Inspirerende avgangselever – Del 4: Ekstraordinær viljestyrke hos «studentfar»

TP - Blant de 95 fremragende studenter som ble uteksaminert fra universiteter, høyskoler og akademier og ble hedret av Hanoi i 2025, er kanskje den unge mannen Nguyen Phuc Son (Hanoi Pedagogical University 2) det mest spesielle ansiktet. Som en ufrivillig "studentfar" gikk Son både på skole og jobbet for å oppdra sitt lille barnebarn, men han oppnådde en utmerket studentereksamen med et karaktersnitt på 3,81/4,0, og ble uteksaminert ett år før tiden.

Hendelsene

Nguyen Phuc Sons reise til å bli avgangselev er et eventyr i virkeligheten, skrevet med ekstraordinær viljestyrke. Son er det andre barnet i en familie på tre. Foreldrene hans skilte seg da han bare var to år gammel. Moren hans måtte slite over hele kroppen for å tjene til livets opphold. Sons tre barn vokste opp under bestemorens omsorg.

Nguyen Phuc Son, student K47 ( Hanoi Pedagogical University 2), forsvarte sin masteroppgave sammen med avgangselevene K46.

Det dypeste inntrykket i sønnens barndomsminne er den fattige husholdningsattesten som alltid har fulgt familien hans gjennom 12 år med studier. Til tross for at han var fattig på alle måter, var sønnen veldig ivrig etter å lære, spesielt lidenskapelig opptatt av engelsk. Den fattige gutten lånte ofte gamle bøker fra vennene sine, og øvde iherdig på hvert ordforråd og hver setningsmønster. Takket være dette oppnådde sønnen alltid utmerkede resultater og representerte ofte skolen i konkurranser for utmerkede elever, hvor han vant mange priser.

Nguyen Phuc Son og nevøen hans på universitetsavslutningsdagen.

Da sønnen gikk i 11. klasse, rammet tragedien ham. Sønnens eldste søster ble ved et uhell gravid og fødte et uønsket barn. Mer enn to uker etter fødselen dro hun og etterlot sin nyfødte sønn i bestemorens varetekt. Fra da av, i det lille huset på landsbygda i Thanh Hoa , ble bildet av en student som holdt barnebarnet sitt i armene og vugget det til søvn mens han studerte, kjent.

«Det var netter da barnebarnet mitt hadde feber, jeg måtte være oppe hele natten for å passe på ham, og likevel gå på timen om morgenen. Under opptaksprøvene til universitetet holdt jeg barnebarnet mitt i den ene armen og studerte med den andre mange netter, det var veldig slitsomt. Men når jeg tenkte på bestemoren og barnebarnet mitt, lot jeg meg ikke kollapse», sa Son.

«Nguyen Phuc Son er en student med ekstremt vanskelige omstendigheter, men han har en ekstraordinær besluttsomhet, et vennlig hjerte og intelligens. I stedet for å være selvbevisst eller skylde på omstendighetene sine, velger Son alltid å gjøre sitt beste. Det som imponerer meg mest med Son er hans seriøse, proaktive og kreative læringsånd. I timen sier han alltid aktivt fra, undersøker dokumenter proaktivt og stiller mange dyptgående spørsmål.»

Dr. Nguyen Thi Hong Nhat, leder for engelsk institutt, Hanoi nasjonale utdanningsuniversitet 2

Med et ønske om å unnslippe fattigdom gjennom kunnskap, utmerket Son seg i 2019 ved å komme inn på Foreign Trade University, campus 2 i Ho Chi Minh-byen, med hovedfag i utenriksøkonomi . Bare to måneder etter at han begynte, døde imidlertid bestemoren hans, som Son anså som sin «andre mor». Dette tapet fikk verden rundt Son til å kollapse. «Hun var den eneste støtten for de tre søstrene. På den tiden var nevøen min litt over ett år gammel, alt var så vagt og desorientert», mintes Son.

Stilt overfor en så stor hendelse måtte sønnen legge drømmen om å gå på universitetet til side og returnere til hjembyen for å bli familiens forsørger. Byrden av å tjene til livets opphold tynget hans unge skuldre, og sønnen jobbet i alle slags jobber for å hjelpe moren sin med å ta vare på familien og oppdra barnebarna sine. Sønnen jobbet tidligere i Hanoi og sparte hver krone for å forsørge familien sin. Men COVID-19-pandemien brøt ut i 2020–2021, og vanskelighetene ble mer kompliserte da han ikke klarte å finne en jobb. Presset med å tjene til livets opphold tynget ham, så sønnen søkte om å jobbe i utlandet i håp om å finne en annen utvei for seg selv.

Så leste han tilfeldigvis opptaksinformasjonen til Hanoi Pedagogical University 2. Siden han visste at pedagogstudenter er fritatt fra skolepenger og nyter godt av støttepolitikk i henhold til dekret 116, følte sønnen at han hadde «fant lyset i enden av tunnelen». «Da jeg leste denne informasjonen, ble jeg overlykkelig og tenkte for meg selv: kanskje dette er min siste sjanse til å fortsette studiene. Jeg søkte om opptak til Hanoi Pedagogical University 2 og var heldig som ble tatt opp. Drømmen min om å bli student har gått i oppfyllelse», fortalte sønnen følelsesladet.

Gå på skole med barnebarna dine

Den dagen han skulle dra på skolen, sto sønnen overfor en vanskelig avgjørelse om sin lille nevøs skjebne. «Hvem skal ta vare på den lille nevøen hjemme, mens moren hans jobber for å forsørge sin yngre søster, som ofte er syk og innlagt på sykehus. Hvis jeg går på skolen, hvem skal han bo hos?»

