Et lyspunkt i å fremme utdanning.

Byggende på tradisjonen med å verdsette utdanning, har mange modeller for å fremme utdanning og støtte elever til å gå på skole blitt effektivt implementert av ulike enheter og skoler i Hoa Tien kommune. Dette har gitt ytterligere motivasjon og bidratt til å oppfylle drømmene til vanskeligstilte elever.

«Nullkostnadsklasserommet» på Hoa Khuong barneskole lyser opp hver sen ettermiddag for å supplere utdanningen til vanskeligstilte elever. Foto: LAM PHUONG

Gratis klasser

Sent på ettermiddagen, idet skoleklokken ringer, begynner «gratistimene» på Hoa Khuong barneskole.

Læreren kom inn i klasserommet, og alle elevene reiste seg for å hilse på henne. Læreren utnyttet tiden og begynte raskt med timen.

Elevenes øyne var intenst fokusert, og lærerens stemme var mild og full av kjærlighet. Noen ganger gikk læreren ned til hver pult og holdt tålmodig hver elevs hånd for å rette håndskriften deres og forklare matteproblemer de ikke helt hadde forstått.

Ifølge Tran Nhat Huyen, sekretær for ungdomsforbundet ved Hoa Khuong barneskole, utviklet ungdomsforbundet en plan og foreslo for skoleledelsen å organisere en «nullkostnadsklasserom»-modell på slutten av 2024, etter midtveiseksamenene i første semester. I erkjennelsen av at elevenes kvalitet ikke var høy og at mange elever hadde gjennomsnittlige eller svake akademiske prestasjoner.

Elevene som deltar i klassen er de med lavere akademiske prestasjoner, men som mangler midler til ekstra veiledning, uten familiestøtte, foreldreløse barn og elever fra store familier, osv. Lærerne er medlemmer av skolens ungdomsforening.

Læreren veileder elevene flittig gjennom vanskelige matteoppgaver og lange essays. Foto: LAM PHƯƠNG

Siden den gang, etter at skolen slutter på ettermiddagen, lyser de «frie klasserommene» opp for å støtte elevene. Regelmessig, 2–3 ganger i uken, hver økt varer omtrent 1,5 timer, veileder lærerne flittig og supplerer kunnskapen til hver elev.

For å forbedre effektiviteten grupperer skolen elevene i grupper på omtrent 15–20 elever per gruppe. De får undervisning i tre kjernefag: matematikk, vietnamesisk og engelsk.

N.D.P. (en elev i 5. klasse) har foreldre som jobber langt unna og bor hos morfaren sin. For å forbedre de akademiske prestasjonene hans, tok ungdomsforeningen med seg Phuc til «Nullkostnadsklassen» på skolen og sendte også lærere hjem til ham for å gi ham ekstra støtte.

For eksempel har PCV (3. klasse) ingen far, moren hans døde i 2025 på grunn av en trafikkulykke, og han bor hos bestemoren og yngre søsken. Ungdomsforeningen forstår vanskelighetene hans og gir ham 2–3 lærere til å besøke hjemmet hans hver uke for å hjelpe Vinh med å repetere leksjonene sine og styrke kunnskapen sin.

I tillegg til å støtte V. i studiene hennes, sponser også ungdomsunionen ved Hoa Khuong barneskole henne, og gir økonomisk støtte på 500 000 VND per måned for å hjelpe familien hennes med å dekke levekostnadene.

Fru Huynh Thi Hoang, assisterende rektor ved Hoa Khuong barneskole, sa at takket være det regelmessige vedlikeholdet av «nullkostnadsklasserommet» har elevene gjort betydelige fremskritt. Resultatene deres ved skoleårets slutt viser forbedring sammenlignet med før.

I tillegg, takket være tettere kontakt med læreren, blir studentene mer åpne, avslappede og selvsikre, og dermed endrer de holdningen sin og fremmer en følelse av selvmotivasjon i studiene.

Disse «kjærlighetsklassene» fungerer som et støttesystem for vanskeligstilte elever, og bekrefter tradisjonen med å verdsette utdanning og fremme talent i Hoa Tien-kommunen. Foto: LAM PHUONG

Ytterligere motivasjon

Ved Hoa Tien nr. 1 barneskole har «Kjærlighetens klasserom»-modellen for elever som er trege i læringen eller har lærevansker blitt opprettholdt fra 2025 og frem til i dag.

For å implementere denne modellen tildeler skolen klasselærere til hver klasse som skal være ansvarlige for veiledning og støtte til elever som sliter akademisk. Lærerne fokuserer spesielt på å gjennomgå og forsterke elevenes kunnskap før eksamener, for å hjelpe dem med å mestre stoffet og oppnå gode akademiske resultater.

Ifølge Nguyen Dinh Thinh, sekretær i Hoa Tien kommunes ungdomsunion, instruerer kommunens ungdomsunion skolebaserte ungdomsavdelinger til å utvikle og implementere ulike modeller for å støtte og hjelpe vanskeligstilte elever for å oppmuntre elevene til å strebe etter fortreffelighet i studiene.

I tillegg til å opprettholde «gratis klasserom», setter mange skoler også opp «gratisboder» for å gi bøker og læringsmateriell til vanskeligstilte elever før hvert nytt skoleår.

Foreldreløse elever fra vanskeligstilte bakgrunner er knyttet til sponsororganisasjoner gjennom Hoa Tien kommunes kvinneunion, som bidrar til å oppmuntre og motivere dem til å strebe etter en bedre fremtid. Foto: LAM PHUONG

For å støtte elevene i å forbedre læringsforholdene sine, knytter kommunens ungdomsforbund seg til og mobiliserer bedrifter og filantroper for å støtte studiehjørner for vanskeligstilte og underprivilegerte elever. Til dags dato har nesten 100 elever i kommunen mottatt «Studiehjørner for elever», hver verdt 1,5 millioner dong.

For foreldreløse elever fra vanskeligstilte bakgrunner setter Hoa Tien kommunes kvinneforening sammen en liste og kobler dem med organisasjoner, bedrifter og filantroper for å gi støtte slik at barna kan fokusere på studiene. Som et resultat mottar alle de 58 foreldreløse barna i Hoa Tien kommune nå sponsorstøtte på 500 000 VND per måned.

I tillegg, i løpet av høytider, Tet (månens nyttår) og begynnelsen av det nye skoleåret, mobiliserer kommunens kvinneforening midler og gir gaver for å oppmuntre og støtte elevene til å gå på skole, noe som hjelper dem å ha mer glede og motivasjon til å strebe etter fortreffelighet i studiene og livene sine, og gradvis oppnå drømmene sine.

Kilde: https://baodanang.vn/diem-sang-khuyen-hoc-3337135.html