Resolusjon 71: Utdanningsinnovasjon handler ikke bare om reform og korrigering, men må være banebrytende.

Kunnskapsdepartementet konsulterer og koordinerer raskt med Den sentrale propaganda- og massemobiliseringskommisjonen for å spre og implementere resolusjon 71 så snart som mulig.

Viseminister for utdanning og opplæring, Pham Ngoc Thuong, sa at gjennombrudd innen utdanning starter med tenkning, bevissthet og institusjoner, med svært klare og spesifikke mål. (Kilde: VGP)

Ettermiddagen 6. september, på regjeringens ordinære pressekonferanse i august 2025, der han svarte på journalisters spørsmål om resolusjon nr. 71-NQ/TW, bekreftet viseminister for utdanning og opplæring, Pham Ngoc Thuong, at hele landet var henrykt da utdannings- og opplæringssektoren ble beæret over å bli identifisert som et avgjørende nasjonalt politikkområde, en avgjørende faktor i nasjonens fremtid.

Den 22. august signerte og utstedte generalsekretær To Lam, på vegne av politbyrået, resolusjon nr. 71-NQ/TW (resolusjon 71) om gjennombrudd innen utdanning og opplæringsutvikling.

Viseminister Pham Ngoc Thuong forklarte at gjennombrudd innen utdanning starter med tenkning, bevissthet og institusjoner, med svært klare og spesifikke mål; høye krav og revolusjonerende natur, inkludert følgende stadier: 2025–2030, 2030–2045, med 8 grupper av handlingsrettede, banebrytende og gjennomførbare løsninger.

Betydningen av resolusjon 71 er som en ny revolusjon. Utdanningsinnovasjon er ikke bare reform og korrigering, men må være et gjennombrudd.

Viseministeren informerte om at Kunnskapsdepartementet snarest konsulterer og koordinerer med den sentrale propaganda- og massemobiliseringskommisjonen for å spre og implementere resolusjon 71 så snart som mulig.

Innenfor departementets ansvarsområde vil implementeringen av resolusjonen omfatte endring av relevante lover som utdanningsloven, loven om høyere utdanning, loven om yrkesfaglig utdanning osv., som skal legges frem for nasjonalforsamlingen i oktober 2025. Ikke bare Kunnskapsdepartementet, men alle nivåer og sektorer er tydelig tildelt i resolusjonen, med tydelige personer, tydelig arbeid og tydelige implementeringsmål.

Viseministeren fortalte om fordelene med resolusjonen og sa at dette er en svært gjennomførbar og revolusjonerende resolusjon. For første gang slår resolusjonen tydelig fast at partikomiteen i nasjonalforsamlingen instruerer etater og sektorer til å bevilge tilstrekkelige ressurser til implementering fra 2025.

Resolusjon 71 viser partiets og statens oppmerksomhet på utdanning og opplæring, og bekymringene, ambisjonene og spesielle følelsene til generalsekretær To Lam. (Foto: Nguyet Anh)

Regjeringspartiets komité instruerte også etater, avdelinger, grener, provinser og byer til å velge oppgaver som skal fullføres i skoleåret 2025–2026. Dette viser besluttsomhet, retning og styrke – som utdanningsministeren sa i sin tale: «Resolusjon 71 viser partiets og statens oppmerksomhet på utdanning og opplæring, bekymringene, ønskene og spesielle følelsene til generalsekretær To Lam.»

Resolusjonen er svært tydelig i sine forslag, synspunkter, løsninger og oppgaver, som er handlingsorienterte og svært motiverende, et revolusjonerende gjennombrudd, ikke en reform eller revisjon. Derfra må departementer og avdelinger fra sentralt til lokalt nivå også handle på et høyt nivå.

På utdanningssektorens årskonferanse uttalte statsminister Pham Minh Chinh: «Vi må innovere ledelsestenkningen. Oppgavene er ikke bare utdanningssektorens, men hele samfunnets. Først da vil det bli den viktigste nasjonale politikken, den avgjørende faktoren for nasjonens fremtid, og nasjonens skjebne vil bli endret.»

Vi har menneskelige ressurser, folk med alle kvaliteter og evner til å gå inn i den nye æraen på linje med verdensmaktene, slik onkel Ho ønsket.

Med denne bevisstheten bekreftet viseminister Pham Ngoc Thuong: «Denne resolusjonen er mottatt med entusiasme av hele samfunnet, spesielt utdanningssektoren, og viser tydelig sektorens ansvar for å lede og gi råd om å implementere resolusjonen med klare grupper av oppgaver og løsninger.»

Kilde: https://baoquocte.vn/nghi-quyet-71-doi-moi-giao-duc-khong-chi-la-cai-cach-chinh-sua-ma-phai-co-tinh-dot-pha-326863.html