Innenfor rammen av filmseminaret «Unge filmskaperes rolle i posisjonering av vietnamesisk film» under lanseringsseremonien for den vietnamesiske kortfilmkonkurransen – Vietnamesisk 2026 den 16. mai, sendte folkekunstneren Nguyen Thi Thanh Thuy, assisterende direktør for kultur- og idrettsavdelingen i Ho Chi Minh-byen – med perspektivet til en som er direkte involvert i å bygge opp dossieret for at Ho Chi Minh-byen skal bli med i UNESCOs nettverk av kreative byer innen kino – inn en artikkel om å utvikle et team av unge filmskapere i sammenheng med den stadig mer levende vietnamesiske filmindustrien. Avisen Thanh Nien presenterer respektfullt denne artikkelen som en oppmuntring og et håp for den nye generasjonen kreative vietnamesiske filmskapere.
Folkets kunstner Nguyen Thi Thanh Thuy, assisterende direktør for kultur- og idrettsavdelingen i Ho Chi Minh-byen.
FOTO: HO CHI MINH BYENS DEPARTEMENT FOR KULTUR OG SPORT
Først av alt, på vegne av kultur- og idrettsavdelingen i Ho Chi Minh-byen, vil jeg gratulere Thanh Nien Newspaper og dens partnere for å fortsette å organisere den vietnamesiske kortfilmkonkurransen i 2026. Dette er et meningsfullt initiativ som skaper mer rom for unge filmskapere til å eksperimentere, fortelle historiene sine, nå ut til publikum og gradvis gå inn i den profesjonelle filmbransjen.
Siden forrige sesong har konkurransen vist et svært oppmuntrende tegn: kortfilmer er ikke bare et første forsøk eller en eksperimentell sjanger, men kan bli et sted å oppdage talenter, pleie nye filmspråk og koble den yngre generasjonen av filmskapere med markedet, media og filmfestivaler. Suksessen til verkene som kommer fra konkurransen er et levende bevis på at en kortfilmplattform kan åpne opp en lengre reise for unge filmskapere.
1. Ho Chi Minh-byen og behovet for å bygge et ungt økosystem for filmindustrien.
Ho Chi Minh-byen går for tiden inn i en ny utviklingsfase for film- og kulturindustrien. Å bli anerkjent som en kreativ by innen kino er ikke bare en kilde til stolthet, men også et ansvar. Denne tittelen krever at byen utvikler kino som et økosystem som omfatter kreativitet, opplæring, produksjon, publikum, markedet, infrastruktur og passende mekanismer og retningslinjer.
Dette viser også at hvis vi ønsker at Ho Chi Minh-byen virkelig skal bli en filmby, kan vi ikke bare stole på store filmer, store arrangementer eller etablerte produsenter. En filmby må starte med unge mennesker, med kortfilmer, med skoler, med det kreative miljøet, med helt nye, små ideer som har potensial til å utløse en ny generasjon filmskapere.
Derfor handler ikke temaet om å støtte unge filmskapere i dag bare om en konkurranse, men er en del av Ho Chi Minh-byens langsiktige utviklingsstrategi. I denne strategien fungerer konkurranser som Vietnam 2026 som det første «kontaktpunktet» for å oppdage talenter, mens opplæring, veiledning, screening, media og markedstilknytningsmekanismer vil være «veiene» for disse talentene til å fortsette å utvikle seg.
Den vietnamesiske kortfilmkonkurransen regnes som et praktisk og meningsfullt initiativ, som skaper mer rom for unge filmskapere til å fortelle historiene sine og gradvis komme inn i den profesjonelle filmbransjen.
FOTO: NHAT THINH
2. Noen viktige politiske plattformer byen beveger seg mot
I løpet av den siste perioden har byen gradvis perfeksjonert viktige politiske grunnlag for utviklingen av kulturindustrien, inkludert film. Byens retningslinjer for utviklingen av kulturindustrien frem til 2030 har identifisert film som et av nøkkelområdene, sammen med scenekunst, billedkunst, fotografi, utstillinger, reklame, kulturturisme, mote og andre kreative felt.
Videre gir spesifikke mekanismer fra sentralregjeringen for Ho Chi Minh-byen byen mulighet til å utforske måter å mobilisere sosiale ressurser, offentlig-private partnerskap og utvikle kulturinstitusjoner på en mer fleksibel måte. Dette tjener som et grunnlag for gradvis å foreslå modeller for å støtte unge filmskapere: fra kreative rom, filmsteder, manuslaboratorier, filmvisningsprogrammer for skoler, til mekanismer som kobler bedrifter til samarbeid med kortfilmprosjekter.
Byens overordnede filosofi er at staten spiller en tilretteleggende, veiledende og effektiviserende rolle, og skaper et miljø der nødvendige prosedyrer er effektivisert, mens medier, profesjonelle foreninger, skoler, bedrifter, digitale plattformer og det kreative miljøet alle deltar for å danne et åpent, dynamisk og bærekraftig økosystem.
