Viseutdanningsminister: Politbyråets resolusjon 71 «som en ny revolusjon»

Tydelige mennesker, tydelig arbeid, tydelige implementeringsobjekter

På regjeringens ordinære pressekonferanse ettermiddagen 6. september ble mange spørsmål knyttet til økonomisk styring, utdanning, kultur ... tatt opp av journalister og avklart av representanter for ledere fra departementer og avdelinger.

Viseminister for utdanning og opplæring Pham Ngoc Thuong sa at generalsekretær To Lam, på vegne av politbyrået, den 22. august signerte og utstedte resolusjon nr. 71 om gjennombrudd innen utdanning og opplæringsutvikling.

«Ikke bare utdanningssektoren , men hele landet er henrykt når utdannings- og opplæringssektoren får æren av å bli utpekt som den viktigste nasjonale politikken, den avgjørende faktoren for nasjonens fremtid», sa Thuong.

Viseministeren sa at gjennombrudd innen utdanning starter med tenkning, bevissthet og institusjoner, med svært klare og spesifikke mål; høye krav og revolusjonerende natur, inkludert periodene 2025–2030 og 2030–2045, med 8 grupper av handlingsrettede, banebrytende og gjennomførbare løsninger.

«Betydningen av denne resolusjonen er som en ny revolusjon. Utdanningsinnovasjon handler ikke bare om reform og redigering, men må være et gjennombrudd», sa Thuong.

Kunnskapsdepartementet konsulterer og koordinerer umiddelbart med den sentrale propaganda- og massemobiliseringskommisjonen for å spre og implementere resolusjon nr. 71 så snart som mulig.

Innenfor departementets ansvarsområde, sa Thuong, vil implementeringen av resolusjonen omfatte endring av relevante lover som utdanningsloven, loven om høyere utdanning, loven om yrkesfaglig utdanning osv., som skal legges frem for nasjonalforsamlingen i oktober 2025.

Ikke bare Kunnskapsdepartementet, men alle nivåer og sektorer er tydelig tildelt i resolusjonen, med tydelige personer, tydelig arbeid og klare implementeringsmål.

Demonstrer tydelig bransjens ansvar

Ifølge representanten for Kunnskapsdepartementet er den store fordelen også at resolusjonen ble utstedt med en svært handlingsrettet og revolusjonerende karakter. For første gang slo resolusjonen tydelig fast at partikomiteen i Nasjonalforsamlingen påla etater og sektorer å bevilge tilstrekkelige ressurser til implementering fra 2025.

Regjeringspartiets komité instruerte også etater, avdelinger, avdelinger, provinser og byer til å velge oppgaver som skal fullføres i skoleåret 2025–2026.

Ifølge herr Thuong viser dette besluttsomheten, retningen og styrken, som utdanningsministeren sa i sin tale: Denne resolusjonen viser partiets og statens oppmerksomhet på utdanning og opplæring, bekymringen, ønsket og de spesielle følelsene til generalsekretær To Lam.

Samtidig viser resolusjonen tydelig ut fra forslagene, synspunktene, løsningene og oppdraget at den er svært tydelig, handlingsorientert, svært motiverende, en banebrytende revolusjon, ikke en reform eller revisjon. Derfra må departementene og avdelingene fra sentralt til lokalt nivå også handle på et høyt nivå.

Herr Thuong gjentok også at statsminister Pham Minh Chinh på utdanningssektorens årskonferanse uttalte at det er nødvendig med fornyelse i ledelsestenkningen. Oppgavene ligger ikke bare hos utdanningssektoren, men hos hele samfunnet. Først da vil det bli den viktigste nasjonale politikken, den avgjørende faktoren for nasjonens fremtid, og nasjonens skjebne vil bli endret...

«Vi tror at denne resolusjonen blir mottatt med entusiasme av hele samfunnet, spesielt utdanningssektoren, og at den tydelig viser sektorens ansvar for å lede og gi råd om implementeringen av resolusjonen med klare grupper av oppgaver og løsninger», erkjente Thuong.