Stressfrie slutteksamener for studenter og deres familier

[annonse_1]

TP.HCM: Kiểm tra cuối kỳ 'không căng thẳng cho giáo viên, học sinh và gia đình' - Ảnh 1. — En lærer i første klasse i Ho Chi Minh-byen veileder barn i staving i klasserommet.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen har nettopp sendt en offisiell melding som veileder organiseringen av den avsluttende eksamenen for første semester på grunnskolenivå for skoleåret 2023–2024 til lederne for utdannings- og opplæringsdepartementet i Thu Duc by og distriktene. Den offisielle meldingen ble signert av Nguyen Bao Quoc, assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, 19. desember 2023.

Ifølge utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen skal den avsluttende eksamenen i første semester evaluere studentenes fremgang, legge vekt på oppmuntring og motivasjon i studier og opplæring, hjelpe studentene med å maksimere sine evner og sikre punktlighet, rettferdighet og objektivitet.

Basert på resultatene fra elevenes periodiske prøver, vil lærerne justere undervisningsplanen i tide; velge passende undervisningsmetoder og organisere passende former for å fremme elevenes evner og egenskaper. Samtidig vil det herfra bli en spesifikk plan for å pleie, støtte og veilede hver elev.

«Absolutt ikke skap press for elevene med periodiske prøver, bare betrakt det som en normal daglig vurderingsaktivitet for dem», sa lederen for Utdannings- og opplæringsdepartementet.

TP.HCM: Kiểm tra cuối kỳ 'không căng thẳng cho giáo viên, học sinh và gia đình' - Ảnh 2. — En historie-geografiklasse for 4. klasse i Ho Chi Minh-byen

Ifølge lederne for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, må barneskolene utvikle revisjonsplaner for elever og ha separate veiledningsplaner for svake elever, kunngjøre den endelige eksamensplanen for første semester og koordinere med familier for å legge til rette for gode læringsforhold for elevene.

«Absolutt ikke jag etter prestasjoner for å mestre, legg press, skap en anspent og tung atmosfære for lærere, elever og deres familier. Repetisjon gjøres direkte i klasserommet, ikke gi lekser til klasser som har to økter per dag; ikke utarbeid disposisjoner eller eksempeloppgaver som elevene skal gjøre, ikke organiser memorering av eksempeloppgaver. Lærere må veilede elevene i hvordan de skal studere og repetere selv», beordret Utdannings- og opplæringsdepartementet.

Unngå å merke av i nærheten av helligdager eller dager med andre betydninger.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen bemerket at tidspunktet for organisering av periodiske prøver i fag er basert på læreplanrammeverket og undervisningsplaner fra 1. til 4. trinn, samt fordelingen av programmer, kunnskaps- og ferdighetsstandarder for 5. trinn. Følgelig veileder utdannings- og opplæringsdepartementet i distrikter, byer og Thu Duc City barneskoler i å avtale rimelige og passende testtider. Kommuner kan fleksibelt avtale testdatoer, og unngå helligdager foreskrevet av staten i løpet av året eller andre meningsfulle dager...

[annonse_2]
Kildekobling