Intellektuelle gir råd om planleggingsmål og strategiske beslutninger for nasjonal utvikling.

Om ettermiddagen 13. november holdt Hanoi nasjonaluniversitet en konferanse i Hanoi for å samle inn kommentarer til utkast til dokumenter som skal sendes inn til partiets 14. nasjonalkongress.

Denne hendelsen demonstrerer ansvaret, intelligensen og dedikasjonen til det intellektuelle teamet ved Hanoi National University når det gjelder å gi råd om planlegging, visjon, mål og strategiske beslutninger for landets utvikling i den nye perioden.

I en tale ved åpningen av konferansen sa direktøren ved Hanoi National University, Hoang Minh Son, at den 14. nasjonale partikongressen er en viktig politisk begivenhet av strategisk betydning for å forme landets fremtid i den nye æraen. Kongressen oppsummerer ikke bare 40 år med renovering og 35 år med implementering av plattformen for nasjonal bygging i overgangsperioden til sosialisme, men etablerer også visjonen og strategien for nasjonal utvikling frem til 2045, noe som gjør Vietnam til et utviklet høyinntektsland.

I den sammenhengen la utkastene til dokumentene fra den 14. nasjonale partikongressen frem mange viktige strategiske retningslinjer.

Ifølge førsteamanuensis dr. Hoang Minh Son er det spesielt verdt å merke seg at disse dokumentene understreker rollen til utdanning og opplæring, vitenskap og teknologi, innovasjon og menneskelig utvikling som de viktigste drivkreftene for å styrke konkurranseevnen og fremme bærekraftig utvikling. Dette er også områder der Hanoi National University har et banebrytende oppdrag og enestående fordeler for å gi sterke og praktiske bidrag.

Førsteamanuensis Dr. Hoang Minh Son uttalte at utkastet til politisk rapport identifiserer utdanning og opplæring som et strategisk gjennombrudd, grunnlaget for å forbedre folks kunnskap, utdanne menneskelige ressurser, pleie talenter og utvikle menneskelige ressurser av høy kvalitet, spesielt menneskelige ressurser på høyt nivå for vitenskap og teknologi, innovasjon, digital transformasjon og grønn transformasjon. Dette krever fortsatt fundamental og omfattende innovasjon innen utdanning og opplæring, gjennombrudd innen utdannings- og opplæringsutvikling, bygging av et åpent, moderne og integrert utdanningssystem, fremme universitetsautonomi, innovere styringsmodeller og knytte høyere utdanning tett sammen med arbeidsmarkedet og utviklingsbehovene til lokaliteter og landet.

Som den ledende høyere utdanningsinstitusjonen i landet er Hanoi National University ansvarlig for å ta ledelsen i implementeringen av disse hovedretningslinjene. Hanoi National University vil fortsette å utvikle en avansert forskningsuniversitetsmodell; bygge et innovasjonsøkosystem, sentre for fremragende forskning og inkubatorer for vitenskap og teknologi; fremme omfattende digital transformasjon innen opplæring og administrasjon; og bidra sterkt til å oppdage og pleie talenter, og utdanne et team av høykvalifiserte intellektuelle, eksperter, forskere og ledere for landet.

Dessuten, med sine styrker innen grunnleggende vitenskaper, samfunnsvitenskap og humaniora og tverrfaglige felt, kan Vietnam National University, Hanoi gi betydelige bidrag til utviklingen av innovasjonsteori, bygge et system av vietnamesiske kulturelle verdier og perfeksjonere nasjonale institusjoner og politikk i den nye konteksten.

På konferansen fokuserte forskere og eksperter på å diskutere en rekke sentrale innholdsstoffer i utkastet til dokumentet, spesielt spørsmål om utviklingsvisjon, nye vekstfaktorer, utdanning og utvikling av vitenskap og teknologi, utvikling av menneskelige ressurser av høy kvalitet, den vietnamesiske kulturens og folkets rolle i landets bærekraftige utvikling, og annet viktig innhold.

Førsteamanuensis dr. Tran Quoc Binh, viserektor ved University of Science, Vietnam National University, Hanoi, kommenterte at utkastene til dokumentene som ble sendt inn til den 14. nasjonale partikongressen, viste en strategisk og omfattende visjon og et stort skritt fremover når de tydelig identifiserer at det å utdanne høykvalifiserte menneskelige ressurser i henhold til internasjonale standarder er en spesielt viktig oppgave, en avgjørende faktor for rask og bærekraftig utvikling, som realiserer ambisjoner innen 2030 og en visjon frem mot 2045.

Dokumentene har også åpent påpekt begrensningene i retningslinjer og praksis når man implementerer mange svakheter og mangler i opplæringen av høykvalitets menneskelige ressurser, der kvaliteten på universitetsutdanningen fortsatt er langsom til å forbedre seg. Utkastet til dokumentet nevnte også spesielle mekanismer og retningslinjer for opplæring og utvikling av høykvalitets menneskelige ressurser, fremme av talenter; fokus på å tiltrekke seg prestisjefylte forskere og ledende eksperter i landet og internasjonalt, med særlig vekt på grunnleggende vitenskaper og viktige felt innen vitenskap og teknologi.

Ifølge førsteamanuensis dr. Tran Quoc Binh er strategiske spørsmål spesielt viktige for å realisere målet om å utvikle menneskelige ressurser av høy kvalitet for å møte kravene til nasjonal utvikling i den nye æraen. I tillegg er det nødvendig å synkront perfeksjonere mekanismene og retningslinjene for opplæring, bruk, behandling, ære og kreativt arbeidsmiljø for teamet av eksperter, spesielt dyktige eksperter som har gitt mange bidrag til landet.

Professor Dr. Chu Duc Trinh, rektor ved University of Technology, Vietnam National University, Hanoi, mener at Vietnam ikke vil ha mye rom for å utvikle landet hvis det ikke er avhengig av vitenskap og teknologi. Dette er en lærdom som mange land i verden har erfart. For å ta et solid steg inn i den nye æraen, må Vietnam delta i den høyere verdifasen i industrikjeden. Det er nødvendig å bygge et industrisystem som blir sentrum for utviklingsøkosystemet. Bedrifter er bare bærekraftige når de har en solid posisjon i den globale produktforsyningskjeden. I trekanten av tre hus må staten bygge et miljø som skaper motivasjon for bedrifter til å utvikle seg. Skoler må være fast bestemt på å gi markedet en kvalifisert arbeidsstyrke som er i stand til å ta på seg vanskelige og utfordrende jobber med en lederånd.

I en kommentar til det institusjonelle spørsmålet understreket forskningsgruppen for regionale studier ved Institute of Vietnamese Studies and Development Sciences under Vietnam National University i Hanoi at partiet og staten må undersøke og velge en modell for en utviklingsledet, kreativ stat for å fremme institusjonelle fordeler og bygge det mest effektive nasjonale styrings- og forvaltningssystemet. De to kjernefaktorene som sikrer suksessen til denne statsmodellen er: vellykket digital transformasjon, å skape et grunnlag for et moderne nasjonalt styringssystem, og å utdanne og utvikle en ny generasjon ledere og administratorer med kjernekompetanse innen innovasjon og utviklingsledelse.

(TTXVN/Vietnam+)

Kilde: https://www.vietnamplus.vn/tri-thuc-tham-muu-hoach-dinh-muc-tieu-quyet-sach-chien-luoc-phat-trien-dat-nuoc-post1076796.vnp