Barneskolen bekrefter at den ikke fremmer «utjevning» slik foreldre sier

Foreldre klaget over at en barneskole i Ha Tinh oppmuntret til frivillig innsamling i begynnelsen av skoleåret på en jevnende måte, mens rektoren sa at han ikke oppga et gjennomsnittlig innsamlingsnivå.

Dong Mon barneskole (side 2) - Foto: LE MINH

I en tilbakemelding til avisen Tuoi Tre sa noen foreldre ved Dong Mon barneskole (Tran Phu-distriktet, Ha Tinh ) at skolen i begynnelsen av skoleåret 2025–2026 annonserte en plan for å mobilisere sosiale ressurser til alle foreldre. Følgelig er det gjennomsnittlige sponsornivået 524 000 VND per elev.

Foreldre sa at de ikke hadde noe imot sosialisering av midler til undervisning og læring, men sosialiseringen må være frivillig og kan ikke baseres på et gjennomsnittlig bidragsnivå. Samtidig må de sosialiserte midlene brukes effektivt til å kjøpe nødvendig utstyr, slik at elevene virkelig kan dra nytte av denne inntektskilden.

«Mens staten gir fullstendig fritak for skolepenger for elever i offentlige skoler over hele landet, noe som reduserer byrden for foreldrene, fortsetter Dong Mon barneskole å organisere innsamlingsaksjoner på en utjevnende måte. Mange andre skoler organiserte ikke sosiale mobiliseringskampanjer dette skoleåret», sa en forelder ved Dong Mon barneskole.

Den 14. november sa Nguyen Thi Phuong, rektor ved Dong Mon barneskole, at for å bedre kunne ivareta undervisning og læring i skoleåret 2025–2026, gjennomførte skolen en undersøkelse og foreslo en plan for seks ting som må kjøpes inn og repareres til en totalsum på 380 millioner dong.

Disse tingene inkluderer: innkjøp av 1 ny TV; 54 sett med bord og stoler; 3 sett med datamaskiner; reparasjon av mobile tak, oppussing, hvitkalking, laging av skap til elevenes sengetøy; reparasjon av undervisningsutstyr; renovering av baderomstak; reparasjon av LED-tavler, utskifting av slagordskilt og mange andre ting.

Ifølge fru Phuong er de ovennevnte elementene svært nødvendige for undervisning og læring, så etter at lokalmyndighetene godkjente planen, opprettet skolen en komité for mobilisering, inkludert skolestyret, lærere, representanter for foreldre og representanter fra myndighetene. Samtidig ble lærerne organisert for å formidle mobiliseringsplanen til foreldrene på frivillig basis, uten å sette et minimums- eller maksimumsnivå for mobilisering.

«Skolen oppfordrer til sosial mobilisering basert på foreldrenes frivillige ånd, ikke obligatorisk, ikke likeverdig. Med all støtte fra foreldrene vil skolen utføre innkjøp og reparasjoner i henhold til planen, og ved slutten av året vil den offentlig informere alle foreldre», sa Phuong.

Da skolen ble spurt om hvorfor de ikke sendte inn et forslag til staten om budsjetttildeling for enkelte elementer i anskaffelsesplanen, sa Phuong at skolen i mange år har mottatt titalls milliarder av dong i infrastrukturinvesteringer fra staten. Derfor organiserte skolen en sosial mobiliseringskampanje slik at folk kunne slå seg sammen for å bidra, og dermed redusere byrden på statsbudsjettet.

Det er kjent at Dong Mon barneskole har 742 elever. I fjor organiserte skolen også en sosial mobiliseringskampanje, og 97 % av foreldrene bidro til støtte.

Tilbake til emnet

LE MINH

Kilde: https://tuoitre.vn/truong-tieu-hoc-khang-dinh-khong-van-dong-cao-bang-nhu-phu-huynh-noi-20251114163628283.htm