
Tidlig i 2025 organiserte utdanningssektoren en lanseringsseremoni for bevegelsen «Tet-treplanting for alltid å huske onkel Ho» ved Tan Thanh videregående skole i hele provinsen. Dette åpnet for en rekke aktiviteter for å plante og beskytte skoger i det nye året. Mer enn 40 skyggegivende trær og prydtrær ble plantet av lærere, elever og delegater på campus, noe som skapte et grønt høydepunkt for skoleområdet. Rektor Ngo Bang Nga fortalte: Ved lanseringsseremonien fokuserte skolen på å fremme verdien av trær og skoger, og hjalp elevene å forstå at dette ikke er en bevegelsesaktivitet, men kommer fra ansvar for bomiljøet. Treplantings- og stellaktiviteter opprettholdes årlig, knyttet til frivillighetsbevegelsen til ungdomsforeningsavdelingene på stedet, og bidrar til å danne vanen med sivilisert oppførsel overfor miljøet.
Hele provinsen har for tiden rundt 580 000 hektar skogsareal, med en dekningsgrad på over 64 %. Denne prestasjonen går hånd i hånd med stort ansvar innen skogforvaltning og -vern. Hvert år lanserer Utdannings- og opplæringsdepartementet bevegelsen «Tet-treplanting for alltid å huske onkel Ho» i hele sektoren. Dette krever at skolene velger passende tresorter å plante, og skaper et grønt - rent - vakkert landskap. For tiden har hele provinsen 647 skoler, hvorav over 99 % har bygget campuser i henhold til «skole-park»-modellen. Hver klasse og hvert lag er tildelt ansvaret for en del av campusen. Stell, vanning av trær og rengjøring er inkludert i den daglige timeplanen, noe som skaper en rutine for å bevare grøntområdet.
I tillegg til dette organiserer mange skoler slik at elevene lærer navnene, de økologiske egenskapene og verdiene til hver treart. Aktivitetene med å plante, stelle og overvåke trærs vekst blir praktiske erfaringer som hjelper elevene å forstå forholdet mellom mennesker og natur dypere, og dermed gi næring til kjærlighet og bevissthet om skogvern.
I dagens allmennfaglige utdanningsprogram er skogverninnhold fleksibelt integrert i fagene: geografi, biologi, samfunnsfag og lokale læremidler. Mange skoler stopper ikke bare ved teori, de organiserer også besøk til barnehager, koordinerer med skogvoktere for å fremme forebygging og bekjempelse av skogbrann, samt patruljearbeid i skogvern. Visuelle leksjoner om flom, jordskred, utarming av land- og vannressurser osv. hjelper elevene å forstå skogens rolle i folks levebrød og bærekraftig utvikling bedre.
Fra disse metodene har mange kreative modeller blitt dannet. Et typisk eksempel er prosjektet «Adopter et tre» av elever ved Binh Gia videregående skole. Hver elevgruppe «adopterer» et tre, fører en loggbok og tar vare på og beskytter treet direkte. Hoang Minh Anh, klasse 12A, sa: «Når jeg personlig tar vare på treet, forstår jeg at det å beskytte og utvikle skogen er hardt arbeid som krever utholdenhet.»
På internatskoler og semi-internatskoler for etniske minoriteter er skogvernopplæring enda mer praktisk, fordi elevene hovedsakelig er barn fra etniske minoriteter, og mange av familiene deres har direkte tilknytning til skogen. Når skolen koordinerer med skogvoktere og kommunale myndigheter for å fremme forebygging og kontroll av skogbrann, veilede bærekraftig landbruk og signere en forpliktelse om ikke å ødelegge skog, blir elevene en bro for å formidle budskapet om skogvern til familiene sine og lokalsamfunnet. Mange elever minner proaktivt folk om ikke å brenne åkre i den tørre årstiden og deltar i rydding av vegetasjon for å forhindre skogbranner.
Ifølge statistikk fra Utdannings- og opplæringsdepartementet deltar elever i området hvert år i å plante over 50 000 nye trær og blomster både på og utenfor skoleområdet. Skyggen dekker gradvis skolegården, og de fargerike blomsterbedene i det solfylte og vindfulle grenseområdet er tydelige bevis på den positive endringen fra bevissthet til handling. Gjennom dette kan man se at når hver elev blir en «ung propagandist» som sprer bevisstheten om skogvern til familien og lokalsamfunnet, vil troen på et bærekraftig grønt miljø fortsette å bli pleiet.
Kilde: https://baolangson.vn/geo-mam-y-thuc-bao-ve-rung-cho-hoc-sinh-5066173.html






Kommentar (0)