Å gi en skole nytt navn er mer enn bare å bytte skiltet.

GD&TĐ - Etter sammenslåingen av provinser og byer endret noen skoler navn for å passe til den nye konteksten. Noen skoler beholdt imidlertid sine opprinnelige navn.

Å gi en skole nytt navn handler ikke bare om å endre skiltet, men også om å ta hensyn til utdanningsinstitusjonens merkevare og anerkjennelse av administrative grenser.

Tradisjonell strømkretskontinuitet

Etter 1. juli bestemte Quang Tri Town High School ( Quang Binh ) seg for å endre navn til Quang Tri High School. Etter en gjennomgang har noen skoler underlagt utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Binh justert skolenavnene sine for å passe til den faktiske situasjonen eller for å unngå dobbeltbruk.

For eksempel endret den tidligere Quang Binh etniske internatskolen navn til Quang Tri etniske internatskole; Quang Tri etniske internatskole endret navn til Nam Quang Tri etniske internatskole. I tillegg, etter fusjonen, hadde Quang Tri-provinsen to Le Loi videregående skoler, så Utdanningsdepartementet bestemte seg for å endre navn til Le Loi videregående skole nr. 1 og Le Loi videregående skole nr. 3.

Fru Le Thi Huong – direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Tri-provinsen sa at mange skoler har navn knyttet til tidligere administrative enheter på provinsielt, distrikts- eller kommunenivå. Etter implementeringen av tonivåmodellen og sammenslåingen av provinser, byer, kommuner og valgkretser, er de gamle navnene på noen skoler ikke lenger passende, og skolenes adresser har også endret seg.

Navneendringen av skolen ble vurdert av Utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Tri og skolene basert på prinsippet om å videreføre den eksisterende tradisjonen og merkevaren, og unngå for store endringer som ville forårsake forstyrrelser i tankene og følelsene til skolens tidligere generasjoner av lærere og elever.

I mellomtiden, for de videregående skolene med overlappende navn etter fusjonen, under ledelse av Da Nangs utdannings- og opplæringsdepartement, sa Le Thi Bich Thuan – direktør, at departementet foreslo å beholde de gamle navnene. Adressene til alle skolene har valgkretsen eller kommunen der skolen ligger, så dette er også en forskjell i navnet.

I Ca Mau ligger Huong Duong barnehage (Hong Dan, Ca Mau) i Loc Ninh kommune (tidligere Hong Dan, Bac Lieu). Etter sammenslåingen er det en rekke skoler i Ca Mau-provinsen med samme navn som Huong Duong barnehage. Ifølge viserektor Danh Ngoc Chau er det imidlertid ikke nødvendig å endre skolens navn.

«For tiden er det mange skoler i Ca Mau med samme navn, Huong Duong barnehage, men det er bare én Hong Dan kommune, så foreldre og elever kan fortsatt skille mellom Huong Duong barnehage i Hong Dan kommune og Huong Duong barnehager i andre kommuner og bydeler i området. Dessuten er skolens elevgruppe hovedsakelig barn i området, så det er ikke nødvendig å endre skolens navn», forklarte fru Chau.

Ifølge representanten for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ca Mau-provinsen har provinsen Folkets væpnede styrkers helt, lærer, journalist, martyr Phan Ngoc Hien – som har gjort store bidrag til landet Ca Mau og Bac Lieu. Derfor ble navnet hans valgt til å navngi mange skoler i de to provinsene.

Nå som Ca Mau og Bac Lieu har slått seg sammen til Ca Mau-provinsen, forventes det at noen skoler vil endre navn. I melding 217 datert 30. juni 2025 om arbeid og forventet innkreving for skoleåret 2025–2026, informerte Phan Ngoc Hien videregående skole (tidligere lokalisert i avdeling 5, Bac Lieu City, Bac Lieu, nå Vinh Trach-avdelingen, Ca Mau) om at de vil endre navn til Le Hong Phong videregående skole.

Etter sammenslåingen har Ca Mau-provinsen mer enn 770 skoler. Departementet gjennomgår alle skoler med samme navn for å vurdere å endre navnet slik at det samsvarer med de nye administrative grensene. Samtidig gjennomgår de fasilitetene og forholdene for undervisning to skift per dag på skolene for å ha investeringsløsninger som sikrer kvaliteten på undervisning og læring før det nye skoleåret starter.

En skole i Ca Mau-provinsen har et gammelt stedsnavn. Foto: Q. Men

Respekter anleggets ønsker

Herr Nguyen Thanh Tu – nestleder i folkekomiteen i Tra Tan kommune (Da Nang) sa at blant de seks skolene som ligger i kommunen, har to barnehager navn knyttet til kommunenavnet før sammenslåingen, inkludert Tra Giac barnehage og Tra Tan barnehage.

