Å overvinne sykdom for å studere
På Hoang Van No barneskole ( Dien Bien Phu-distriktet) er det mer enn 100 elever med etnisk minoritetsbakgrunn, og de fleste av dem lever under vanskelige kår. Lærerne her sier ofte: «Hver elev har en historie.» Og i disse historiene finnes det liv som er så vanskelige at det virker umulig å fortsette å gå på skolen uten hjelp fra lokalsamfunnet.
En av dem er Lo Hai Dang – en elev i tredje klasse, av den etniske gruppen Khmu, i landsbyen Ta Leng – som har møtt større vanskeligheter enn andre. Han ble foreldreløs i ung alder, moren hans har dårlig helse og kan ikke jobbe, bestemoren hans er døv og stum, og både Dang og broren hans er funksjonshemmede elever. Familien har ikke en stabil inntekt, og alle studieutgifter er avhengige av støtte fra besteforeldre og slektninger i landsbyen.
Til tross for at han manglet alt, gikk Dang fortsatt regelmessig på skolen. I de vanskeligste dagene holdt han ut å gå på skolen med en enkel drøm: Å fortsette å studere som vennene sine.
Rektor Nguyen Duc Thanh ved Hoang Van No barneskole sa: «Vi anerkjenner Dangs kjærlighet til læring. Han har gjort en stor innsats for å kunne delta i denne klassen. For tiden implementerer skolen aktivt inkluderende undervisning, og skaper forhold for alle elever, spesielt de med vanskelige omstendigheter eller funksjonsnedsettelser, slik at de kan studere i det mest vennlige og passende miljøet.»
Å hjelpe funksjonshemmede elever som Dang er ikke bare et ansvar, men også en befaling fra hjertet. Dette er også den humane tradisjonen med å «hjelpe hverandre» som Hoang Van No barneskole alltid bevarer og sprer.
Et annet rørende tilfelle er Lo Thai Truong, født i 2014, en 6D-elev ved Vo Nguyen Giap videregående skole (Muong Phang kommune). Truongs familie har lav inntekt, foreldrene hans er bønder, og økonomien hans er ustabil. Men den største utfordringen for ham er sykdommen hans: Truong måtte gjennomgå en hjerneoperasjon, og hver måned må han dra til et høyere sykehus for regelmessige kontroller og behandling.
Rektor Pham Van Hung kommenterte: «Til tross for sine ekstremt vanskelige omstendigheter og sykdom, har Truong alltid vært en veloppdragen og høflig elev med høy ansvarsfølelse. Han deltar aktivt i gruppeaktiviteter, vet hvordan han skal hjelpe vennene sine og trener seg alltid veldig bra.»
Truong har en selvdisiplinert ånd i studiene, og fullfører alltid tildelte oppgaver og øvelser godt. Han vet også hvordan han skal evaluere og selvevaluere læringsresultater i hver time, og vet hvordan han skal samarbeide, dele og støtte venner. Truong uttrykte: «Jeg elsker å gå på skolen! Jeg håper bare å ha nok helse til å gå på timen, på skolen med vennene mine.»
«På skolen ser vi en beundringsverdig besluttsomhet til å overvinne vanskeligheter. Hans optimisme og utholdenhet er et lysende eksempel for hans jevnaldrende», sa Nguyen Thanh Trung, rektor ved Vo Nguyen Giap videregående skole.
Omgitt av vanskeligheter, men fortsatt drømmer om å lære å lese og skrive
På Ta Cang barneskole (Na Tau kommune) går Vang Duyen Phong, klasse 5A1 – en av elevene med de vanskeligste omstendighetene. Phong mistet faren sin da han var ung, moren forlot ham for å gifte seg med en annen mann, og han bor for tiden hos sine eldre besteforeldre, og jordene er ikke nok til å få endene til å møtes.
Phongs hus ligger i landsbyen Hua Rom, omtrent 6 km fra skolen, men fordi det ikke ligger i et vanskeligstilt område, har han ikke rett til internatytelser. Skolen har imidlertid lagt til rette for at Phong kan bo på internatet og har tatt kontakt med givere for å sikre at han får full lunsj og middag.
Lo Van Minh, klasselæreren, sa: «Phong er en god og hardtarbeidende elev. Til tross for alle vanskelighetene har han aldri forsømt studiene sine. Hver side i notatboken hans og hver penn er en verdifull ressurs for ham, som skal vernes om og beskyttes. Det er også motivasjonen for lærerne til å finne alle måter å støtte ham på og hjelpe ham med å fortsette å gå regelmessig på skolen.»
