
Jenta virket misfornøyd. Hun sa at faren hennes, lederen av foreldreforeningen, ikke engang kunne ta en avgjørelse i en så liten sak. Hvordan skal jeg fortelle vennene mine om dette?
Jeg visste at det ikke ville bli lett for barnet mitt å si nei til klassekameratene sine. Før skoleårets slutt stolte de på at jeg og de andre foreldrene i foreningen ville gå med på turen på slutten av skoleåret, slik de hadde gjort før, så de takket ja til klassekameratenes tilbud uten videre.
Barnas vanskeligheter er bare en del av problemet; vanskelighetene de voksne i klassens foreldreforening står overfor er mye større. De må finne ut hvordan de kan forhindre at barna blir skuffet over foreldrene sine, men også hvordan de kan unngå å bryte skolens regler.
Jeg ble forskrekket da jeg husket at foreldreforeningen bare i fjor måtte utarbeide forklarende rapporter, delta på og svare på mange uønskede spørsmål på møter for å avklare skoleturene og utgiftene fra klassekassen, slik myndighetene ba om. Det hele startet med meningene til noen foreldre på skolen om at elevenes turer var for dyre og prangende.
Lange ekskursjoner og såkalte «utenomfaglige» aktiviteter som krever at foreldrene betaler for blir stadig vanligere på mange skoler. Mange foreldre er enige i og oppmuntrer til denne praksisen, men har de noen gang vurdert de ulike perspektivene til de i klasserommet?
Mange foreldre streber etter å få barna sine til å like sine jevnaldrende. De jobber hardt for å tjene penger for å støtte barnas utdanning gjennom hele skoleåret, og selv i sommerferien sliter de fortsatt med å tjene penger slik at barna kan reise, og noen ganger bruker de opptil 5 til 6 millioner dong per elev. Samtidig er de fleste barn fornøyde med å bare reise.
Noen skoler forbyr lærere og foreldreforeninger å organisere turer eller elevledede utflukter, ikke bare for å lette den økonomiske byrden for mange familier, men også for å redusere potensielle risikoer under utrygge turer eller ekskursjoner. Denne praksisen har imidlertid ikke fått bred støtte fra foreldreforeninger, ettersom mange barn fortsatt tror at hvis andre klasser eller skoler kan dra på turer, så kan de også.
Å vise kjærlighet til barn er nødvendig, men det må gjøres riktig. God veiledning om livsstil, emosjonell håndtering og pengehåndtering vil hjelpe barn å være bedre rustet til å møte livet. Spesielt for barn, ikke la det faktum at andre klasser eller skoler har turer organisert av foreldrene deres legge press på voksne.
Hanh Nhien
Kilde: https://baothanhhoa.vn/quan-ly-cam-xuc-288644.htm










Kommentar (0)