3. Praktiske støtteløsninger for unge filmskapere
For det første er det behov for støtte til kreative rom, filmsteder og tilgangsprosedyrer. En av de største vanskelighetene for unge filmteam er mangelen på tilgang til passende filmsteder, spesielt offentlige rom, arkitektoniske kulturminner, særegne boligområder, kulturrom og steder som gjenspeiler Ho Chi Minh-byens identitet. Byen utvikler gradvis mekanismer for å støtte informasjon, veilede prosedyrer og koble sammen passende filmsteder for kortfilmer, studentfilmer og uavhengige prosjekter med kunstnerisk, pedagogisk og markedsføringsmessig verdi for byen. Mer spesifikt har Kultur- og idrettsdepartementet samarbeidet med den franske ambassaden for å lansere en tospråklig engelsk-vietnamesisk guide, «Ho Chi Minh-byen, en destinasjon for filmproduksjon», i 2025. Denne publikasjonen gir omfattende grunnleggende informasjon om filmproduksjonsbehov i byen.
For det andre er støtte til opplæring, veiledning og prosjektutvikling avgjørende. Unge filmskapere trenger mer enn bare finansiering. Like viktig er mentorer, et læringsmiljø, muligheter for manuskritikk og tilbakemeldinger på produksjon, etterproduksjon, lyd, opphavsrett, digital distribusjon og strategier for å bringe arbeidet sitt ut til publikum. Derfor vil Ho Chi Minh-byen, i tillegg til konkurranser, utvikle kortfilmverksteder, manusutviklingslaboratorier og verksteder om pitching, uavhengig produksjon, etterproduksjon, lyd, immaterielle rettigheter og distribusjon.
For det tredje er støtte i form av mediedekning, visninger og publikumskontakt avgjørende. Selv de beste kortfilmene sliter med å gjøre en forskjell uten en kanal for å nå publikum. Å introdusere disse verkene på nettaviser, YouTube, sosiale medier, cinetalks, skoler, kulturhus, biblioteker, kreative rom og arrangementer i lokalsamfunnet vil hjelpe unge filmskapere med å få et reelt publikum, ekte tilbakemeldinger og reelle data.
For det fjerde, støtt sammenkoblingen av sosiale ressurser og partnerbedrifter. Film er et felt som krever betydelige ressurser. Staten spiller en rolle i å utforme politikk, gi retning og støtte utviklingsmiljøet; men for bærekraftig utvikling av det unge filmøkosystemet er det behov for deltakelse fra bedrifter, sosiale fond, teknologiplattformer, merkevarer, kinoer, postproduksjonsenheter, utstyr, media og internasjonale organisasjoner.
For det femte, støtt utviklingen av vietnamesisk innholdsidentitet innenfor integreringskonteksten. Temaet «vietnamesisk» er et veldig godt forslag. For i en verden der filmteknologi blir stadig mer utbredt, er det ikke bare kameraet, spesialeffektene eller budsjettet som gjør en filmskaper annerledes, men også det kulturelle perspektivet. Ho Chi Minh-byen er hjemsted for 54 etniske minoriteter, som danner mange lag av minner i historiens flyt, og mange nasjonale og internasjonale kultursamfunn som lever sammen bidrar til å skape utrolig rikt materiale for kreative aktiviteter.
Offentlige filmvisninger innenfor rammen av Ho Chi Minh-byens internasjonale filmfestival (HIFF)
FOTO: BTC
4. Skolefilminitiativ: Fra publikumsutvikling til talentutvikling
I denne sammenhengen mener jeg at skolefilminitiativet – en av Ho Chi Minh-byens forpliktelser da byen ble med i UNESCOs nettverk for kreative byer – er en svært passende tilnærming for å koble den vietnamesiske kortfilmkonkurransen 2026 med byens langsiktige strategi. Hvis konkurransen er et sted å oppdage nye verk og talenter, er skolefilminitiativet grunnlaget for å forberede en ny generasjon publikum og skapere for Ho Chi Minh-byens filmindustri.
Skolefilmprogrammer bør først og fremst gi elevene tilgang til gode filmer. For det andre trenger dette initiativet en bredere tilnærming, som omfatter opplæring i filmestetikk, utvikling av visuell forståelse, kultivering av visuelle historiefortellingsevner og forbedring av kulturell, historisk og sosial forståelse gjennom film. Samtidig bør det skape et trygt miljø for elevene til å eksperimentere med og lage kortfilmer.
På ungdomsskolenivå starter skolekino med visninger av utvalgte, alderstilpassede kortfilmer, etterfulgt av samtaler med regissører, kritikere, lærere eller kunstnere etter visningen. Innholdet bør prioritere verk med humanistiske verdier, som reflekterer familieliv, skoleliv, byliv, miljø, kulturarv, livsferdigheter og samfunnsånd. Dette hjelper elevene med å utvikle vanen med tankefull filmvisning, og oppmuntrer dem til å stille spørsmål og skille mellom ren underholdning og verdifulle kunstverk.
