Kontrovers rundt skoleavlysning av Tet-lekser og utstedelse av «retningslinjer for å nyte ferien»

[annonse_1]

I løpet av vinterferien i 2024 avlyste Taihe nr. 3 barneskole (Hangzhou by, Zhejiang-provinsen, Kina) den tradisjonelle skriveoppgaven fullstendig og erstattet den med en personlig og tilpasset «vinterferie-livsgledeguide» for elevene.

Ifølge rektoren har skolens reform av lekser i denne vinterferien som mål å hjelpe barn med å slippe å gjøre lekser, virkelig nyte vinterferien og oppnå bedre utvikling.

Taihe nr. 3 skole i Hangzhou by (Kina) oppfordrer elevene til å forbedre sin fysiske helse, dra på mange turer og lese mange bøker i løpet av denne Tet-ferien.

I stedet tilbyr skolen tre aspekter av «vinterferielivets gledesguide» som elevene kan velge mellom.

Først, hold deg til helsevedlikehold, gjør øvelser som er gunstige for fysisk og mental helse, og legg et godt fysisk grunnlag for neste semester. I tillegg til løping, fotball og klatring, kan du også prøve mer vanskelige og erfaringsrike idretter , som ski.

For det andre, reis tusenvis av kilometer, les om Kina og verden , utvide horisonten og sinnet ditt. Skolen oppfordrer elevene til å «verne om naturens underverker, føle pulsen av tusenvis av år med historie, verne om vanlige arbeideres storhet, bry seg om mennesker og ting rundt dem, bry seg om samfunnet og elske livet».

For det tredje, les bøker, mediter, nyt de kunstneriske festmåltidene fra kino, fjernsyn og drama, berik din åndelige verden og dyrk dine evner og estetiske smak.

På slutten av vårfestivalen skal elevene dele vinterferieopplevelsene sine med lærerne og klassekameratene sine. De kan skrive en fortelling, dele et fotoalbum eller tegne et bilde. Nyheten om at elevene ikke trenger å gjøre vårfestivalleksene sine har skapt en bred diskusjon på kinesiske sosiale medier med emneknaggen #PrimarySchoolsCancel Winter Ferie Lekser.

Kort tid etter viste en meningsmåling utført av Sanlian Life Weekly på sosiale medier Weibo at av 9564 svar stemte nesten 72 % (6883 nettbrukere) for å avlyse lekser i vinterferien, mens resten mente det var unødvendig.

Tiår med erfaring bidrar til å forhindre at læringsutbyttet synker

Under diskusjonen om leksereformen i vinterferien kommenterte noen lærere ved Thai Hoa nr. 3 skole: « Kan skolen endre seg fra 'ingen lekser' til 'mindre lekser'?

«Lærerne trenger ikke å bekymre seg for at de ikke gir ut skriveoppgaver i løpet av den tre uker lange vinterferien. Elevenes akademiske prestasjoner vil ikke bli dårligere», sa rektoren.

Faktisk har skolen gjort en viss innsats og samlet erfaring de siste 10 årene. I 2009 reformerte Thai Hoa barneskole nr. 3 læreplanen, og reduserte én kinesisktime og én matematikktime per uke for hvert trinn, og avsatte tid til spesialkurs.

Følgelig gjennomfører skolen feltkurs på museer, historiske og kulturelle relikvier i Hangzhou by.

Thai Hoa barneskole nr. 3 tilbyr elevene kulturelle opplevelser i tillegg til vanlig skoletid.

Praksis har vist at disse kursene hjelper studentene med å få selvtillit, stimulere interesse, entusiasme og forbedre læringseffektiviteten.

Rektoren sa at det å ikke gi lekser ikke er fordi skolen eller lærerne er uansvarlige, men fordi de håper at barn gjennom hardt arbeid og innsats kan legge et solid grunnlag for fremtiden og utvikle seg mer bærekraftig.

I løpet av den kommende vinter- og sommerferien vil skolene fortsette å reformere lekser og finne ut hvilke typer lekser som er mest gunstige for barns utvikling.

Den 23. januar 2024 sa en representant for Shangcheng-distriktets utdanningsbyrå at Thai Hoa-skolen har iverksatt tiltak for å forbedre elevenes omfattende ferdigheter. Siden vinterferien er kort og inkluderer vårfestivalen, gir dette elevene mer tid til å oppleve tradisjonelle festivaler.

Tidligere utstedte også distriktets utdanningsavdeling et direktiv som krevde at skolene reduserer byrden på elevene ved å gi dem lite eller ingen lekser, slik at de kan ha en full vinterferie.

(Kilde: Vietnamnet)

[annonse_2]
Kilde