Meningsfulle gaver til studenter i fjellområder

Bokhyller på biblioteket, viktige læringsverktøy og utstyr … er meningsfulle og praktiske gaver som organisasjoner og bedrifter har gitt til studenter i den fjellrike kommunen Cuc Phuong (Nho Quan), og hjulpet dem med å studere under mer komplette forhold.

Biblioteket ved Cuc Phuong videregående skole er ikke stort i areal, men er organisert, presentert på en vitenskapelig , rimelig og attraktiv måte. Mengden bøker, aviser og blader er ganske variert og passer til lesebehovene til elevene på skolen.

Ifølge skolens lærere og elever er dette lille biblioteket svært meningsfullt. Det er ikke bare et sted å oppbevare bøker og aviser, men også en følelse, en verdifull kilde til kunnskap som Ho Chi Minh kommunistiske ungdomsforbund i Vietnams nyhetsbyrå har gitt til skolen siden 2018.

Bokhyllen i dette lille biblioteket er oppkalt etter Dinh Huu Du – en talentfull og lidenskapelig journalist fra hjembyen Ninh Binh . Journalisten Dinh Huu Du døde mens han jobbet på flomstedet i 2018. Da han levde, hadde den unge journalisten Dinh Huu Du et sterkt ønske om å gi bøker til barn i høylandet.

Nyhetsbyrået Ho Chi Minh kommunistiske ungdomsforbund i Vietnam – byrået der journalisten Dinh Huu Du jobbet i løpet av livet – valgte Cuc Phuong videregående skole for å oppfylle den unge journalistens uferdige ønske. På den tiden mottok skolens bibliotek omtrent 5000 bøker. Bøkene var også svært varierte, inkludert: lærebøker, oppslagsverk, tegneserier... Kilden til donerte bøker og aviser beriket og diversifiserte skolens bokhylle.

Lærer Nguyen Duc Dung, rektor ved Cuc Phuong videregående skole, var rørt: I Cuc Phuong har barn ikke hatt mye tilgang til en rik kilde til bøker og aviser som passer deres behov. Derfor er Dinh Huu Du-bokhyllen, donert av Vietnam News Agency, virkelig en verdifull og meningsfull gave til lærere og elever ved skolen gjennom årene. Denne kilden til bøker og aviser har gitt elevene bedre studiemuligheter. Bøkene som er donert ut fra lidenskapen for å bringe lesekultur til elever i høylandet til den avdøde journalisten Dinh Huu Du, er også rørende historier som elevene kan sette mer pris på, lære hvordan de skal utnytte og fremme effektiviteten til denne spesielle bokhyllen.

Selv om skolen fortsatt står overfor mange vanskeligheter og ikke har nok midler til å regelmessig supplere bøker og utstyre lokaler, øker antallet elever som leter etter bøker dag for dag. For å bringe bøker nærmere elevene har skolen plassert bøker i bokhyllene i klasserommene, slik at elevene enkelt kan finne og lese dem i pausene og når de kommer til timen.

Der kan elevene søke etter bøker etter behov eller låne dem med hjem. I Zalo-bibliotekgruppen samler bibliotekaren inn digitale eksemplarer av bøker slik at elevene kan lese dem på nett eller låne dem med hjem. I tillegg arrangerer skolen jevnlig priser for elever som elsker å lese bøker, husker og leser mange bøker under flaggheisingsseremonier.

Cuc Phuong barnehage har for tiden 8 klasser med totalt 195 barn, hvorav 184 er barn av etnisk bakgrunn fra Muong. Gjennom undersøkelsen ble det funnet at skolens utstyr for å pleie, ta vare på og utdanne barn fortsatt mangler i henhold til listen over minimumskrav til undervisningshjelpemidler, leker og utstyr for førskoleutdanning.

Nylig, gjennom samarbeid med den provinsielle Røde Kors-foreningen, har frivilliggruppen til Samsung Electronics Vietnam Co., Ltd. besøkte og donerte utstyr til skolen for å gi omsorg, omsorg og utdanning til barn. Delegasjonen donerte 350 kvadratmeter kunstgress, 4 varmtvannsberedere, 10 sett med bord og stoler, 100 sett med skolemateriell, 6 klimaanlegg, 200 gavesett inkludert kaker og melk, og veggmaling som dekker 54 kvadratmeter ... med en totalverdi på over 180 millioner dong.

Choi Joo Ho, daglig leder for Samsung Electronics Vietnam Co., Ltd. og leder for frivillighetsgruppen, sa: For barn regnes skolen som et andre hjem, et sted hvor de bor, studerer og leker for å utvikle seg fysisk og mentalt. Å besøke og donere utstyr til førskoleelever i Cuc Phuong er et meningsfullt program fra Samsung Vietnam med ønsket om å støtte byggingen av et kvalitetsopplæringsmiljø, som hjelper elevene med å studere under bedre forhold for å bygge et solid grunnlag for fremtiden.

Da hun mottok disse meningsfulle gavene, delte lærer Dinh Thi Thu, rektor ved Cuc Phuong barnehage, sin glede: Cuc Phuong er et område med mange vanskeligheter i provinsen. Gjennom årene har skolen fått stor oppmerksomhet fra partiet, staten, provinsen og lokalsamfunnet når det gjelder å bygge og perfeksjonere fasiliteter for undervisning og læring. Spesielt i arbeidet med å forbedre skolen har den også fått oppmerksomhet og bidrag fra bedrifter, organisasjoner og filantroper.

På dagen de mottok gaver fra Samsung Electronics Vietnam Co., Ltd., etter å ha utført meningsfulle oppgaver som å male vegger, legge plener, legge hagefliser, sette opp bord og stoler ..., forberedte medlemmene av frivilliggruppen også personlig lunsj til barna. Den spesielle hengivenheten og omsorgen som frivilliggruppen til Samsung Electronics Vietnam Co., Ltd. viser lærere og elever i Cuc Phuong barnehage bidro ikke bare til å perfeksjonere infrastruktursystemet, supplere med fullt og moderne utstyr og skape et godt miljø for barn å studere og øve i, men det var også en stor kilde til oppmuntring for lærere og elever til å fortsette å gjøre en større innsats for å forbedre seg og oppnå enda bedre resultater innen barnepass og utdanningsaktiviteter.

Herr Dinh Van Xuan, leder av folkekomiteen i Cuc Phuong kommune, sa: I de senere årene har Cuc Phuong kommune oppnådd mange fremragende og omfattende resultater innen sosioøkonomisk utvikling. Skoler på alle nivåer har blitt investert i og bygget for å være romslige og solide, og i hovedsak dekke undervisnings- og læringsbehovene til lærere og elever. I tillegg til kommunens innsats har samarbeid og støtte fra organisasjoner og bedrifter gjennom meningsfulle gaver som biblioteker, undervisningsutstyr osv. bidratt til å forbedre fasilitetene, skape det beste miljøet for elever å studere og praktisere, og skape et "dytt" for at lokal læring skal utvikle seg mer omfattende og fast.

Artikkel og bilder: Dao Hang

Kilde