Indiske studenter bruker kunstig intelligens for å fremme vietnamesiske kvinners kulturarv

En gruppe indiske studenter har, i samarbeid med RMIT University Vietnam og Vietnam Women's Museum, eksperimentert med å bruke AI og datavitenskap for å støtte bevaring og markedsføring av kulturarv.

De siste to ukene har en gruppe studenter fra Coimbatore Institute of Technology (CIT) fra India vært i et helt annet læringsmiljø. De har blitt fordypet i historier om vietnamesiske kvinner, fra krigsminner til tradisjonelt håndverk som har gått i arv gjennom generasjoner.

En gruppe på 16 studenter er i Hanoi for å delta i et internasjonalt praksis- og konferanseprogram organisert av RMIT University Vietnam i samarbeid med Vietnam Women’s Museum. Fra slutten av mai til begynnelsen av juni skal gruppen delta på workshops med eksperter fra Vietnam, India, Australia og Kina, og lære om nye måter å bevare og fremme kulturarv ved hjelp av AI og datavitenskap .

Professor Valliappan Raman, leder for Institutt for kunstig intelligens og datavitenskap ved CIT, setter pris på viktigheten av tverrfaglige praksisprogrammer for studenter.

«I dagens sammenkoblede verden er tverrfaglig samarbeid ikke bare gunstig, men også nødvendig for å forme effekten av fremtidige AI-fagfolk. Samarbeid med eksperter fra felt som kulturarv, helsevesen eller design hjelper studentene med å få en dypere forståelse av menneskesentrerte teknologiapplikasjoner og etiske aspekter. Disse erfaringene hjelper dem å tenke helhetlig, innovere ansvarlig, tolke data meningsfullt og være med på å skape løsninger som har en bredere sosial innvirkning», sa han.

CIT-studenter med representanter fra det vietnamesiske kvinnemuseet og RMIT University Vietnam

Studentene jobbet med muntlige opptegnelser levert av det vietnamesiske kvinnemuseet, og brukte deretter kunstig intelligens og naturlig språkbehandling for å avdekke overordnede temaer som morsrollen, kvinners rolle i krigstid, levebrødsvansker, håndverk og tradisjoner.

De analyserte også museets resultater på sosiale medier, og identifiserte hvilke typer innlegg og emneknagger som koblet seg mest til et nettpublikum.

Under veiledning av forelesere fra RMIT University i Vietnam og Australia, Shanghai Jiao Tong University, CIT, samt kommunikasjonsavdelingen ved det vietnamesiske kvinnemuseet, omsatte studentene data til innsikt. Gruppen utviklet visuelle diagrammer, satte opp trendemner og kom med anbefalinger for å hjelpe museet med å engasjere en yngre generasjon og organisere samlingene sine mer effektivt.

«Studentgruppens prosjekter har gitt verdifulle forslag til fremtidig retning for å integrere og fremme kulturarvsverdier ved hjelp av teknologi», sa Le Cam Nhung, leder for kommunikasjonsavdelingen ved Vietnam Women's Museum. «Denne tilnærmingen er også i tråd med museets utviklingsstrategi i den kommende perioden. Initiativer for å knytte bånd med internasjonale universiteter vil være en av våre hovedaktiviteter for å forbedre kunnskapsdeling og gjøre museet til et åpent læringsmiljø for publikum.»

Dette samarbeidet er ikke bare teknisk. Studentene veiledes også i å vurdere etikk når de jobber med personlige historier og kulturelle data, og lærer å tilnærme seg arbeidet med følsomhet og respekt.

Kombinerer kreativ tenkning, teknologi og menneskelige historier

I tillegg til praksisprogrammet fikk studentgruppen også muligheten til å fordype seg i lokal kultur gjennom sightseeing og utvekslingsaktiviteter med vietnamesiske studenter.

CIT-studenten Dhivyaabharathi S sa at dette var første gang hun opplevde et virkelig internasjonalt akademisk miljø. Hun satte pris på opplevelsen fordi den var mer praktisk og praktisk enn vanlige akademiske prosjekter.

«Samarbeidet med museet gjorde jobben spesielt attraktiv. Praksisplassen min i Hanoi var ikke bare en minneverdig faglig milepæl, men også en vekstmulighet som bidro betydelig til min akademiske og personlige utvikling.»

Studenten Arya Nakshathra NK sa: «Praksisoppholdet var en utrolig spennende og givende reise. Å jobbe med museet ga meg muligheten til å utforske kultur, historiefortelling og massemedier på en meningsfull måte. Jeg er virkelig takknemlig for muligheten til å jobbe i et så mangfoldig og inspirerende miljø.»

Studenter besøker det vietnamesiske kvinnemuseet. Foto: Ondris Pui

Ondris Pui, foreleser i kreativ design og programleder ved RMIT, delte: «Vi ser alltid etter å samarbeide med internasjonale universiteter som er villige til å bidra eller støtte lokale organisasjoner i Vietnam. Slike samarbeid er en springbrett for nye og uutforskede produkter som gir både sosiale og kulturelle fordeler. Ved å kombinere kreativ tenkning, teknologi og menneskelige historier får studentene også en dypere følelse av oppdrag. Jeg håper å se flere partnerskap mellom den kreative sektoren og AI for å skape effektive og inkluderende løsninger for lokalsamfunnene vi betjener.»

Enten det handler om å hjelpe museer med å få kontakt med et moderne publikum eller avdekke ufortalte historier gjennom data, viser denne teknologisk-kulturelle utvekslingen at med riktig støtte kan studenter begynne å gjøre en reell forskjell.

Kilde: https://phunuvietnam.vn/sinh-vien-an-do-su-dung-ai-de-quang-ba-di-san-van-hoa-cua-phu-nu-viet-nam-20250612164006921.htm