I en tale ved åpningen av seminaret understreket sekretæren for Ungdomsforbundet til Fedrelandsfronten og sentralorganisasjonene, Nguyen Nhat Linh, at i sammenheng med Vietnams arbeid med å fremme internasjonal integrasjon, må den unge generasjonen – med sin skarpsindighet og engasjementsånd – være tydelig bevisste på sitt ansvar for å bli fortropp i denne prosessen.
 |
| Sekretær i Fedrelandsfrontens sentrale ungdomsforbund og sentrale masseorganisasjoner, Nguyen Nhat Linh, holdt åpningstalen på seminaret. (Foto: Dinh Hoa) |
For å realisere dette målet bekreftet Nguyen Nhat Linh at fremmedspråk, spesielt engelsk, er den «gylne nøkkelen» og en viktig kompetanse. Med henvisning til det faktum at omtrent 80 % av vitenskapelige dokumenter og 95 % av internasjonale konferanser og stipend krever engelsk, foreslo han at fagforeningsmedlemmer og unge mennesker endrer tankegangen sin: ikke bare anser engelsk som et fremmedspråk, men også bruker det som et andrespråk for tenkning og arbeid. Han foreslo at fagforeningsmedlemmer og unge mennesker stadig forbedrer kunnskapene sine, effektivt utnytter fordelene med engelsk for å få tilgang til menneskelig kunnskap, og dermed utvikler seg selv og gir praktiske bidrag til landets utvikling.
 |
| Førsteamanuensis dr. Dang Dinh Quy, tidligere viseutenriksminister, diskuterte med fagforeningsmedlemmer og unge mennesker om ungdommens rolle i internasjonal integrasjon. (Foto: Dinh Hoa) |
På seminaret diskuterte førsteamanuensis Dr. Dang Dinh Quy, tidligere viseutenriksminister, den globale og regionale situasjonen i 2025 og Vietnams utenriksrelasjoner med ungdommen. Ifølge Dang Dinh Quy har den globale geopolitiske situasjonen en tendens til å endre seg mot multipolaritet og multisenter, i sammenheng med at stormaktene fortsetter å justere strategiene sine. Noen konfliktområder er fortsatt kompliserte, men det har dukket opp visse signaler knyttet til dialog og diplomatisk innsats. Internasjonalt samarbeid opprettholdes på områder av felles interesse som digital transformasjon, grønn transformasjon og klimaendringer, noe som skaper både muligheter og utfordringer for utviklingsland.
Herr Dang Dinh Quy bekreftet at unge mennesker spiller en viktig rolle i landets utviklingsprosess. Ifølge ham er den første oppgaven til enhver ung person å «etablere seg og bygge en karriere», proaktivt studere og praktisere for å forbedre seg selv. På dette grunnlaget må unge mennesker fremme pionerånden på nye felt som digital transformasjon, grønn transformasjon, og tørre å tenke, tørre å gjøre og tørre å ta ansvar. Unges læringsprosess bør ikke begrenses til klasserommet, men må også utvides gjennom selvstudium, deltakelse i klubber, aktivitetsgrupper og utvekslingsfora. Når unge mennesker tydelig definerer mål, kan de effektivt absorbere læringskanaler utenfor skolen, og gjøre læringsprosessen til en livslang læringsreise.
| I en samtale med fagforeningsmedlemmer og unge mennesker la førsteamanuensis dr. Dang Dinh Quy vekt på tre kjerneferdighetsgrupper som hjelper unge mennesker med å integrere seg internasjonalt med selvtillit. Det første er fremmedspråkferdigheter, spesielt engelsk. Han påpekte at noen unge ofte lærer grammatikk, men ikke bryr seg om uttalen. Med den sterke teknologiske utviklingen kan unge øve seg hver dag på å danne direkte tenkning på engelsk. Det andre er digitale ferdigheter, inkludert evnen til å bruke AI-verktøy på en effektiv måte i studier og arbeid. Unge mennesker trenger å vite hvordan de kan utnytte digitale plattformer for å søke etter informasjon og analysere data. Han understreket at AI er et viktig verktøy i det moderne arbeidsmiljøet, og de som er trege til å tilpasse seg vil bli holdt utenfor utviklingsflyten og risikere å falle akterut. For det tredje er det grunnleggende kunnskap og sosial forståelse. I tillegg til å mestre spesialisert kunnskap, må unge mennesker tilegne seg generell kunnskap om livet, kultur, historie og menneskelig psykologi. Myke ferdigheter som kommunikasjon, tilknytning, samarbeid og EQ-utvikling vil hjelpe dem med å orientere seg i målene sine og praktisere ferdighetene sine i voksen alder. |
 |
| Foredragsholder Truong Chan Sang, medlem av studentkulturkomiteen i Ho Chi Minh-byens forening for engelskundervisning og -forskning, diskuterte selvposisjoneringsferdigheter og effektive engelsklæringsmetoder. (Foto: Dinh Hoa) |
Foredragsholder Truong Chan Sang, medlem av studentkulturkomiteen i Ho Chi Minh Citys forening for engelsk forskning og undervisning, diskuterte viktigheten av selvposisjoneringsferdigheter i sammenheng med integrering og effektive engelsklæringsmetoder. Ifølge ham spiller evnen til å multitaske og koble ressurser en viktig rolle i unges læring. Samtidig må unge mennesker forbedre sitt initiativ innen vitenskapelig forskning og effektivt bruke akademiske verktøy for å nå sine læringsmål.
Kilde: https://thoidai.com.vn/dien-dan-tuoi-tre-viet-nam-doan-ket-hoi-nhap-va-phat-trien-trang-bi-ky-nang-hoi-nhap-quoc-te-cho-thanh-nien-218021.html
Kommentar (0)