Spesielt for khmer-samfunnet i Dong Nai blir den stille, men vedvarende innsatsen fra Theravada-pagodene i provinsen en verdifull støtte for å bevare khmer-språket og -kulturen.
Kobler tale og skrift til nasjonalånd
I følge statistikk har Dong Nai-provinsen for tiden 10 pagoder og 1 treningsanlegg for Theravada-buddhisme, hovedsakelig fordelt på kommuner og bydeler i Binh Phuoc -provinsen (gammel).
Her praktiserer og dyrker munkene ikke bare sin religion, men fungerer også som lærere og formidler khmerspråket, skriften og tradisjonell kulturell skjønnhet til de yngre generasjonene i samfunnet.
| Ærverdige Son Hoang Suong (Bo De Tong-pagoden) underviser barn av etnisk khmer-bakgrunn i Tan Tien-kommunen. Foto: Dao Bang |
Selv om Bo De Tong-pagoden i Tan Tien grensekommune er nyopprettet, står den fortsatt overfor mange vanskeligheter når det gjelder fysiske fasiliteter, men munkene her anser det å lære folket i kommunen khmer og skrive som den høyest prioriterte oppgaven i pagodens buddhistiske arbeid.
Ærverdige Son Hoang Suong, som er ansvarlig for å undervise folk på khmer-språkklassen ved Bo De Tong-pagoden, delte: «Selv om pagoden nettopp har lagt grunnlaget og fasilitetene fortsatt mangler, registrerte nesten 50 personer seg for å studere da vi annonserte åpningen av klassen. Jeg håper denne pagoden vil være et felles hjem, spesielt et sted hvor hver khmer kan vende tilbake for å lære sitt «morsmål», forstå livets prinsipper og leve et nyttig liv i samfunnet.»
En annen pagode som aktivt bevarer khmer-språket er Sirivansa-pagoden (også kjent som Mien-pagoden) i Binh Phuoc-distriktet. Her underviser ærverdige Danh Dara, abbed for pagoden, jevnlig i khmer til nesten 30 elever i alderen 8 til 16 år hver ettermiddag fra mandag til lørdag. Denne aktiviteten har blitt opprettholdt siden 2012 og frem til nå, spesielt i sommerferien.
| Studentene lærer oppmerksomt å stave «morsmålet» sitt under veiledning av mester Danh Dara (Mien-pagoden). Foto: Tu Huy |
Etter mer enn et tiår har det blitt investert mer systematisk i klasserommet på Mien-pagoden: det finnes bord og stoler, alfabettavler, store trykte talltavler og visuelle hjelpemidler som passer for små barn. Enda viktigere er det at dette er et vennlig og intimt rom som hjelper barn med å enkelt tilnærme seg og huske det tradisjonelle språket.
Truong Thi Diem My, 14 år gammel, fra Binh Phuoc-avdelingen, delte: «Jeg har bare studert ved Mien-pagoden i over en måned, men jeg kan allerede lese flytende og husker ganske mye khmer-språk og -skrift. I tillegg lærte jeg også mye om min etniske kultur, noe som gjorde sommerdagene våre virkelig meningsfulle.» delte Diem My begeistret.
Som khmer forstår munken bedre enn noen andre rikdommen og vanskelighetene ved khmer-språket. Ærverdige Danh Dara sa: «Khmer er vanskelig å skrive og huske. Det tar lang tid for barna å kunne skrive. Munkene her lærer hovedsakelig barna å snakke og bruke khmer.»
Utvidelse av profesjonell khmer-språkopplæring
Wat Phum Thom-pagoden (også kjent som Soc Lon-pagoden) – en nesten 100 år gammel pagode i Loc Hung kommune – er ikke bare kjent for å være en skole med det største antallet khmer-språklige elever i Dong Nai-provinsen, men også for mange. Skolen ligger på pagodaområdet og er bygget i khmer-arkitektur med mer enn 20 klasserom. For tiden har pagoden 5 klassetrinn fra 1. til 5. trinn. Etter 15 år med vedlikehold har antallet elever som studerer ved Soc Lon-pagoden økt, og har nådd mer enn 400 elever hvert år. For tiden bytter 11 khmer-lærere på å undervise fra mandag til søndag hver uke.
Thi Sap Hat, fra Loc Hung kommune, er en tidligere elev ved skolen, men hver sommer prøver hun fortsatt å komme tilbake til pagoden for å undervise nye elever. Hun sa: Jeg vil bidra med innsatsen min med pagoden, og hjelpe barna med å lære morsmålet sitt og skrivingen. La dem få vite at i tillegg til det felles språket og skriften, eksisterer fortsatt språket og skriften til vår etniske gruppe.
| Studenter øver på skriving i en klasse på Soc Lon-pagoden. Foto: Tu Huy |
Soc Lon-pagoden er ikke bare et sted for undervisning, men også et sentralisert teststed for khmer-klasser ved mange andre pagoder i og utenfor kommunen. Dette er også et sted som inspirerer mange khmer-studenter til senere å ta eksamener for å komme inn på videregående skoler, høyskoler og universiteter eksklusivt for khmer-folk i sørvestregionen. Dermed hjelper de dem med å realisere drømmen om å tilnærme seg khmer-språket på høyere, mer profesjonelt nivå.
| Thi Sap Hat lærer barn å lese og skrive khmer ved Soc Lon-pagoden. Foto: Tu Huy |
Ærverdige Thich Phap Quyen (Thach Ne), medlem av det sentrale eksekutivrådet for den vietnamesiske buddhistiske sanghaen, nestleder og sjefssekretær for den buddhistiske eksekutivkomiteen i Dong Nai-provinsen, abbed for Soc Lon-pagoden, sa: Sommeren er en verdifull tid for å organisere klasser for å undervise i khmerspråk og -skrift. For å tiltrekke folk til å studere, er alle pensum på skolen gratis. Bøker, samt måltider for barn, støttes av pagoden og velgjørere. Dette er ikke bare en skole for å undervise i khmerspråk, men også et sted for kulturelle og religiøse aktiviteter, et felles hjem for å opprettholde khmersamfunnets tro.
I en sammenheng med dyp integrering forsvinner «morsmålet» til mange etniske minoriteter gradvis etter hvert som den yngre generasjonen bruker det mindre og mindre. Derfor spiller undervisning ved pagoder, der utdanning og religion møtes, en ekstremt viktig rolle. Khmer Theravada-pagodene i Dong Nai er ikke bare et sted å lære, de bidrar til å bevare den nasjonale sjelen og videreføre kulturell identitet midt i moderniteten.
Lyna Phan
Kilde: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202507/giugintieng-khmer-giua-dong-chay-hien-dai-fe80828/










Kommentar (0)