Barn med forsinket tale: Risikoer ved å se for mye på telefonen og lære mange språk

Ifølge eksperter er det å se på mye elektronisk utstyr, ha lite sosial interaksjon, lære flere språk osv. risikofaktorer som fører til at barn har langsom språkutvikling.

Dr. Vu Son Tung, Institutt for psykisk helse, forteller om forsinket språkutvikling hos barn - Foto: D.LIEU

Antall barn med forsinket tale øker, sen undersøkelse

Ifølge Dr. Vu Son Tung – leder for avdelingen for barn og unges psykiske helse, Institutt for psykisk helse, Bach Mai sykehus, har andelen barn med taleforsinkelser som kommer til sykehuset for undersøkelse økt de siste årene, spesielt etter COVID-19 (2020), av mange årsaker.

Det er verdt å nevne at de fleste barn ankommer senere enn gullalderen (fra 0-3 år).

Doktor Do Thuy Dung, Institutt for psykisk helse, Bach Mai sykehus, fortalte at hun nettopp hadde mottatt behandling for et fire år gammelt barn som hadde fått diagnosen språkforstyrrelse.

Ifølge moren, fordi faren jobber langt unna og moren jobber som fabrikkarbeider, drar om morgenen og kommer tilbake om kvelden, blir barna hovedsakelig hos besteforeldrene sine.

Hver dag lar besteforeldrene ofte babyen se på TV og telefon fra en tidlig alder. Hver gang han setter seg ned for å leke, spise eller gråte ... lar besteforeldrene ham se på.

I en alder av 2 år kunne barnet bare si noen få enkeltord, ennå ikke sammensatte ord. Frem til nå, selv om det er 4 år gammelt, sier det noen ganger ingenting på lenge, har et begrenset ordforråd, snakker ikke aktivt når det leker i en gruppe med venner i nabolaget, forteller sjelden historier, skryter sjelden eller forteller det til moren sin ...

Årsaker til forsinket tale hos barn

Ifølge dr. Vu Son Tung regnes et barn vanligvis som tregt til å snakke når det, innen det er 2 år, fortsatt ikke kan si rundt 50 enkeltord eller sammensatte ord (setninger på 2 ord).

Ifølge statistikk har barn i alderen 2–7 år en andel på 2,3–19 % av barn med langsom tale. I tillegg har omtrent 2,1–11,4 % av førskolebarn i verden barn med langsom tale, og barn i alderen 18–35 måneder står for nesten 15 %. Gutter har en andel som er 3–4 ganger høyere enn jenter.

Av disse har 25–30 % av barn med autismespekterforstyrrelse (ASD) forsinket språkutvikling.

Ifølge Dr. Tung er det mange årsaker til forsinket tale hos barn, som for eksempel: anatomiske og sensoriske abnormiteter: taleorganer (leppe-, ganespalte, tungespalte), hjerneområder som kontrollerer uttale, orale bevegelser og hørselshemming.

Perinatale risikofaktorer som fører til for tidlig hørselstap, hypoksi, neonatal gulsott ... skade på sentralnervesystemet.

I tillegg er risikofaktoren som gjør barn mer utsatt for forsinket språkutvikling når det finnes familiehistorie med forsinket tale. Der barn med foreldre eller søsken som har språkproblemer har 2–3 ganger større sannsynlighet for å ha forsinket tale enn barn fra normale familier.

Barn i alderen 1–3 år som bruker mer enn 2 timer på TV eller mobiltelefon øker risikoen for forsinket tale. Effekten av eksponering for flere språk på forsinket tale er 22 %, mens eksponering for ett språk er 8 %.

Tidlig intervensjon for barn

Ifølge Dr. Tung kan tidlig intervensjon, spesielt hos barn i alderen 0–3 år, bidra til å forbedre og oppnå tidlige milepæler i språkutvikling og kommunikasjonsferdigheter, samtidig som det reduserer problemer knyttet til følelser, kognisjon og sosiale ferdigheter.

Intervensjoner kan omfatte logopedi, pedagogiske støtteprogrammer og aktiviteter som oppmuntrer til kommunikasjon. Denne terapien kan leveres av logopeder og andre klinikere.

Barn kan begynne å vise tegn på språkforsinkelse så tidlig som 18 måneder, og med tidlig intervensjon kan tale- og kommunikasjonsferdighetene forbedres med opptil 50 % i løpet av det første året med intervensjon.

Kilde: https://tuoitre.vn/tre-cham-noi-nguy-co-do-xem-nhieu-dien-thoai-hoc-nhieu-thu-tieng-20250217145615513.htm