Nyutdannede: Leter du etter en midlertidig jobb eller venter du på den rette jobbmuligheten?

Mellom karriereidealer og presset med å tjene til livets opphold står mange nyutdannede overfor et valg: skal de tålmodig vente på en jobb innen feltet sitt, eller ta en midlertidig jobb for å opprettholde livet?

Salg, service, samarbeidspartner...

Som nyutdannet økonomiutdannet (Ho Chi Minh City Open University) sa Le Thi Uyen Nhi: «Jeg studerte økonomi, men jobber for tiden som administrator for et studio. Jobben hjelper meg med å dekke levekostnadene mine og øve på kommunikasjonsferdigheter, og håndterer press godt fordi jeg må oppfylle KPI-er hver måned.»

På samme måte har Nguyen Phuong Uyen en grad i internasjonal business, men jobber for tiden som direktestrømmer for et kinesisk selskap. «Takket være denne jobben oppdaget jeg evnen min til å snakke foran kameraet og fant det passende, så jeg har jobbet der i over to år nå», sa Nhi.

Nyutdannede som ikke har funnet jobb innen sitt felt kan gjøre noe midlertidig for å tjene penger, men ikke glem å forbedre kunnskapen og ferdighetene sine innen feltet de har studert og gripe mulighetene.

FOTO: NGOC DUONG

Realiteten er at mange nyutdannede ikke har klart å finne jobber innen sitt felt. Mange nyutdannede har valgt midlertidige jobber for å dekke levekostnader og opprettholde livet i overgangsperioden. Dette er jobber som salg, administrasjon, service eller innholdssamarbeid...

Ifølge Master Nguyen Huu Khang, foreleser ved Eastern International University, også forretningskonsulent og markedsføringsekspert, kommer dette valget av mange årsaker: økonomisk press, ønsket om uavhengighet eller frykten for å bli hengende etter når venner allerede har jobber.

Dr. Nguyen Van Kha, assisterende direktør for opptaks- og kommunikasjonssenteret ved Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, sa: «For nyutdannede er det nødvendig å ha minst én jobb. Hvis de ikke kommer inn på arbeidsmarkedet umiddelbart, vil studentene lett glemme kunnskapen sin, mangle ferdigheter og arbeidsinnstilling. Selv en midlertidig jobb er et miljø for å praktisere alle disse tre faktorene.»

Det å jobbe «midlertidig» for lenge har imidlertid også mange potensielle risikoer. Ifølge Khang kan det å være borte fra det profesjonelle miljøet lett føre til at studentene mister kunnskap og ferdigheter i yrker som krever høy ekspertise, som ingeniørfag, informasjonsteknologi eller forskning ...

I tillegg, når de venner seg til en stabil inntekt, aksepterer mange studenter gradvis komfortsonen sin, mister motivasjonen til å utvikle seg og glemmer de langsiktige målene de satte seg da de ble uteksaminert. Noen studenter utsetter å gå tilbake til hovedfaget sitt, noe som fører til tapte muligheter innen feltet de har utdannet seg til.

Derfor bemerker eksperter at unge mennesker også må sette klare grenser for den «midlertidige» perioden, som vanligvis bare bør vare fra 3 til 5 måneder, og proaktivt bestemme en langsiktig retning for ikke å miste karrieremålene av syne.

Når forventningene er langt fra virkeligheten

Arbeidsmarkedet i 2025 svinger sterkt. Ifølge Statistisk sentralbyrå var arbeidsledigheten blant unge i alderen 15–24 år i tredje kvartal 2025 over 9 %, høyere enn samme periode i fjor. Mange bedrifter reduserer rekrutteringen eller prioriterer kandidater med erfaring, noe som skaper mange hindringer for nyutdannede.

Mester Nguyen Huu Khang kommenterte: «Mange studenter lærer mye teori, men mangler praktisk erfaring. Når de uteksamineres, har de høye forventninger, ønsker gode lønninger og et godt miljø, samtidig som de ikke fullt ut forstår sine egne evner. Jobbsøkerferdighetene deres er fortsatt svake og utdaterte.»

Samtidig gjør rask teknologisk endring konkurransen enda hardere. Mange tradisjonelle jobber automatiseres, mens nye stillinger krever ferdigheter som ikke er fullt ut utstyrt i skolene.

Ifølge rapporten «Breaking the Digital Frontier: Innovations Shaping Vietnam's Transformation» 2024–2025 fra Acclime, en bedriftsrådgivningsgruppe, med støtte fra UOB Vietnam, har Vietnam for tiden et stort kompetansegap innen teknologirelaterte felt. Opptil 43 % av de spurte bedriftene sa at mangel på ferdigheter er den største utfordringen, noe som gjenspeiler studentenes bekymringer om konkurranseevne når de skal inn på arbeidsmarkedet.

Familien er også en påvirkende faktor. Herr Khang delte: «Foreldre investerer ofte i at barna sine skal studere et hovedfag og forventer at de skal ha en stabil inntekt fra det hovedfaget. Dette usynlige presset begrenser noen ganger barnas andre utviklingsmuligheter.»

Gapet mellom evne, forventning og mulighet har gjort mange nyutdannede forvirret over å måtte vente på en jobb innen feltet sitt eller å ta en midlertidig jobb for å få umiddelbar inntekt. Stilt overfor denne virkeligheten er spørsmålet: bør vi vente på den ideelle jobbmuligheten, eller våge å prøve å samle erfaring og oppdage oss selv?

Våg å prøve for ikke å gå glipp av muligheten

Ifølge mester Nguyen Huu Khang er ikke spørsmålet om studentene skal jobbe midlertidig eller ikke, men «om de tør å prøve å kjenne sine egne evner». Han sa: «Dagens bedrifter verdsetter ferdigheter, tenkning og tilpasningsevne mer enn grader. De er villige til å omskolere seg hvis kandidatene viser læringsvilje og en god holdning».

Dr. Nguyen Van Kha deler samme syn og understreket: «Hvis vi venter på den 'riktige' jobben, vil det være vanskelig å bestemme tidspunktet. Jobbmuligheter venter ikke på noen; bare ved å jobbe, oppleve og samhandle kan studentene tilegne seg kunnskapen, ferdighetene og holdningene som bedrifter trenger.»

Fra det ovennevnte perspektivet, i sammenheng med et arbeidsmarked i stadig endring og AI-teknologi som omformer mange yrker, må studentene være mer fleksible i valgene sine.

Eksperter sier derfor at dersom en «midlertidig» jobb bidrar til inntekt, bør unge mennesker benytte fritiden sin til å praktisere sin ekspertise, unngå å miste ferdighetene sine og proaktivt søke utviklingsmuligheter innen riktig felt. Dette er også en mulighet til å bedre forstå seg selv og arbeidsmarkedet. Tvert imot, hvis du føler at studiefeltet ditt ikke egentlig «samsvarer» med lidenskapen din, kan det å «prøve» seg inn i et nytt felt åpne opp for en annen retning for fremtiden.

Kilde: https://thanhnien.vn/sinh-vien-moi-tot-nghiep-tim-viec-lam-tam-hay-cho-co-hoi-lam-dung-nganh-185251109132237482.htm