Spesielt ønsker Tra Giac barnehage å endre navn slik at det samsvarer med den nye administrative enheten fordi Tra Giac kommune har slått seg sammen med Tra Tan kommune og ikke lenger heter Tra Giac. Kommunen har instruert skolen til å foreslå tre nye navn, ordnet i prioritert rekkefølge, for godkjenning i det nærmeste folkerådsmøtet.

På samme måte har Ca Mau-provinsen en rekke skoler med ordet «kommune» knyttet til stedsnavnet, men da de administrative grensene ble slått sammen, eksisterer ikke disse kommunene lenger. For eksempel ble barneskole 2 i Vien An kommune, nå Vien An kommune, slått sammen med Dat Mui kommune og tok navnet Dat Mui kommune (Ca Mau).

Fru Pham Thi Quyen, rektor ved Vien An kommune barneskole 2, delte: «Etter min mening må skolens navn endres deretter når den gamle kommunen ikke lenger eksisterer. Denne endringen krever imidlertid også tid til å fullføre juridiske prosedyrer, forsegle skolenavn og velge et passende navn.»

Etter fusjonen har Khanh Hoa-provinsen bare to spesialskoler med samme navn, Le Quy Don High School for the Gifted. Frem til nå har det ikke kommet noen kunngjøring om å endre navnene på de to skolene. På skolenes elevforum uttrykte mange meninger ønsket om at skolenavnet ikke skulle endres, fordi bare skolenavnet sammen med valgkretsnavnet ville kunne skille dem ut.

Den nye Phu Tho-provinsen utstedte også en beslutning som regulerer funksjonene, oppgavene, fullmaktene og organisasjonsstrukturen til Departementet for utdanning og opplæring. Følgelig har den nye Phu Tho-provinsen blant 158 ​​offentlige tjenesteenheter 3 spesialskoler, hvis navn fortsatt beholdes som Vinh Phuc Specialized High School (tidligere Vinh Phuc), Hung Vuong Specialized High School (tidligere Phu Tho) og Hoang Van Thu Specialized High School (tidligere Hoa Binh).

Det gamle Vinh Phuc provinsielle videreutdanningssenter ble omdøpt til Vinh Phuc videreutdanningssenter; Vinh Phuc provinsielle internatskole og videregående skole for etniske minoriteter ble omdøpt til Vinh Phuc provinsielle internatskole og videregående skole for etniske minoriteter; den gamle Hoa Binh provinsielle internatskole for etniske minoriteter ble omdøpt til Hoa Binh provinsielle internatskole for etniske minoriteter.

Forfrisk identiteten

I Phu Tho-provinsen gikk prosessen med å endre skolenavn, administrative adresser og registre knirkefritt av skolene, uten at det påvirket elever og profesjonelle aktiviteter. Dao Chi Manh - rektor ved Hoi Hop B barneskole (Vinh Yen, Phu Tho) sa: Endringene i skolene er ikke så store.

Etter den administrative fusjonen beholdt skolen navnet sitt, men foreldreenheten hadde endret seg, så skolen måtte gjennomføre noen prosedyrer, som å endre seglet og fullføre elevjournaler før 1. juli. I tillegg ble konkurransejournaler, lærervedtak og pedagogiske inspeksjonsjournaler gjennomgått av skolen.

På noen skoler blir navneendring også sett på som en mulighet til å friske opp identiteten og øke lagånden. Noen skoler benytter anledningen til å fornye slagord og skilt, og skape en positiv atmosfære for det nye skoleåret. Selv om det er angrer på det gamle navnet og stedet de har vært knyttet til i mange år, deler lærerne den samme ånden: Navnet kan endres, men klasserommet, lærer-elev-forholdet og det profesjonelle ansvaret forblir uendret.

Bui Van Tieng, styreleder i Da Nang bys historiske vitenskapsforening, uttrykte sin mening om ovennevnte problemstilling og sa at for skoler vil det å endre navn når det ikke er nødvendig påvirke tradisjonell utdanning.

«Hvorfor kan ikke elever ved denne skolen bli oppkalt etter kjente personer, slik elever ved andre skoler gjør, når de begge er underlagt samme provinsielle administrative enhet? Det er sannsynligvis vanskelig å finne et virkelig overbevisende svar», stilte Tieng spørsmålet og understreket: «Fra nå av, når nye gater og skoler navngis, må hver provins/by nøye gjennomgå hele området for å unngå duplisering. Når det gjelder skoler med lignende navn tidligere, tror jeg det ikke er nødvendig å endre dem, fordi det påvirker folket hver gang, når det er nødvendig å justere dokumenter og administrative prosedyrer»...

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/doi-ten-truong-hoc-khong-chi-la-thay-bien-hieu-post740170.html