Det spørsmålet gjorde Son rastløs og søvnløs mange netter. Til slutt tok han en dristig avgjørelse: å ta med nevøen sin til Vinh Phuc for både å studere og ta vare på ham. I 2021 forlot 20 år gamle Nguyen Phuc Son og hans 4 år gamle nevø hjembyen sin for å gå på skole, og de bar med seg mange bekymringer og også ungdommens drømmer og ambisjoner.

Sønnen leide et lite rom i nærheten av skolen, og startet livet sitt som «elevfar», med en utfordrende reise som far, mor og eldre bror for nevøen sin. Sønnens studentdager var en lang rekke med uavbrutt sykluser. Hver morgen våknet sønnen tidlig for å lage frokost og kjøre nevøen sin til barnehagen. Klokken tolv dro nevøen hans på internatskole, og sønnen ba læreren om å kjøre ham hjem til klokken 18–19, slik at han kunne få tid til å undervise. «Mange kvelder hentet jeg ham sent på kvelden, og etter å ha spist var vi begge så slitne at vi sovnet uten å innse det», mintes sønnen.

I starten fikk historien om «studentfaren» som tok med seg sitt lille barn til skolen mange til å hviske og sladre. Men da de forsto sønnens situasjon, viste lærere og venner sympati, delte og slo seg sammen for å hjelpe. Sønnen var heldig som hadde en gruppe nære venner som alltid var klare til å støtte ham, og som byttet på å passe barnet sitt når han var opptatt med å studere eller jobbe deltid.

En gang, under et to ukers militært treningskurs, måtte sønnen la nevøen sin være hos en venn for å ta vare på ham. Men ting gikk ikke alltid knirkefritt. Mange dager når barnehagen plutselig ble stengt, måtte sønnen ta nevøen sin med til forelesningssalen. Barnet satt lydig ved siden av ham og lekte med små leker eller tegnet mens sønnen tok notater fra forelesningen. «Han ble trent til å være selvstendig fra ung alder, så han var veldig veloppdragen, gråt ikke eller lagde lyd. Lærerne elsket ham og skapte gunstige forhold for oss to», sa sønnen.

Vennene hans ser på bildet av en tynn student som bærer en ryggsekk på den ene siden og holder et barn på den andre. De kaller spøkefullt barnet for sønnens «tilknytning» fordi han tar barnet med seg overalt.

Sår kunnskapens frø i fattig land

Fra de første skoledagene satte sønnen seg som mål å bli uteksaminert så raskt som mulig for å redusere den økonomiske byrden. For å bli uteksaminert tidlig var det perioder da sønnen meldte seg på 14–15 kurs, og studerte sammenhengende fra mandag til søndag.

Son deltar også i vitenskapelig forskning. Temaet «Bruk av Write&Improve automatisk skrivevurderingsprogramvare for å forbedre engelsk skriveferdigheter for elever i vanskelige omstendigheter» ble gjennomført av Son alene. «Det var tider da jeg var utslitt, jeg ville gi opp, og lurte på om det var nødvendig? Men jeg tenkte på bonusen på 5 millioner VND hvis emnet ble akseptert. For meg er dette en stor sum penger for mine to nevøer. Så jeg kastet meg ut i å studere og forske igjen», sa Son.

Som et resultat hjalp emnet ham med å vinne førstepris på fakultetsnivå, førstepris på skolenivå, og ble hedret med en oppmuntringspris på departementsnivå.

Sønnen satte seg som mål å oppnå høye poengsummer for å vinne stipendet. Han oppnådde 6 av 6 utmerkede stipendsemestre og ble uteksaminert 3 år tidligere, i stedet for de obligatoriske 4 årene. «For andre kan stipendet bare være et insentiv til å studere, men for meg er det en ekstra finansieringskilde for å dekke levekostnader, så jeg må gjøre mitt beste for å studere», sa Sønnen.

I november 2024 ble Nguyen Phuc Son offisielt uteksaminert med utmerkelse fra Hanoi National University of Education 2, med en gjennomsnittspoengsum på 3,81/4,0 og en opplæringspoengsum på 93/100. Son er også forfatter av to vitenskapelige artikler vurdert av State Council of Professors, leder to forskningsemner på skolenivå, er medforfatter av en rapport på VietTESOL 2024 International Conference; og vant andrepremien landsdekkende i konkurransen «Teachers in My Eyes».

Rett etter endt utdanning fikk Son mange attraktive jobbtilbud fra skoler i Hanoi. Men i stedet for å velge å bli værende i byen med en stabil inntekt, bestemte han seg for å returnere til landsbygda for å starte sin reise med å spre kunnskap. Son er for tiden engelsklærer ved An Hoa videregående skole (byen Trang Bang, Tay Ninh-provinsen).

«Jeg hadde en vanskelig barndom og lengtet etter å lære et fremmedspråk, men hadde ingen midler til det. Derfor ønsker jeg å undervise på landsbygda, slik at elevene her får flere muligheter til å lære engelsk, gi næring til drømmene sine og trygt nå ut i verden», sa Son.

For Son er tittelen som fremragende valedictorian ikke bare en kilde til stolthet, men også et ansvar for en ung lærer som har gått gjennom vanskeligheter, og som nå vender tilbake for å så kunnskapens frø, inspirerende grønne spirer som vokser fra dårlig jord, med sin egen historie om utholdenhet.

Kilde: https://tienphong.vn/nhung-thu-khoa-xuat-sac-truyen-cam-hung-bai-4-nghi-luc-phi-thuong-cua-ong-bo-sinh-vien-post1795680.tpo