Førskolelæring fra videregående skole: Fortsatt mange problemer

For å gjøre førskolelæring fra videregående skole mulig, må mange problemstillinger tas opp.

C KUN FOR FREMRAGENDE, UTMERKET STUDENTER

I 2014 utstedte Hanoi National University en spesiell mekanisme for opptak og opplæring på videregående skole- og universitetsnivå. I 2018 ble denne forskriften endret og begynte å bli implementert. Følgelig tillater Hanoi National University studenter fra spesialiserte videregående skoler å studere noen universitetsfag på forhånd. Etter å ha evaluert effektiviteten, vil denne spesielle mekanismen innen utgangen av 2021 utvide omfanget, slik at spesialiserte videregåendeelever over hele landet kan registrere seg for å studere noen studiepoeng på forhånd i utdanningsprogrammet ved Hanoi National University.

Studenter ved spesialiserte skoler over hele landet kan, hvis de er kvalifiserte, studere for å samle studiepoeng ved Hanoi National University.

Mer spesifikt må elever på videregående skole ved Hanoi National University og spesialiserte elever på videregående skole over hele landet (fra og med 2. semester i 11. klasse) som ønsker å registrere seg, oppfylle følgende betingelser: ha minst utmerkede akademiske resultater i foregående skoleår og semester; være godkjent av rektor ved den videregående skolen studenten studerer på og universitetets opplæringsenhet. I løpet av ett semester kan studentene studere maksimalt 3 studiepoeng. Universiteter under Hanoi National University vil organisere for studenter som oppfyller betingelsene å studere studiepoeng på forhånd, og studentene kan delta i studier med studiepoengklasser som tilbys vanlige universitetsstudenter. Studiepoengresultatene vil bli reservert når studentene blir tatt opp ved Hanoi National University.

Nylig, i slutten av desember 2023, annonserte også Ho Chi Minh City National University at de i 2024 vil prøvekjøre en rekke generelle fag og studiepoenggodkjenning for elever på videregående skole med fremragende evner i en kombinert nettbasert og fysisk metode. Følgelig vil talentfulle studenter ved alle videregående skoler studere en rekke universitetsfag gjennom medlemsskolenes MOOC-system for nettforelesninger, og deretter ta direkte eksamener for å få studiepoengene sine godkjent. Disse studiepoengene vil bli godkjent når studentene blir studenter ved Ho Chi Minh City National University.

I mellomtiden harFPT University også utviklet et opplæringsprogram for elever på videregående skole som elsker å studere informasjonsteknologi. I dette programmet har skolen utviklet en rekke fag som tilsvarer universitetsfag, slik at hvis studenter blir studenter ved skolen, kan de overføres og få studiepoengene sine godkjent. Selv om dette programmet ikke setter kriterier for at gode og utmerkede studenter skal kunne registrere seg, er det i realiteten bare studenter som er virkelig lidenskapelige og har fremragende evner innen informasjonsteknologi som kan studere.

«De spesielle forskriftene ved Hanoi nasjonaluniversitet har som mål å skape forutsetninger for at studenter med fremragende evner skal kunne samle noen studiepoeng fra universitetsprogrammet på forhånd, oppleve universitetets læringsmiljø, utvikle sine evner og senere forkorte studietiden ved universitetet», delte førsteamanuensis dr. Nguyen Anh Tuan, leder for opplæringsavdelingen ved Hanoi nasjonaluniversitet.

Målet med å implementere prosjektet for at studenter skal kunne studere før universitetet ved Ho Chi Minh City National University, ifølge førsteamanuensis Dr. Vu Hai Quan, direktør ved Ho Chi Minh City National University, er også å hjelpe talentfulle studenter med å bli kjent med universitetsmiljøet, få tidlig karriereorientering og senere forkorte universitetsstudieprosessen, med maksimalt ett år.

Studenter med evner og behov, dersom de studerer før universitetet, vil spare tid til senere universitetsstudier.

ILLUSTRASJON: DAO NGOC THACH

Det er ikke vanskelig, for studentene har ikke mye tid.

I en samtale med journalister fra Thanh Nien Newspaper sa førsteamanuensis Dr. Nguyen Quang Lieu, rektor ved High School for the Gifted in Social Sciences and Humanities (Hanoi National University), at skolen har hatt mer enn 20 studenter påmeldt siden Hanoi National University lanserte programmet. I henhold til forskriftene må studentene delta i de samme klassene som vanlige universitetsstudenter.

