To verk vant førstepremien i konkurransen «Dype minner fra lærere og skole»

Konkurransen, som arrangeres årlig av Kunnskapsdepartementet og tildeles av avisen Education and Times, tiltrakk seg i år nesten 90 000 bidrag, hvorav 70 000 ble sendt inn på nett.

Hai tác phẩm đoạt giải nhất cuộc thi “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” - Ảnh 1. — Journalisten Trieu Ngoc Lam – sjefredaktør for Education and Times Newspaper, fast nestleder i konkurransens organisasjonskomité – talte

Journalist Trieu Ngoc Lam, sjefredaktør for Education and Times Newspaper, sa under programmet at mange av artiklene var dyptgripende, emosjonelle og virkelig reflekterte utdanningslivet gjennom enkle, men rørende historier. Blant dem ble historien om fru Nhung – en lærer ved Truong Sa Lon barne- og ungdomsskole – ansett som enestående når hun skildret en 10 år lang reise med å holde seg til skolen og spre kunnskap midt ute på havet. Bildet av en liten, men robust lærer midt i stormene på Truong Sa skapte sterke følelser.

Verket «Læreren som tente opp hjertet mitt» av Nguyen Hai Nam, en blind elev ved Vo Thi Sau videregående skole ( Hai Phong ), imponerte også med sin oppriktighet. Artikkelen forteller om læreren som iherdig fulgte og hjalp forfatteren med å overvinne vanskeligheter for å fortsette studiene.

Organisasjonskomiteen sa at mange av årets bidrag gjenspeiler en rekke skoleopplevelser, fra minner fra elever i fjellområder til historier om unge lærere som nettopp har fullført skolen, eller små minner som blir til store lærdommer. Dette mangfoldet bidrar til at konkurransen blir et spesielt forum der skoleminner gjenskapes fra mange perspektiver.

Journalisten Trieu Ngoc Lam sa at konkurransen vil bli holdt årlig med en digital plattform for å spre verk i mange former, fra tekst til lyd og bilder.

Juryens representant, Pham Quynh – assisterende sjefredaktør i Vietnam Education Publishing House – vurderte at både mengden og kvaliteten på bidragene har økt kraftig. Det var «ikke lett» å velge ut de beste verkene, og mange arbeidsøkter varte til sent på kvelden for å sikre rettferdighet. Han sa at konkurransens vitalitet kommer fra evnen til å knytte følelser sammen, og minne folk om læreryrkets vakre verdier.

Hai tác phẩm đoạt giải nhất cuộc thi “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” - Ảnh 2. — Herr Trieu Ngoc Lam – sjefredaktør for avisen Education and Times, nestleder i konkurransens organisasjonskomité – og herr Doan Hong Ha – nestleder for avdelingen for propaganda og massemobilisering i partikomiteen i Kunnskapsdepartementet – ble tildelt førstepremien.

Organisasjonskomiteen delte ut to fellespriser til enheter med mange kvalitetsbidrag, inkludert Hanoi Department of Education and Training og Bac Ninh Department of Education and Training. I tillegg var det 9 oppmuntringspremier, 6 tredjepremier, 3 andrepremier, 2 førstepremier, 4 imponerende premier og 3 kreative premier.

To priser for fremragende karakter ble gitt til Hoang Thi Thuy Hoa, lærer ved Vo Thi Sau Secondary School (Hai Phong), og Nguyen Thi Nhung, lærer ved Truong Sa Lon (Khanh Hoa).

Førstepremien gikk til to verk: «En liten skole midt i havet, en lærers store hjerte» av seniorløytnant Nguyen Thi Hang (Militæruniversitetet for kultur og kunst), og «Personen som sår solskinnsfrø» av Luu Thi Mai, lærer ved Ngo Quyen videregående skole (Hai Phong).

Hai tác phẩm đoạt giải nhất cuộc thi “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” - Ảnh 3. — Herr Nguyen Van Thanh, nestleder for studentavdelingen i Kunnskaps- og opplæringsdepartementet, og fru Vuong Huong Giang, nestleder for Kunnskaps- og opplæringsdepartementet i Hanoi by, delte ut prisen for fremragende karakter.

Under prisutdelingen sa seniorløytnant Nguyen Thi Hang at artikkelen ble skrevet etter en seks dager lang arbeidstur til Truong Sa, hvor hun var vitne til bildet av lærere som trosset vind og regn, og tok seg av hver side i notatbøkene og elevenes aktiviteter. «Der hvor stormen er, sås brev med stille offer», sa hun.

Med «Solskjæreren» sa Luu Thi Mai at verket var inspirert av venninnen hennes fra studietiden – nå en kollega – en robust lærer som inspirerte mange generasjoner. Mai mener at konkurransen hjelper lærere med å dele vakre historier og fortsette å så «grønne frø for livet».

Kommentar (0)