Studer 2 økter/dag i grensekommunene i den største byen i landet

(Dan Tri) – I henhold til Kunnskapsdepartementets policy vil lokalsamfunnene i skoleåret 2025–2026 organisere to økter per dag for kvalifiserte skoler.

Til tross for mange utfordringer, streber grensekommunene i Da Nang by fortsatt etter å implementere et undervisningsprogram på to økter/dag for å forbedre kvaliteten på omfattende utdanning for elever i fjellområder.

Ved Nguyen Ba Ngoc etniske internatskole i Avuong kommune, med 314 elever, hvorav de fleste er etniske minoritetsbarn som bor flere titalls kilometer unna skolen, møter det mange utfordringer med å implementere to undervisningsøkter per dag, både når det gjelder fasiliteter og lærerpersonale.

Elever ved Nguyen Ba Ngoc etniske internatskole i Avuong kommune deltar i en formidlingssesjon om lov (Foto: Hien Thuy).

Rektor Nguyen Thi Mai Que ved skolen delte: «Vi har benyttet oss av støtteressurser og kartlagt foreldres, elevers og læreres meninger for å bli enige om en passende undervisningsplan. Foreløpig vil vi legge til rette for å undervise to klasser i 9. trinn, og harmonisk kombinere teori og fritidsaktiviteter, slik at vi unngår overbelastning for elever og lærere.»

Rektor ved Bhalêê barneskole (Avuong kommune), Tran Huu Nhat, bekreftet at politikken med å undervise to økter per dag er riktig og dypt human.

Ifølge herr Nhat hjelper dette elevene med å konsolidere kunnskap, praktisere livsferdigheter og delta i erfaringsbaserte og fysiske aktiviteter, noe som bidrar til omfattende utvikling.

Skolen klassifiserer elevene fleksibelt etter deres evner, forbedrer vietnamesisk språkundervisning og veileder svake elever på ettermiddagen, og skaper et vennlig kommunikasjonsmiljø for å hjelpe Co Tu-etniske elever med større selvtillit.

Implementeringen står imidlertid fortsatt overfor mange vanskeligheter på grunn av det lave lærer-til-klasse-forholdet og økt antall klassetimer, noe som skaper press på utbetaling av stønadsordninger og sosialisering av utdanning.

«Vi må mobilisere foreldre og lokale ressurser for å opprettholde engelskundervisningen, men vanskelige økonomiske forhold gjør dette ikke lett», delte Nhat.

Herr Alang Aray, leder for kultur- og sosialavdelingen i Avuong kommune, sa at kommunen har 5 skoler med nesten 1250 elever. Kommunestyret har støttet reparasjon av fasiliteter, supplert utstyr og rekruttert 8 nye kontraktlærere for å bøte på mangelen på menneskelige ressurser.

Takket være dette har kvaliteten på den lokale utdanningen gradvis blitt bedre, elevene er mer flittige og andelen svake elever har sunket betydelig.

Klassetid på Bhalêê barneskole for etniske minoriteter, Avương kommune (Foto: Hien Thuy).

«Å holde to økter om dagen hjelper ikke bare studentene med å mestre kunnskap, men utvikler også omfattende kvaliteter og evner som oppfyller kravene til grunnleggende og omfattende pedagogisk innovasjon i dag», understreket Alang Aray.

I grensekommunen Hung Son gjør Ly Tu Trong videregående skole for etniske minoriteter også en innsats for å opprettholde programmet, som går over to økter per dag.

Rektor Huynh Phuoc Tai sa at han har utnyttet klasserommene fullt ut for å legge til rette for at 9. klasse skal ha to økter for å konsolidere kunnskap og veilede svakere elever. Den lokale støtten til å rekruttere flere lærere har delvis løst mangelen på menneskelige ressurser.

Hung Son kommune har 7 skoler med 41 studiesteder, 82 klasserom og nesten 1700 elever. Til tross for de vanskelige reiseforholdene, sprer lærernes og elevenes ånd for å overvinne vanskeligheter seg sterkt, noe som viser besluttsomheten om å bringe kunnskap nærmere elevene i de fjellrike grenseområdene.

Politikken med å undervise to økter om dagen blir gradvis et viktig skritt i reisen for å forbedre kvaliteten på utdanningen i vanskeligstilte områder i Da Nang, og bekrefter innsatsen til myndighetenes, utdanningssektorens og lærerstaben for å skape et likeverdig og omfattende læringsmiljø for alle elever.

Siden 1. juli har Da Nang vært den største byen blant de seks sentralstyrte byene, med et areal på over 11 859 kvadratkilometer, en befolkning på over 3 millioner mennesker og 94 administrative enheter på kommunenivå.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-2-buoingay-tai-cac-xa-bien-gioi-cua-thanh-pho-rong-nhat-nuoc-20251112145329483.htm