Thu Duc City planlegger å bygge 22 nye skoler

Den 23. november arrangerte Thu Duc Citys partikomité et seminar om bevisstgjøring og handling innen Thu Duc Citys utdanningssektor i forbindelse med implementering av resolusjon nr. 98/2023/QH15.

Diskusjonen ble ledet av kameratene: Nguyen Huu Hiep, medlem av den stående komiteen i Ho Chi Minh-byens partikomité, sekretær for Thu Duc bys partikomité; Nguyen Phuoc Hung, medlem av bys partikomité, permanent visesekretær i bys partikomité, leder av Thu Duc bys folkeråd; Hoang Tung, visesekretær i bys partikomité, leder av Thu Duc bys folkekomité.

På seminaret presenterte delegatene programmer for å forbedre utdanningskvaliteten, implementere digital transformasjon i utdanningen og bygge lykkelige skoler. Delegatene nevnte også vanskelighetene og problemene med nåværende utdanningsinstitusjoner, som menneskelige ressurser og fasiliteter for å implementere avanserte utdanningsprogrammer som oppfyller integreringskrav.

Scene for seminaret

Med spesiell oppmerksomhet på nasjonalforsamlingens resolusjon 98/2023/QH15 om pilotering av en rekke spesifikke mekanismer og retningslinjer for utviklingen av Ho Chi Minh-byen, diskuterte delegatene også entusiastisk mekanismer som kan anvendes i utdanningssektoren.

Rektor Nguyen Thanh Truoc ved Nguyen Minh Quang barneskole sa at det er nødvendig å fremme løsninger for å løse problemet, og at det må finnes en passende tiltrekningsmekanisme, med henvisning til realiteten at mange lærere slutter i jobbene sine, samtidig som det er vanskelig å rekruttere menneskelige ressurser i utdanningssektoren.

I den videre diskusjonen sa herr Nguyen Thanh Truoc at lærerne for tiden har problemer med bolig, mens det er de som trenger å være stabile, så han foreslo å støtte lærerne i å få tilgang til sosialboliger.

Mange delegater var bekymret for å utnytte offentlige eiendeler og overskuddsplass i skolene for å øke skolenes inntekter. Mai Thi Thu, rektor ved An Phu videregående skole, sa at alle ønsker å utnytte offentlige eiendeler for å øke skolenes inntekter, men i realiteten må disse inntektene betales inn i budsjettet, så skolene har ennå ikke hatt en dristigere løsning.

Delegatene uttrykte sine meninger under diskusjonen

Med henvisning til digital transformasjon delte Mai Thi Thu mange tanker. Ifølge Mai Thi Thu skaper digital transformasjon stor bekvemmelighet for skoler, lærere og foreldre i undervisning og læring, så vel som i ledelse. For å transformere seg digitalt må man imidlertid bruke programvare. Og dette er en tjeneste, så man må betale et gebyr, og foreldre reagerer, slik at det er veldig vanskelig for skolen. «Mange, inkludert elever, foreldre og til og med lærere, tror at hvis en enhet implementerer tjenesten, vil rektoren få en provisjon. Derfor er vi svært nølende med å implementere betalte tjenester», betrodde Mai Thi Thu.

Rektoren ved An Phu videregående skole håper at Thu Duc City vil støtte introduksjonen av en programvareleverandør som integrerer passende funksjoner som skolene i området kan bruke sammen, og dermed unngår situasjoner der skolene må samarbeide med mange forskjellige enheter. Samtidig finnes det en løsning for å unngå å måtte kreve inn avgifter fra foreldre for å implementere digital transformasjon.

Delegatene uttrykte sine meninger under diskusjonen

I en samtale med delegatene lovet Hoang Tung, leder av Thu Duc Citys folkekomité, at infrastrukturen i utdanningssystemet i Thu Duc City vil endre seg dramatisk i den kommende tiden.

Kamerat Hoang Tung informerte om at Thu Duc City nettopp har blitt tildelt 1500 milliarder VND av Ho Chi Minh-byen, hvorav 700 milliarder VND er til utdanning. Thu Duc City planlegger å bygge 22 nye skoler, som vil dekke etterspørselen etter læringsplasser for elever i området.

Lederen for folkekomiteen i Thu Duc City bekreftet også at de vil fokusere på å renovere og oppgradere eksisterende skoler. Han sa imidlertid åpenhjertig at toalettene på mange skoler ikke var i god stand under undersøkelsene. Derfor ba lederen for folkekomiteen i Thu Duc City om at hver skole må sørge for sin egen renslighet, slik at oppgraderingen av skolen blir meningsfull.

Som svar på bekymringer fra mange skoleledere om vanskelighetene med å rekruttere ansatte, sa Hoang Tung at Thu Duc City i 2023 organiserte to runder med lærerrekruttering, men ikke klarte å rekruttere noen lærere. Han ba hver skole om å demonstrere sin «attraktivitet», inkludert attraktivitet med tanke på arbeidsmiljø, fasiliteter, kolleger ... for å tiltrekke lærere til å søke.

Angående utnyttelsen av offentlige eiendeler i skolene, sa kamerat Hoang Tung at den største vanskeligheten for tiden er spørsmålet om sertifikater for hus- og grunneierskap. Lederen av folkekomiteen i Thu Duc City ba utdannings- og opplæringsdepartementet i Thu Duc City om å velge ut et antall kvalifiserte skoler og utarbeide dokumenter som skal sendes til folkerådet for at et pilotprosjekt skal implementeres først.

Sekretæren i Thu Duc City Party Committee, Nguyen Huu Hiep, holdt en avsluttende tale på seminaret.

Avslutningsvis sa Nguyen Huu Hiep, sekretær for Thu Duc Citys partikomité, at resolusjon 98 med dens banebrytende mekanismer og retningslinjer i stor grad vil støtte utviklingen av Thu Duc City, inkludert utdanningsutvikling. Han delte mange tanker om lykkelige skoler, og ba skolene i området styrke opprettholdelsen av enhet og solidaritet i en ånd av åpenhet om ansvar og arbeidsdeling; forbedre kvaliteten på undervisning og læring i en ånd av å ta vare på elevene fra måltider, søvn, reiser, til og med studietid, med elevene i sentrum; og være oppmerksomme på fagforenings- og teamaktiviteter i skolene. Sekretæren for Thu Duc Citys partikomité håper også at lærerne vil være kjernen i å beskytte miljømessig sanitær.

På vegne av den stående komiteen i Thu Duc City Party Committee lovet kamerat Nguyen Huu Hiep å fullføre bemanningen av utdanningsledelsespersonell ved skolene som mangler før kinesisk nyttår 2024, og innen 2025 vil 22 skoler være ferdigstilt eller ha startet byggingen, noe som vil skape 700 nye klasserom til en total verdi av 3500 milliarder VND.

Basert på konklusjon 14 i politbyrået og regjeringens dekret 73 som regulerer politikken for å oppmuntre og beskytte dynamiske og kreative kadrer for fellesskapets beste, vil den stående komiteen i Thu Duc bypartikomité fokusere på å støtte fjerning av juridiske vanskeligheter for pilotskoler med å installere solenergi; utnytte offentlige eiendeler; utstyre brannforebyggende og brannslukkingutstyr ... Den stående komiteen i Thu Duc bypartikomité forplikter seg også til å implementere et boligprogram for lokalbefolkningen, inkludert lærere.

Kilde: https://www.sggp.org.vn/tp-thu-duc-du-kien-xay-dung-22-truong-hoc-moi-post715431.html