Den 30. april organiserte Vietnams vennskapsforening (VUFO) i samarbeid med Fredsskiporganisasjonen og to fredsprisvinnende organisasjoner – Nihon Hidankyo-føderasjonen og Den internasjonale kampanjen for å avskaffe atomvåpen (ICAN) – utvekslingsprogrammet «Vi fortsetter fredshistorien». Programmet ble holdt ombord på skipet Pacific World (Japan) som lå til kai i Ha Long internasjonale passasjerhavn i morges.
I sin velkomsttale understreket visepresidenten i Vietnams vennskapsunyelse (VUFO), Nguyen Ngoc Hung, den historiske betydningen av 50-årsjubileet for frigjøringen av Sør og den nasjonale gjenforeningen 30. april (1975–2025). Ifølge Nguyen Ngoc Hung er dette en påminnelse om det vietnamesiske folkets motstandsdyktige historie og en hyllest til den verdifulle støtten fra internasjonale venner. Nguyen Ngoc Hung gjennomgikk Vietnams enestående prestasjoner fra renoveringsprosessen og uttalte: Vietnam bekrefter i økende grad sin posisjon som et pålitelig og ansvarlig medlem av det internasjonale samfunnet.
Under utvekslingsprogrammet delte nasjonale og internasjonale fredseksperter sine synspunkter, perspektiver, forståelse av krigens smerte og lærdommer fra arbeidet sitt for fred, mot en atomfri verden , fremmet global forståelse og samarbeid; og sendte samtidig et budskap om solidaritet og fortsatt innsats for å bevare freden til den yngre generasjonen.
Ved denne anledningen besøkte ekspertdelegasjonen også museet for å lære om historien, kulturen og menneskene i Quang Ninh.
Reisen i 2025 går fra Yokohama (Japan), og Ha Long (Vietnam) er den fjerde destinasjonen. Skipets ankomst til havnen sammenfaller med årsdagen for frigjøringen av Sør og den nasjonale gjenforeningsdagen – en viktig historisk milepæl som symboliserer det vietnamesiske folkets ønske om fred – og skaper en gunstig mulighet for Vietnam til å styrke internasjonalt samarbeid, fremme utenriksinformasjon og folkelig diplomati; fremme bildet av landet og folket i Quang Ninh i Vietnam, som elsker fred, er vennlige, gjestfrie og sprer budskapet om fred, samarbeid og utvikling.
Hoang Quynh
Kilde






Kommentar (0)