«De fleste studentene er entusiastiske, hardtarbeidende og gjør svært raske fremskritt. Foreldre med barn som studerer dette programmet er også veldig støttende. Frem til nå har en student ved skolen samlet 30/130 universitetspoeng. Med den nåværende fremgangen kan denne studenten uteksamineres fra universitetet på to år. Imidlertid er det bare studenter som virkelig er fremragende og kan organisere studietiden sin rimelig på videregående og på universitetet som kan oppnå slike resultater, fordi de også må gjennom tester, vurderinger og oppfylle resultatstandarder akkurat som heltidsstudenter», delte førsteamanuensis dr. Nguyen Quang Lieu.

Ifølge Lieu kan det derfor føre til press, sløsing med tid og penger for studenter og deres familier, hvis man ikke har evnen og ikke er godt forberedt, å samle opp universitetspoeng på forhånd, uten å oppnå de ønskede resultatene.

Dette er enda vanskeligere hvis universitetet ønsker å tiltrekke seg studenter fra spesialiserte skoler i andre provinser og byer, selv om de er utmerkede og fremragende studenter. Førsteamanuensis Dr. Nguyen Anh Tuan kommenterte: «På grunn av den geografiske avstanden er det vanskelig for studenter å organisere tiden sin til både å studere på videregående skole og å reise tilbake til Hanoi for å studere på universitetet, spesielt for de som er i sine siste år. Vi ser fortsatt etter en passende løsning for å implementere dette.»

Dr. Nguyen Trung Nhan, leder for opplæringsavdelingen ved Ho Chi Minh City University of Industry, sa at det å la elever på videregående skole studere før universitetet kan bli en trend i Vietnam i fremtiden. Vanskeligheten er imidlertid om de kan ordne tiden sin til å gå på skole direkte med heltidsstudenter.

Hvis jeg studerer ved et annet universitet , er de opptjente studiepoengene fortsatt verdifulle?

Et problem som mange er bekymret for, er hva som vil skje hvis en student har samlet studiepoeng ved en medlemsskole ved Hanoi National University, men etter å ha fullført videregående skole ønsker å studere ved Foreign Trade University eller en medlemsskole ved Ho Chi Minh City National University?

Dr. Pham Tan Ha, viserektor ved Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora (Ho Chi Minh City National University), kommenterte: «Normalt har studenter som har registrert seg for studier på forhånd en klar karriereorientering, der de bestemmer hvilket hovedfag og hvilken skole de skal studere på etter videregående. Det vil imidlertid også være situasjoner der studentene endrer retning i valg av skole eller karriere. Dermed er de akkumulerte studiepoengene bare verdifulle når skolene har en synkronisering i opplæringsprogrammet, har samme fagplan og har signert en samarbeidsavtale for å anerkjenne hverandre. For å sikre fordelene for studentene er dette nødvendig», uttalte Dr. Ha.

Men gjensidig anerkjennelse er ikke enkelt. Dr. Le Truong Tung, styreleder ved FPT University, sa at universitetsopptak for tiden har to retninger, den ene er svært streng input, den andre er åpen input. Samtidig er læreplanen, vurderingsmetodene, opplæringskvaliteten og outputstandardene ved dagens skoler også forskjellige, så er det mulig å overføre studiepoeng fra skoler med åpen input og lave outputstandarder til skoler med streng input og høyere outputstandarder? «Derfor må skolene bygge programmer og fag som er synkrone, likeverdige, og etter fullført kurs vil de bli tildelt sertifikater slik at disse studiepoengene vil være verdifulle når de studerer hvor som helst», delte Dr. Le Truong Tung.

Regelverket tillater skoler å overføre opptil 50 % av studiepoengene.

Førsteamanuensis Dr. Nguyen Anh Tuan foreslo at det bør foretas gjensidig godkjenning når kursinnholdet er 80 % likt. I tillegg, for å legge til rette for gjensidig godkjenning av studiepoeng, bør universitetene også diskutere og bli enige om studieavgifter som oppfyller kravene til alle parter.

Representanter for mange universiteter mener at hvis verden har gjort det, må Vietnam gjøre det før eller siden for å skape de beste forholdene for studentene. «For øyeblikket er utdanningsforskriftene og reglene fra Kunnskapsdepartementet fullstendig gunstige, og tillater skoler å overføre studiepoeng opptil 50 %. Det gjenværende problemet er mellom universitetene», sa Dr. Le Truong Tung.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/hoc-truoc-dh-tu-pho-thong-con-nhieu-vuong-mac-185240115224828313.htm