Forventede spesifikke lønnskoeffisientnivåer for lærere og forelesere

Utkastet til dekret som beskriver implementeringen av lærerloven er et viktig skritt for å konkretisere partiets retningslinjer og politikk for lønns- og godtgjørelsespolitikk for lærere, og bevege seg mot en plan for å realisere politikken om at «lærerlønninger skal rangeres høyest i det administrative karrierelønnssystemet».

Alle lærere har rett til en «spesiell lønnskoeffisient»

I følge utkastet til dekret har alle lærere rett til en «spesiell lønnskoeffisient». Førskolelærere har rett til en spesiell lønnskoeffisient på 1,25 sammenlignet med gjeldende lønnskoeffisient, mens andre lærerstillinger har rett til en spesiell lønnskoeffisient på 1,15 sammenlignet med gjeldende lønnskoeffisient.

For lærere som underviser på skoler, klasser for funksjonshemmede, sentre for å støtte utviklingen av inkluderende opplæring og internatskoler i grenseområder, legges det til ytterligere 0,05 i forhold til det foreskrevne nivået.

Den spesielle lønnskoeffisienten beregnes med lønnsnivået og brukes ikke til å beregne tilleggsnivået. Formelen for å beregne lønnsnivået for lærere er derfor som følger:

Tittelen professor brukes på lønnsskalaen for senioreksperter.

Utkastet til dekret fastsetter at lærere som utnevnes til professortittelen skal være underlagt lønnsskalaen for senioreksperter. Lønnsskalaen omfatter følgelig tre nivåer: 8,8 - 9,4 - 10,0.

Ifølge Kunnskapsdepartementet er professor den høyeste tittelen, som demonstrerer kapasitet, vitenskapelig prestisje og rollen som ledende ekspertise, utforsker og skaper ny kunnskap innen feltet som er tildelt professortittelen; det er en viktig faktor som direkte påvirker aktivitetene knyttet til utvikling av vitenskap, teknologi, innovasjon og nasjonal digital transformasjon i henhold til resolusjon 57-NQ/TW fra Politbyrået .

Professorer er derfor lik senioreksperter i henhold til standardene og vilkårene for senioreksperter i henhold til forskrift 180-QD/TW. Selv om det ikke er bekreftet at professorer er senioreksperter, er anvendelsen av lønnsskalaen for senioreksperter for professorer passende for professorenes stilling og rolle i utviklingen av feltet som professortittelen er tilnevnt til.

Tillegg til mottakere av ansvarstillegg og mobilitetstillegg

Når det gjelder godtgjørelse for jobbansvar, legger utkastet til dekret tilfeller som er kvalifisert for godtgjørelse for jobbansvar, inkludert ledere/nestledere for profesjonsgrupper, ledere/nestledere for institutter og tilsvarende; lærere i etniske minoritetsspråk ved avdelinger for opplæring i etniske minoritetsspråk ved høyere utdanningsinstitusjoner; lærere som underviser i fremmedspråk (unntatt lærere i fremmedspråk); lærere som er tildelt studentveiledningsarbeid.

Ovennevnte forskrift tar sikte på å oppfylle kravene til ansvar når lærere tildeles stillingen som faggruppeleder/nestleder eller faggruppeleder/nestleder; sikre rettferdighet i ordningen med ansvarstillegg mellom lærere i etniske minoritetsspråk generelt og videreutdanningsinstitusjoner og forelesere i etniske minoritetsspråk ved universiteter; og supplere forskrift om stillingstillegg for lærere som samtidig er tildelt stillingen som studentrådgivere.

Når det gjelder mobilitetstillegg, legger utkastet til dekret tilfeller som er kvalifisert for mobilitetstillegg, inkludert lærere på utstasjonering, undervisning mellom skoler og lærere som må flytte for å undervise på forskjellige skolesteder eller avdelinger. Denne forskriften tar sikte på å bøte på mangler som lærere som sendes for å undervise på utstasjonering, undervisning mellom skoler eller overføres til andre utdanningsinstitusjoner; lærere som må flytte mellom skolesteder innenfor en utdanningsinstitusjon for å undervise, men som ikke har rett til mobilitetstillegg for de dagene de må flytte.

Bevaring av regimet og retningslinjene ved mobilisering av lærere

Utkastet til dekret klargjør forskrifter om reservasjoner i implementeringen av regimer og retningslinjer ved mobilisering av lærere i henhold til oppgaver tildelt av nasjonalforsamlingen i paragraf 4, artikkel 17 i lærerloven.

Utkastet til dekret fastsetter derfor at ved overføring av lærere mellom utdanningsinstitusjoner der godtgjørelsesnivåene som gjelder ved den avsenderende utdanningsinstitusjonen er høyere enn ved mottakerutdanningsinstitusjonen, har læreren lov til å beholde godtgjørelsesordningene som var gjeldende før overføringen eller utstasjoneringen i en periode på maksimalt 36 måneder, avhengig av tidspunktet for overføringen eller utstasjoneringen. Etter denne perioden vil godtgjørelsesordningen bli vurdert å være omorganisert for å tilpasse den til jobben og arbeidsområdet.

Ved overføring av lærere fra offentlige utdanningsinstitusjoner til utdanningsforvaltningsorganer der godtgjørelsesnivåene som gjelder ved utdanningsinstitusjonen er høyere enn utdanningsforvaltningsorganets, vil lærernes lønn og godtgjørelser mottatt før overføringen bli reservert i en periode på 12 måneder. Etter denne perioden vil lønnen og godtgjørelsene bli ansett som omrangert og passende for stillingen de har.

Kilde: https://vietnamnet.vn/du-kien-cac-muc-he-so-luong-dac-thu-doi-voi-giao-vien-giang-vien-2458568.html