kombinasjonen av samme bransje.
For eksempel, hvis opptaksresultatet for et hovedfag i henhold til den opprinnelige kombinasjonen D01 (matematikk-litteratur-engelsk) i henhold til metoden for å vurdere resultater fra videregående eksamen er 31 poeng (40-poengsskalaen). I samme hovedfag har kombinasjonen D11 (litteratur-fysikk-engelsk) med samme metode en foreskrevet differanse på 0,5 poeng, og den tilsvarende opptaksresultatet for kombinasjonen D11 beregnes som følger: Opptaksresultat for kombinasjonen D11 = 31 + 0,5 = 31,5 poeng (40-poengsskalaen).
Den spesifikke forskjellen for hver kombinasjon er spesifisert HER .
Slik beregner du referansepoengsummen for kompetansevurderingstesten
Ton Duc Thang University konverterer opptaksresultater og inngangsterskler i henhold til metode 3, som tar hensyn til resultater fra Ho Chi Minh City National Universitys kapasitetsvurderingseksamen, til metode 2, som tar hensyn til resultater fra avgangseksamen fra videregående skole.
I tillegg til det generelle grunnlaget er denne konverteringen også basert på persentilen av resultatene fra kapasitetsvurderingstesten ved Ho Chi Minh City National University. Skolen setter opp en tilsvarende konverteringstabell mellom resultatene fra kapasitetsvurderingstesten (1200-poengsskala) og poengsummene for de opprinnelige kombinasjonene i henhold til metoden for å vurdere poengsummer fra videregående skoleeksamen (40-poengsskala). Bestemmelse av opptakspoengsummen eller inngangsterskelen i henhold til kapasitetsvurderingstesten gjøres ved hjelp av lineær interpolasjonsmetode.
For eksempel tilsvarer 1000 poeng på kapasitetsvurderingstesten ved Ho Chi Minh City National University 37,31 poeng på avgangseksamen fra videregående skole på en 40-punkts skala (kombinasjon matematikk-litteratur-engelsk, engelskfag multiplisert med 2); tilsvarende 36,87 poeng (kombinasjon matematikk-litteratur-engelsk, litteraturfag multiplisert med en koeffisient på 2).
Konverteringsrammeverket for opptaksresultater basert på metoden for å vurdere resultatene fra kompetansevurderingstesten og metoden for å vurdere resultatene fra videregående skoleeksamen er spesifikt som følger:

Slik beregner du opptaksscore basert på akademiske resultater fra videregående skole
Skolen bygde også et rammeverk for å konvertere opptaksresultater og inndataterskler fra metoden for å vurdere læringsresultater fra videregående skole til metoden for å vurdere resultater fra avgangseksamen fra videregående skole. Denne konverteringsmetoden er basert på poengsumfordelingen av fagene ved avgangseksamen fra videregående skole i 2025, statistiske data om korrelasjonen mellom resultater fra avgangseksamen fra videregående skole og gjennomsnittspoengsummen for tilsvarende fag på videregående skole.
Bestemmelse av opptakspoengsum eller opptaksterskelen gjøres også ved lineær interpolasjon. For eksempel, med den samme kombinasjonen D01 (matematikk-litteratur-engelsk) beregnet på en 40-punkts skala (multiplisert med koeffisienten av 2 engelskfag), viser konverteringsresultatet at 20 poeng på videregående skoleeksamen tilsvarer 24 poeng basert på læringsresultater fra videregående skole.
Konverteringstabell over opptaksresultater og inndataterskler fra metode 1 til metode 2, liste over hovedfag og opptakskombinasjoner med avvik fra kombinasjoner, spesifikke inndataterskler for metode 1, se HER .
I tillegg konverterer Ton Duc Thang University også opptaksscoren og opptaksterskelen mellom den opprinnelige opptakskombinasjonen og andre opptakskombinasjoner basert på metoden for å vurdere akademiske resultater fra videregående skole. Mer spesifikt bestemmer skolen forskjellen i opptaksscorer mellom andre opptakskombinasjoner og den opprinnelige opptakskombinasjonen for hvert hovedfag. For eksempel er opptaksscoren i henhold til den opprinnelige opptakskombinasjonen D01 (matematikk-litteratur-engelsk, engelskfag multiplisert med en koeffisient på 2) basert på metoden for å vurdere akademiske resultater 34 poeng (40-punktsskala); da har opptakskombinasjonen D11 (matematikk-fysikk-engelsk) en forskjell på 0,25 poeng sammenlignet med D01. Da er opptaksscoren for kombinasjon D11 = 34 + 0,25 = 34,25 poeng.
Kilde: https://thanhnien.vn/diem-chuan-truong-dh-ton-duc-thang-nam-2025-duoc-quy-doi-nhu-the-nao-185250817155840705.htm






Kommentar (0)