Ovennevnte informasjon ble gitt av journalist Trieu Ngoc Lam - sjefredaktør for Education and Times Newspaper, fast nestleder i konkurransens organisasjonskomité, ved avslutnings- og prisutdelingsseremonien for skrivekonkurransen «Dype minner fra lærere og skole» i 2025, som fant sted morgenen 5. desember 2025 i Hanoi.
Han sa at konkurransen i 2025 hadde en kraftig økning i antall bidrag sammenlignet med tidligere år, med ekstremt rike temaer og mer fremtredende emosjonell dybde. Historiene ble fortalt fra ulike perspektiver, fra elever som satt i skolestoler, foreldre, lærere, til de som har forlatt skolen for lenge siden, noe som alt skapte en spesiell tiltrekningskraft. Mange verk har ikke bare dybde i følelser og tanker, men viser også den møysommelige forskningen og gjengivelsen av svært reelle detaljer om læreryrket.
Journalisten Trieu Ngoc Lam – sjefredaktør for Education og Times Newspaper – talte under seremonien.
Pham Quynh, assisterende sjefredaktør i Vietnam Education Publishing House, som representerte juryen, delte æren av å få være med på en så meningsfull lekeplass. Årets juryreise stoppet ikke ved å lese og evaluere manuskriptene, men var også en prosess med å reise gjennom de emosjonelle minnene som hver forfatter formidlet i hvert ord.
Bedømmelsesprosessen ble utført objektivt av organisasjonskomiteen basert på strenge kriterier, inkludert: kvalitet på skrivestil, emosjonell dybde, autentisitet og spredningsverdi. Et positivt signal er at antallet artikler av høy kvalitet har økt betydelig.
Juryrepresentanten anerkjente også modenheten i studentenes tenkning om læreryrket. De uttrykte ikke bare sin takknemlighet, men viste også sin forståelse for vanskelighetene, presset og ofrene lærere har i forbindelse med utdanningsreform. I tillegg gjorde mange artikler av eldre forfattere, spesielt tidligere lærere, et sterkt inntrykk, og brakte leserne tilbake til skoleårene sine og gjenskapte stoltheten og det profesjonelle ansvaret de har beholdt gjennom hele livet.
«Mange lærere fortalte at de ble rørt da de leste elevenes tekster. Foreldre fant også barndomsminner i historiene om sine gamle lærere. Det viser at konkurransens vitalitet ikke ligger i premien, men i evnen til å skape følelsesmessige forbindelser og minne folk om de gode verdiene i utdanning», delte Pham Quynh.
Arrangørene av konkurransen tok suvenirbilder med de vinnende forfatterne.
Under seremonien delte organiseringskomiteen ut to førstepremier til forfatterne: Seniorløytnant Nguyen Thi Hang, Universitetet for militærkultur og -kunst, med verket «En liten skole midt i havet, lærerens store hjerte» og forfatter Luu Thi Mai, lærer ved Ngo Quyen videregående skole, Hai Phong , med verket «Personen som sår solskinnsfrø».
Ifølge journalisten Trieu Ngoc Lam vil konkurransen fortsette å bli holdt årlig med en stadig mer profesjonell, tettere og mer utbredt ånd. Redaksjonen vil fortsette å utvide den digitale plattformen slik at artiklene ikke bare er i avisen, men også fortelles gjennom lyd og bilder, formidlet til flere lesere. Lærernes minner må gjenopplives, spres og bli en bærekraftig bro som forbinder generasjoner av elever.
Kilde: https://phunuvietnam.vn/trao-giai-cuoc-thi-nhung-ky-niem-sau-sac-ve-thay-co-va-mai-truong-nam-2025-238251205105007063.htm
Kommentar (0)