Førsteinntrykket når man kommer til Chieng Khay barneskole er den romslige, grønne, rene og vakre campusen. Rektor Nguyen Van Lam sa: Skolen har 52 ansatte og lærere, hvorav 100 % oppfyller eller overgår standardene. Det er 1 hovedskole og 8 satellittskoler med 820 elever. Helt fra begynnelsen av skoleåret 2025–2026 har skolen utviklet en profesjonell plan for å sikre kunnskapsstandarder og fremme bruken av informasjonsteknologi i ledelse og undervisning. For tiden forbereder og underviser 100 % av lærerne elektroniske leksjoner, og bruker effektivt undervisningsprogramvare som er egnet for elevene.
Skolen fokuserer på å forbedre undervisningskvaliteten ved å sende lærere på profesjonelle opplæringskurs og organisere profesjonelle utvekslingsaktiviteter. Faggrupper utvikler proaktivt undervisningsplaner, styrker veiledningen for svake elever og oppmuntrer til fremragende elever. Utenom klassetiden administrerer og veileder lærerne også elevene til selvstudium og deltakelse i fritidsaktiviteter. Samtidig fremmer skolen bevegelsene «God undervisning - God læring», «Vennlig skole, aktive elever», «Hver lærer er et forbilde for moral, selvstudium og kreativitet», knyttet til å studere og følge ideologien, moralen og stilen til Ho Chi Minh . Dermed bidrar de til å forbedre lærernes moral og ekspertise og elevenes læringsånd.
Skolen har mange elever som er etniske minoriteter, så ansatte og lærere finner alltid frem passende undervisningsmetoder for å hjelpe elevene med å absorbere kunnskap godt. I skoleåret 2024–2025 har enheten 10 initiativer som er anerkjent og effektivt anvendt av Quynh Nhai District Initiative Council (gammelt). Typiske initiativer inkluderer forbedring av kvaliteten på matematikkundervisningen for 1. klasse; organisering av matematikkleker for 5. klasse for å øke interessen, fremme elevenes initiativ og kreativitet; øving på uttrykksfulle leseferdigheter for 3. klasse; forbedring av kvaliteten på tjenesten for bibliotekets lesere... Takket være synkron implementering av løsninger har skolens utdanningskvalitet blitt betydelig forbedret: 100 % av skolebarn, 98 % av elevene går opp til neste klasse, 100 % av 5. klasse-elevene fullfører grunnskoleprogrammet, antallet utmerkede og avanserte elever øker år for år, og mange elever vinner premier i konkurranser.
Lærer Tong Thi Moi ved Chieng Khay barneskole delte: Forrige skoleår hadde kollegene mine og jeg et initiativ for å hjelpe etniske minoritetselever i 5. klasse (2018-programmet) med å forbedre skriveferdighetene sine, og veilede dem til å skissere og fullføre skrivingen bedre. I tillegg kommer jeg jevnlig tett innpå og forstår omstendighetene til hver elev; diskuterer med foreldre for å koordinere opplæringen deres for å oppnå gode resultater i studiene.
Skolen organiserer jevnlig fritidsaktiviteter med mange temaer som trafikksikkerhet, rusforebygging, konkurranser, sportsaktiviteter , kultur, kunst ... noe som tiltrekker seg et stort antall elever til å delta. Lo Bach Khoa, en elev i klasse 3A1, Chieng Khay barneskole, delte: Når jeg kommer til skolen, lærer jeg mange nye ting. Lærerne er dedikerte til å undervise, de underviser på en lettforståelig måte og oppmuntrer oss alltid. Jeg vil prøve å studere godt for å bli en nyttig borger, verdig lærernes kjærlighet.
Med de oppnådde resultatene fortsetter Chieng Khay barneskole å fremme ånden av "innovasjon og kreativitet i ledelse, undervisning og læring", fremme bruken av informasjonsteknologi og innovere vurderingsmetoder i en praktisk retning. Med et vennlig læringsmiljø, engasjerte lærere og aktive elever forbedrer skolen stadig kvaliteten på den omfattende utdanningen, og bidrar til utviklingen av Muong Chien-utdanningen.
Kilde: https://baosonla.vn/khoa-giao/doi-moi-sang-tao-trong-day-va-hoc-9uUpazWvR.html
Kommentar (0)