På Na Nhan barneskole nr. 1 (Muong Phang kommune) har Sung A San, en 5A1-elev, en spesielt vanskelig situasjon: Han har ingen far, moren hans er døv og stum, og har ingen jobb. Familien hans er blant de fattigste i landsbyen. Hver dag på skolen er en reise full av anstrengelser, fordi selv minimumsbetingelsene for å lære noen ganger ikke er garantert.
Lærere og venner nevner imidlertid alltid San med komplimenter: høflig, ærlig, ansvarlig og alltid i ferd med å forbedre seg. «Komplimenter fra lærerne er motivasjonen for meg til å fortsette å anstrenge meg mer i studier og opplæring. Jeg skal prøve å studere bra, og senere finne en stabil jobb for å forsørge meg selv og moren min», betrodde Sung A San.
Ifølge Tran Ngoc Lan, klasselærer i klasse 5A1, er San svært lydig, høflig mot lærerne, respektfull mot bestemor, mor og eldre, og sosial med venner. Hun vet alltid hvordan hun skal hjelpe folk rundt seg, lever ærlig, er god og lydig, har moralsk sans og gode manerer. Hun følger skolens, klassens og internatskolens regler godt, og er aktiv og eksemplarisk i gruppeaktiviteter.
«San er veldig flittig, gjør alltid leksene sine bra, vet hvordan hun skal samarbeide og støtte vennene sine. Denne innsatsen har hjulpet henne med å gjøre store fremskritt i det siste», fortalte fru Lan.
Fellesskapet går hånd i hånd, læringsveien er vidåpen
Veien til skole for fattige elever i høylandet har aldri vært enkel. Men det er midt i vanskeligheter at besluttsomheten deres skinner gjennom. Når man ser på reisene deres, er én ting tydelig: Vanskelige omstendigheter kan ikke overskygge studieviljen og ønsket om å utmerke seg.
Fra skoleåret 2024–2025 har alle de fire elevene nevnt ovenfor blitt sponset av avisen Education and Times, med 500 000 VND per måned. Selv om støtten er liten, er den svært meningsfull for familier som allerede står overfor mange vanskeligheter. Med denne summen kan elevene kjøpe flere bøker, klær, skolemateriell eller dekke deler av levekostnadene sine.
Takket være denne regelmessige støtten har elevenes lærings- og opplæringssituasjon blitt betydelig forbedret. Lærerne ved skolene har lagt merke til at elevene har en mer stabil mentalitet, er mer entusiastiske for læring og, spesielt, ikke lenger er i fare for å droppe ut av skolen midtveis slik som før.
Vang Duyen Phong lot ikke sorgen over å være foreldreløs overskygge hans lidenskap for læring. Lo Thai Truong holdt ut med å overvinne sykdommen sin, og studerte optimistisk til tross for at han måtte gjennomgå hjernekirurgi og regelmessige kontroller. Sung A San opprettholdt sin besluttsomhet om å lære, til tross for sin døvstumme mor og familiens vanskelige omstendigheter. Hai Dang gikk fortsatt regelmessig i timene til tross for familiens vanskeligheter og det at han var en funksjonshemmet elev ... Hvert barn er en vakker blomst som sprer duft gjennom sin egen besluttsomhet og kjærlighet til læring.
Fru Tran Ngoc Lan, lærer ved Na Nhan barneskole nr. 1, uttrykte: «Siden jeg mottok støtten, vil jeg på vegne av familien min gjerne takke avisen oppriktig for oppmerksomheten, delingen og hjelpen, slik at Sung A San har mer motivasjon til å utmerke seg i studiene og livet.»
Takket være støtten fra avisen Education and Times, og givernes generøsitet, har barna kunnet fortsette å skrive sine vakre historier – historier om håp, konstant innsats og uendelige drømmer. Dette viser at med bare litt deling, en åpen hånd, kan vi hjelpe dem med å endre skjebnen sin, fortsette å gå på skole, gi næring til drømmene sine og bli nyttige borgere for samfunnet.
De rørende historiene til de fire elevene er bare en liten del av helhetsbildet av den vanskelige reisen barn i fjellområdene har for å gå på skole. Faktisk er det hundretusenvis av elever i Dien Bien og andre fjellprovinser som har et desperat behov for lokalsamfunnets støtte.
Modellen «Hjelper deg med å gå på skole» som er implementert av Education and Times Newspaper støtter for tiden 18 elever i spesielt vanskelige omstendigheter, foreldreløse av én eller begge foreldre. Av disse er fire elever direkte sponset av Education and Times Newspaper, mens 14 elever støttes av filantroper, hovedsakelig takket være vennligheten til fru Hoang Thi Hoa (Hoa Hoang, 68 Cau Giay, Hanoi) og en gruppe frivillige venner.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/nang-buoc-em-toi-truong-chap-canh-uoc-mo-vung-cao-post759544.html
Kommentar (0)