Når universiteter er «partnere» av myndighetene

Det nylige møtet mellom lederne i Ho Chi Minh-byen og universitetene og akademiene i området markerte en spesielt betydningsfull begivenhet. For første gang deltok både sekretæren for bypartikomiteen og lederen av Ho Chi Minh-byens folkekomité, lyttet direkte til og svarte, og vedtok i utgangspunktet spesifikt forslagene fra skolenes ledergruppe etter fusjonen.

Møtet viste ikke bare respekt for intellektuelle, men også hvordan byens ledere tilnærmet seg kunnskapsressurser på en praktisk måte, for gjennom møtet ble mange viktige spørsmål tatt opp, ikke bare innen utdanning og opplæring, men også innen økonomi , finans og byområder, og det ble foreslått løsninger og utviklingsretninger.

Skole- (institutt-) - stat-foretak-modellen har i utgangspunktet dannet betydelige koblinger, og lover langsiktig effektivitet. Universiteter i området har proaktivt foreslått mange strategiske programmer: fra utvikling av den marine økonomien, opplæring av menneskelige ressurser for høyteknologi, til bygging av nasjonale og internasjonale innovasjonssentre, samt mobilisering av grunnleggende investeringsressurser for å bygge en rekke universiteter som nærmer seg global skala og kvalitet.

Spesielt etter fusjonen prioriterte byens ledere bruk og utnyttelse av overskuddsmidler fra offentlige midler til utdanning og helsevesen; samtidig benyttet de seg av denne muligheten til å omstrukturere og oppgradere kvaliteten på tjenestene for de to viktige sektorene.

Universitetet for økonomi og jus (Ho Chi Minh City National University) er en av representantene som er ansvarlige for rådgivning om spesifikk politikk. I tillegg, takket være et lån på 62 milliarder VND fra Ho Chi Minh City State Financial Investment Company (HFIC) og mer enn 20 milliarder VND i lånerenter subsidiert av bybudsjettet, har skolen utvidet med mer enn 15 000 kvadratmeter ^gulvareal , noe som bringer det totale arealet til nesten 40 000 ^kvadratmeter som en strategisk investering for byen for fremtiden til titusenvis av studenter – en unik politikk som ingen annen lokalitet har vært i stand til å gjennomføre.

Dermed er det rekvirert offentlige budsjetter og midler til skolene, og nytten ligger i at skolene som partnere også må demonstrere fordelingen, bruken og effektiviteten av disse ressursene. Som rektoren ved University of Economics and Law oppsummerte: «Bare når myndighetene og forskere samarbeider fra starten av, er forskning gjennomførbar og har praktisk verdi.»

Ikke bare støtter de myndighetene med sin hjernekraft, men skolene bruker også denne hjernekraften til å mobilisere mer praktiske sosiale ressurser, slik som måten VinUni University samarbeidet med byens rådgivende etater for å utvikle et omfattende grønt transformasjonsprosjekt (forventes å bli sendt til Ho Chi Minh-byens folkekomité innen utgangen av året). Spesielt for å konkretisere grønne anbefalinger foreslo VinUni-representanter å opprette en "Ho Chi Minh-byens grønne transformasjonsstyringskomité og -fond" – en institusjonell mekanisme for å koordinere byens 10 grønne transformasjonspilarer for å mobilisere kapital fra det offentlige budsjettet (som står for omtrent 15–20 % av de totale grønne investeringene), privat sektor, ODA og grønne obligasjoner står for de resterende 80–85 %.

Et ganske vellykket eksperiment de siste to årene er den tverrfaglige forskningsinstituttmodellen til University of Sydney Vietnam (SVI), som har bevist sin effektivitet innen forskning, og har utviklet behandlingsregimer for tuberkulose, kronisk lungesykdom og utvidet seg til "trendy" felt som plastgjenvinning, bærekraftige byggematerialer, virtuell virkelighet og kunstig intelligens (KI) for planlegging av flomforebygging, roboter og sensorer for landbruk... Humanistiske og sosiale felt for å bidra til å løse "urbane sykdommer" som geriatri, eldreomsorg, autistiske barn... er også fokusert på investeringer fra skoler og utdanningsselskaper, noe som gjenspeiler skiftet i opplæringstenkning mot markedet og å tjene samfunnet.

Et møte der både «verten» og «gjesten» viser en ånd av samfunnsansvar, og deler den samme ambisjonen om å bidra til og følge opp byens utvikling, er en levende manifestasjon av et konstruktivt styresett og en tjenende utdanning.

Når dette partnerskapet resulterer i forpliktelser, handlinger og konkrete resultater, vil det bidra til å forbedre effektiviteten i offentlig forvaltning, samtidig som det bekrefter rollen, posisjonen og ansvaret til intellektuelle og akademikere for en bærekraftig utvikling av Ho Chi Minh-byen, hele landets sentrum for kunnskap, kreativitet og innovasjon.

RETT SINN

Kilde: https://www.sggp.org.vn/khi-cac-truong-dai-hoc-la-doi-tac-cua-chinh-quyen-post822989.html