Bruk «mengdeeffekten» for å evaluere effektivt

Studer på en kafé for å unngå varmen og «samle motivasjon»

Midt i det varme været og de roterende strømbruddene på dager nær eksamen valgte Vu Ngoc Huy, en elev i 12. klasse ved Nguyen Du videregående skole i Thai Binh , å gå på en kafé for å repetere leksjonene sine og unngå varmen med venner.

«Når jeg studerer i grupper, blir jeg ofte distrahert av emner som ikke er relatert til studiene. Men å studere i grupper hjelper oss med å utveksle meninger, kommentere og evaluere hverandres arbeid, og dermed finne grunnleggende feil og raskt rette dem», delte Huy.

Le Thi Huyen Trang, en elev i 12. klasse ved Nguyen Thi Minh Khai videregående skole i Binh Duong , går ofte på kaffebarer i byområdet til Ho Chi Minh City National University for å repetere timene sine. Den kvinnelige studenten fortalte at det å studere her gir henne mer motivasjon til å strebe etter, fordi hun kan se de siste årene studere og jobbe.

Å repetere leksjoner fra de siste dagene på en kafé er mange elevers valg for å få motivasjon.

«Å gå på en kafé for å studere i grupper øker effektiviteten av gjennomgangen vår, fordi når vi har spørsmål eller ikke forstår noe, kan vi diskutere det umiddelbart for å løse det. Dessuten sjekker vi hverandres arbeid, noe som hjelper oss å huske feilene vi fortsatt gjør, slik at vi kan finne måter å fikse dem på sammen. For å maksimere konsentrasjonen bruker jeg ofte hodetelefoner når jeg studerer, og unngår støy utenfra, slik at jeg ikke blir så påvirket», delte Huyen Trang.

På samme måte kommenterte Vo Minh Hieu, en elev i 12. klasse ved Nguyen Thien Thanh High School for the Gifted, Tra Vinh : «Jeg brukte bare mindre enn 50 000 VND på å ha et kjølig leserom med klimaanlegg, lys, bord og stoler i passende størrelse, egnet for lesing og drikke. På dette stadiet trenger vi å repetere grunnleggende kunnskap generelt, så det å studere i grupper er et godt valg. Mens vi repeterer leksjoner, kan vi hjelpe hverandre hvis det er noe vi ikke forstår.»

Elevene fokuserer på å repetere til avgangseksamenen på videregående, som finner sted neste uke.

Skape betingelser for at studentene skal kunne gjennomgå

Det å studere i grupper i løpet av de siste dagene av eksamensforberedelsesperioden anses som positivt av studentene fordi det ikke bare hjelper dem med å repetere kunnskap, men også hjelper dem å bevare vakre minner fra studenttiden.

Bui Tri Dung, en bioingeniørstudent ved International University - Ho Chi Minh City National University, delte: «Året jeg tok avgangseksamen fra videregående skole, dro jeg ofte på kaffebarer for å skrive anmeldelser med vennene mine, og da jeg begynte på universitetet, beholdt jeg fortsatt denne vanen.»

Ifølge Dung velger studenter ofte å studere på kaffebarer i stedet for på biblioteket fordi biblioteket må opprettholde absolutt orden, noe som gjør det vanskelig å diskutere. Lokalet på en kaffebar er mer åpent, slik at studentene enkelt kan utveksle ideer. «Dessuten, når alle i butikken er fokusert på å studere og jobbe, vil 'mengdeeffekten' gi deg mer motivasjon til å fokusere på studiene. Dette vil være et rom hvor du lettere kan fokusere på studiene enn hjemme», delte Dung.

For å støtte studentene som kommer til butikken for å lese til eksamener i disse dager, sa Huynh Dat Chuong, sisteårsstudent ved Banking University of Ho Chi Minh City – leder for Co Ba Coffee & Tea, Dormitory B-avdelingen av Ho Chi Minh National University, at butikken har forberedt et lite hjørne med godteri som studentene kan ta med seg.

Candy er forberedt for å støtte elevenes ånd.

«For tiden tar butikken vanligvis imot og betjener rundt 10–15 elever hver dag for å repetere til eksamen. Etter min personlige mening tror jeg at det elevene trenger nå ikke bare er kunnskap, men mest åndelig støtte. Dette lille godtekroken er tatt fra butikkens inntekter som en gave for å ledsage og oppmuntre elevene i de kommende eksamenene», sa Chuong.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nho-hieu-ung-dam-dong-de-on-tap-hieu-qua-185230625210542351.htm