På universitets- og høyskolenivå, spesielt på skoler med hovedfag i media, kunst, teknologi, design, musikk, teater, turisme, kultur og humaniora, kan skolefilmskaping utvikles til praktiske moduler: å skrive kortfilmideer, utvikle manus, filme med vanlig utstyr, grunnleggende redigering, lyddesign, organisering av småskalaproduksjoner, promotering av verket og offentlig visning. Denne tilnærmingen bidrar til at filmskaping blir et tverrfaglig kreativt språk, ikke bare for filmskoleelever.
Når det gjelder mekanismer, kan Kultur- og idrettsdepartementet koordinere med Kunnskaps- og opplæringsdepartementet, byens ungdomsforening, studentforeningen, universiteter, mediebyråer, yrkesforeninger, kinoer og bedrifter for å bygge en pilotmodell. I den innledende fasen kan en rekke eksemplariske videregående skoler, universiteter og kulturhus velges ut for testing, og deretter evalueres for effektivitet før de utvides.
Faktisk kan et passende skolefilmprogram for Ho Chi Minh-byen inkludere fire komponenter: for det første et bibliotek med utvalgte kortfilmer for utdanning og utveksling; for det andre en serie filmvisninger og dialoger på skolene; for det tredje workshops om kortfilmskaping for elever; og for det fjerde en mekanisme for å koble fremragende skolefilmer med plattformer som Vietnamese 2026 , Ho Chi Minh-byens kortfilmfestival, Ho Chi Minh-byens internasjonale filmfestival, digitale plattformer og internasjonale utvekslingsprogrammer.
Med denne tilnærmingen tjener skolekino ikke bare målet om kunstutdanning. Dette initiativet bidrar også direkte til tre hovedmål for byen: å utvikle et kvalitetsfilmpublikum, pleie unge kreative menneskelige ressurser og bygge Ho Chi Minh-byens identitet som en dynamisk, åpen filmby der alle unge har muligheten til å fortelle sin historie gjennom visuelt språk.
Unge filmskapere får i økende grad muligheter til å utvikle filmkarriererne sine.
FOTO: NHAT THINH
5. Forventninger og forpliktelse til partnerskap
Mine damer og herrer, for å bedre støtte unge filmskapere trenger vi en helhetlig tilnærming: fra politikk til opplæring, fra filmsteder til etterproduksjon, fra konkurranser til distribusjon, fra media til marked, fra skoler til offentlige rom. Men viktigst av alt trenger vi tro: unge mennesker er ikke bare etterfølgerne, men kraften som direkte skaper et nytt ansikt for vietnamesisk film.
Kultur- og idrettsavdelingen i Ho Chi Minh-byen setter stor pris på innsatsen til Thanh Nien Newspaper med å organisere den vietnamesiske kortfilmkonkurransen – Vietnamesisk 2026. Denne aktiviteten er i tråd med byens orientering for utvikling av kulturnæringen, i samsvar med Ho Chi Minh-byens posisjon som en kreativ by innen kino, og spesielt egnet for behovet for å skape et åpent, dynamisk, ungdommelig og integrert filmøkosystem.
Vi håper at årets konkurranse ikke bare vil oppdage fremragende kortfilmer, men også avdekke lovende unge regissører, manusforfattere, filmfotografer, klippere og produsenter med langsiktig potensial. Vi forventer også at de beste verkene etter konkurransen fortsatt vil bli vist frem på filmvisninger, filmfestivaler, kulturutvekslingsaktiviteter, digitale plattformer og kulturrom over hele byen.
På vegne av kultur- og idrettsavdelingen i Ho Chi Minh-byen er vi klare til å samarbeide om å gi veiledning, knytte kontakter og legge til rette for muligheter innenfor våre funksjoner og ansvarsområder, og vi vil fortsette å gi byen råd om passende mekanismer for å støtte utviklingen av kino, spesielt ungdomskino, kortfilmer og nye kreative modeller.
Jeg tror at vi vil se morgendagens store regissører fra konkurranser som Vietnamesisk 2026 , fra skolefilmvisninger og fra små workshops på skolene. Og fra de små historiene til unge mennesker vil Ho Chi Minh-byen ha flere bilder, flere minner og flere stemmer å bidra med til kartet over vietnamesisk og internasjonal film.
Ønsker den vietnamesiske kortfilmkonkurransen 2026 stor suksess. Måtte de unge filmskaperne alltid bevare sin lidenskap, vennlighet, kreativitet og selvtillit i å fortelle historien om vietnamesisk kultur.
Kilde: https://thanhnien.vn/phat-trien-doi-ngu-lam-phim-tre-tai-tphcm-185260515221555562.htm
Kommentar (0)