Øke separate eksamener, øke presset på kandidatene?

I 2025 vil mange universiteter fortsette å holde sine egne eksamener. Det er verdt å merke seg at antallet skoler som bruker resultatene av disse eksamenene til opptak vil øke kraftig.

Skolene bruker resultatene av sine egne eksamener

Opptak basert på resultater fra separate eksamener blir en trend ettersom flere og flere skoler arrangerer disse eksamenene med hundrevis av skoler som bruker de samme resultatene.

I 2025 vil tenkningseksamenen ved Hanoi University of Science and Technology bli avholdt i tre runder på 30 teststeder. I tillegg til 12 provinser og byer, som i 2024, vil skolen åpne et ekstra teststed i Lao Cai-provinsen for å gjøre det lettere for kandidater i de nordvestlige provinsene.

Sammen med tenkeprøven ved Hanoi University of Science and Technology, tiltrekker kapasitetsvurderingseksamenen ved Hanoi National University og Ho Chi Minh City National University seg flest kandidater, og den brukes av mange skoler for opptak.

Kandidater som tar kapasitetsvurderingseksamenen ved Hanoi National University i 2024.

Kapasitetsvurderingseksamenen ved Ho Chi Minh City National University i 2025 vil bli avholdt i to runder, planlagt 30. mars og 1. juni, i 25 provinser og byer.

Det forventes at denne eksamenen vil fortsette å bli brukt av mer enn 100 universiteter og høyskoler til opptak, hovedsakelig på universitetsnivå.

På samme måte forventes det at nesten 100 universiteter og akademier vil bruke eksamensresultatene til opptak ved kompetansevurderingseksamenen ved Hanoi National University i 2025.

Angående kompetansevurderingstesten sa professor dr. Nguyen Tien Thao – direktør for testsenteret – som organiserer kompetansevurderingstesten ved Hanoi nasjonaluniversitet at skolen vil ha strenge krav og tekniske standarder for å sikre kvalitet.

Derfor utvider skolen forsiktig omfanget av eksamen, men bruker stadig avansert teknologi for å utnytte og maksimere bruken av eksamensresultatene for å hjelpe kandidatene med opptak til universitetet.

I tillegg til eksamenene ovenfor har Hanoi Pedagogical University 2 annonsert planer om å organisere sin egen eksamen og bruke resultatene av denne eksamenen til vurdering av opptak.

Ho Chi Minh City University of Industry and Trade har nettopp annonsert sin retning for ordinært universitetsopptak i 2025 med mange endringer. Spesielt vil skolen og Ho Chi Minh City University of Education samarbeide om å organisere en spesialisert kompetansevurderingseksamen.

Nguyen Tat Thanh-universitetet kunngjorde også nylig at skolen vil bruke resultatene fra den spesialiserte kompetansevurderingseksamenen organisert av Ho Chi Minh-byens utdanningsuniversitet.

2025 er det femte året Ho Chi Minh City University of Education har organisert en spesialisert kompetansevurderingseksamen for opptak. Resultatene av denne eksamenen brukes også til opptak til lærerutdanningsskoler over hele landet. I tillegg til Ho Chi Minh City University of Industry and Trade og Nguyen Tat Thanh University, forventes det også at Pham Ngoc Thach University of Medicine vil bruke resultatene av denne eksamenen til opptak i 2025.

Press fra individuelle eksamener

Å øke opptakskvoten basert på resultatene fra separate eksamener og redusere opptakskvoten basert på resultatene fra avgangseksamener fra videregående skole er trenden ved mange universiteter.

Denne trenden tvinger mange kandidater til å justere studieplanene sine. I håp om å øke sjansene sine for å komme inn på universitetet, i tillegg til å øke opptakstiden til videregående eksamen, må mange kandidater bruke mye tid på å øve til kompetansevurderingstesten.

I tillegg til selvstudium deltar mange kandidater i eksamensforberedelser på opplæringssentre. Dette øker ikke bare presset på kandidatene, men legger også til økonomiske kostnader for familier med barn som ønsker å ta kompetansevurderingseksamen.

Nasjonalforsamlingsdelegaten Nguyen Thi Viet Nga – nestleder for nasjonalforsamlingsdelegasjonen i Hai Duong- provinsen sa at universitetene er autonome når det gjelder innmelding i henhold til utdanningsloven og loven om høyere utdanning. Når det gjelder lovbestemmelser, har skolene full tillatelse til å organisere sine egne eksamener.

Fru Nga mener imidlertid at spredningen av separate eksamener vil ødelegge meningen med avgangseksamenen fra videregående skole. I tillegg påpekte fru Nga også realiteten med spredningen av eksamensforberedelsessentre for å vurdere kapasiteten for å vise at presset på kandidatene for tiden er ekstremt stort.

Stilt overfor denne situasjonen rådet professor dr. Nguyen Tien Thao – direktør for testsenteret – som organiserte kompetansevurderingstesten ved Hanoi nasjonaluniversitet, kandidatene til å studere seriøst og flittig i hver time, hver testtime, og gjøre seg kjent med referansetestspørsmålene i kompetansevurderingstesten. Det mest pålitelige testforberedelsessenteret er videregående skole. Hvis elevene studerer godt gjennom hele videregående skoleprogrammet, vil det være mye mer effektivt enn å øve tilfeldig på sentrene.

Kilde: https://daidoanket.vn/tang-ky-thi-rieng-tang-ap-luc-cho-thi-sinh-10294713.html