
I den lokale bevegelsen for utvikling av lesekultur er Ngo Thi Thu Huong, lærer ved Le Loi Secondary School, en av de fremragende personene. Nylig vant hun førstepremien i konkurransen «Reading Family - Bonding Through Love» i Hung Yen- provinsen i 2025. For tiden har familiens bokhylle mer enn 600 bøker, med varierte sjangere, og blir et tett «kunnskapsarkiv» som pleier en lidenskap for lesing blant familiemedlemmer. Som klasselærer bruker hun også proaktivt en del av sine personlige midler på å kjøpe bøker og aviser, noe som skaper muligheter for elevene til å lese sammen og danne en lesevane fra tiden på skolen. Huong delte: «For meg er bøker den mest tilgjengelige måten å hjelpe elevene med å få tilgang til kunnskap naturlig. Når de leser mer, vil de bli mer trygge på studiene, vite hvordan de skal lytte og dele. Jeg håper at de hver dag vil vie litt tid til bøker, slik at de kan danne gode vaner og utvikle seg mer helhetlig.»

For å fremme en lesekultur i lokalsamfunnet har Pho Hien-distriktet etablert et leserom på biblioteket sitt med over 1000 bøker kategorisert etter fagområder som historie, filosofi, jus, kunst, litteratur, økonomi og utdanning. Leserommet er vitenskapelig innredet og brukervennlig, noe som skaper gunstige forhold for beboerne til å lære, forske og kose seg. Det har blitt en vane for Nguyen Bao Anh fra boligområdet Bai Say å besøke biblioteket i helgene. Hver gang hun kommer, finner hun bøker som passer hennes interesser. Det stille leserommet og de mange gode bøkene hjelper henne både å slappe av og lære verdifull kunnskap. Hun inviterer ofte venner til å lese sammen, utveksle ideer og lære, og synes lesing er mye morsommere. I tillegg til å tiltrekke seg studenter, er biblioteket også et yndet reisemål for mange middelaldrende og pensjonister. Biblioteket har en variert samling av bøker om jus, husdyrhold, avlingsdyrking og helsekunnskap, som dekker folks læringsbehov.
Gjennom årene har Quang Trung barne- og ungdomsskole organisert og deltatt i aktiviteter som: introduksjon av månedens bok, konkurransen «Tegning basert på bøker» og tematiske bokutstillinger og -presentasjoner. Gjennom disse aktivitetene har elevene tilgang til et bredt utvalg av bøker, og utvikler leseforståelsesferdigheter, forståelsesevner, kreativ tenkning og presentasjons- og delingsferdigheter. Disse aktivitetene har skapt positive endringer, med mål om å danne og pleie en lesevane, tenne en lidenskap for læring og hjelpe elevene med å proaktivt samle kunnskap på reisen mot å erobre verden.
For gradvis å bygge et lærende samfunn i området har Pho Hien-distriktet konsekvent fornyet sine aktiviteter, utvidet båndene med forlag, bokhandlere og organisasjoner som donerer bøker og aviser til biblioteker, og forbedret mengden og kvaliteten på bøker, aviser og blader. Modellen «Familielesing sammen» har blitt implementert i boligområder, med mange familier som kreativt arrangerer hyggelige lesekroker, bruker resirkulerte bokhyller og skaper en «lesesirkel» som sprer kunnskap i hele lokalsamfunnet. Bydelen oppfordrer skolene til å organisere aktiviteter for å utvikle elevenes leseferdigheter, diversifisere leseplasser og bringe bøker nærmere lokalsamfunnet gjennom aktiviteter på kulturhus, skoler og boligområder. Som et resultat tar en lesekultur i økende grad form, og blir en av faktorene som bidrar til å berike folks åndelige liv.
I den pågående prosessen med å bygge et lærende samfunn og utvikle allsidige individer, blir lesekultur i økende grad bekreftet som en uunnværlig grunnleggende verdi. Gjennom praktiske og tilgjengelige metoder har lesekulturen i Pho Hien-distriktet spredt seg og bidratt til dannelsen av et kunnskapsrikt og humant bomiljø for innbyggerne.
Kilde: https://baohungyen.vn/lan-toa-van-hoa-doc-o-phuong-pho-hien-3195385.html











Kommentar (0)