Fra australsk stipend til humanitær reise

Styrket av et stipend sponset av den australske regjeringen, fant den funksjonshemmede jenta Nguyen Thi Van sitt oppdrag og gjorde muligheten til en humanitær bro mellom de to landene.

Fra en spesiell mulighet til å studere i utlandet skrev fru Nguyen Thi Van – en liten, funksjonshemmet jente – en inspirerende historie om besluttsomhet, likestilling og sterkt vennskap mellom de to landene.

– Etter å ha nettopp fullført 12. klasse, ikke snakket flytende engelsk og hatt helsebegrensninger, hva var hemmeligheten som hjalp deg med å vinne Australia Awards Fellowships-stipendet fra den australske regjeringen ?

Jeg mottok dette prestisjefylte stipendet i 2014, første gang jeg dro til Australia. Da jeg mottok stipendet, sto jeg overfor mange vanskeligheter, for for det første hadde jeg ikke universitetsgrad. Jeg hadde bare fullført 12. klasse, mens de som vanligvis mottok stipendet allerede hadde en universitetsgrad.

Ikke bare det, selv om programmet prioriterer funksjonshemmede kandidater, er jeg et spesielt tilfelle, og trenger alltid en støtteperson. I tillegg var ikke engelskkunnskapene mine særlig gode på den tiden, bare på grunnleggende kommunikasjonsnivå, og jeg hadde ennå ikke oppnådd spesialisering i engelskkunnskap, så personlige vansker ble en stor utfordring.

Det som er spesielt interessant med stipendprogrammet er at det ikke fokuserer for mye på disse faktorene, men snarere på kandidatens fremtidige bidrag, med fokus på hva den enkelte kandidaten kan gjøre og hvordan de kan bidra etter at de har fullført studiene.

Det å motta dette stipendet gjorde meg veldig glad, og jeg prøvde å komme nærmere kravene en stipendkandidat må forberede seg på før han drar utenlands. Etter å ha sendt inn søknaden trodde jeg i starten ikke at jeg ville vinne, men takket være den store støtten fra den australske regjeringen prøvde jeg hardt, begynte på skole og gjorde mange endringer etter det.

Faktisk har det å få et stipend og studere i utlandet hjulpet meg med å bli en helt annen person enn før, med et bredere perspektiv, redusert tidligere bekymringer om fremtiden til en funksjonshemmet person, økt erfaring og kunnskap om prosjekter, jobber og kreativitet, samt lærings- og sysselsettingsmuligheter for funksjonshemmede.

Jeg har tilgang til mye informasjon og muligheter til å utvide horisonten min, lære og delta i mange programmer og prosjekter rundt om i verden, noe som gir meg mer selvtillit og ambisjoner i min visjon og karriere, og forandrer meg til å bli mer selvsikker, drømme mer og større.

Etter at jeg kom tilbake fra studier i utlandet, visste jeg tydelig hvilken retning jeg skulle gå, startet og gjennomførte planer, gjorde ideer til virkelighet, organiserte programmer, fokuserte mer på prosjekter som kunne implementeres umiddelbart for vanskeligstilte, funksjonshemmede eller ofre for vold, og vanskeligstilte kvinner i samfunnet.

– Du er en av personene som returnerte til Vietnam rett etter at du ble uteksaminert i Australia. Hvordan støttet studiene i utlandet deg i ditt senere arbeid?

Jeg tok et kurs med hovedfag i støtte til kvinner og barn. Kurset fokuserte på temaer som støtte til ofre for vold i nære relasjoner, menneskehandel og myke ferdigheter for funksjonshemmede, og ble integrert i programmet. Det viktigste med kurset var at det ga meg ideer, praktisk erfaring og kunnskap innen støtte til funksjonshemmede.

Da jeg studerte dette feltet, innså jeg at svært få personer med funksjonsnedsettelser går på yrkesopplæring (bare omtrent 30 %), og det er hovedsakelig mannlige elever med funksjonsnedsettelser. Derfra observerte jeg og spurte hvorfor det er så stor forskjell.

Gjennom arbeidsprosessen innså jeg at kjønnsulikhet, selv for personer med funksjonsnedsettelser, er det forskjeller mellom menn og kvinner. Familier med to funksjonshemmede vil prioritere menn fremfor kvinner.

Etter at jeg kom tilbake fra studier i utlandet, fikk jeg kunnskap og erfaring med å støtte kvinner i Australia, så jeg organiserte raskt programmet «Will to Live» og oppmuntret kvinner med funksjonsnedsettelser til å delta i yrkesopplæring.

Programmene vi utformer er balanserte, med et forhold på 50/50 eller 49/51 % for å fremme bedre tilgang til yrkesopplæring og integrering for kvinner. Mange kvinner har forandret seg mye etter å ha deltatt i programmene våre: Det var perioder da kvinner utgjorde opptil 70 %, noe som la et godt grunnlag for at mange kvinner kunne lære et yrke og deretter gå ut i jobb, til og med bli ledere og bedriftseiere.

Etter at jeg begynte i selve arbeidet, fant jeg ut at mennesker med funksjonsnedsettelser, med ulike nivåer og fag, kan studere helt selvstendig for å starte livet sitt på egenhånd.

Kan gjøre mange jobber, som fotoredigering, videoredigering , utføre hvert trinn i datarelaterte arbeidskategorier, levere data til AI. Avhengig av type arbeid vil det være forskjellige krav. I utgangspunktet trenger funksjonshemmede bare to fleksible hender, selv nå, når teknologien har utviklet seg, kan bare én hånd gjøre det. Å kunne lese og skrive og godt syn er nok til å jobbe.

– Hvilken inspirasjon gir det å vinne Alumni-prisene i 2025 fra den australske ambassaden i Vietnam til ditt fremtidige arbeid?

Jeg ble veldig overrasket over å høre at jeg mottok denne prisen, for i det australske alumnimiljøet er det mange mennesker som er utmerkede i jobben sin, og de er også mennesker som kan inspirere miljøet sterkt.

Å bli nominert i to kategorier og vinne kategorien «Alumni innen økonomisk engasjement» er ikke bare en glede for den enkelte og organisasjonen, men også en stor glede som sprer seg i hele det funksjonshemmede miljøet.

Prisen anerkjenner bidragene fra våre enkeltpersoner og organisasjoner, hjelper samfunnet å bli bedre kjent med oss, og er et godt grunnlag for å støtte arbeidet vårt i nåtiden og fremtiden.

Å vinne prisen er en stor ære for meg personlig. Når en funksjonshemmet person blir hedret nasjonalt eller internasjonalt, er det også en fin måte å inspirere andre funksjonshemmede på.

– Hvilke konkrete bidrag har du personlig gjort for å fremme samarbeidet mellom de to landene, som tidligere australsk student?

Etter å ha studert i Australia i 2014, organiserte jeg moteshowet «I am beautiful, you too» i Australia, som en takk til Australia, den store vuggen som skapte forutsetningene for at jeg kunne studere og opprettholde dette programmet i Vietnam. Heldigvis kan dette programmet holdes opp til mitt syvende år.

Motevisning holdt i Australia i 2014.

Etter å ha opplevd og vokst gjennom de erfaringsbaserte aktivitetene og den utmerkede utdanningen der, med stor støtte fra stipendprogrammet, har jeg sendt ut mange reklamebudskap gjennom mitt personlige image så vel som profesjonelle aktiviteter siden jeg ble uteksaminert. Dette har blitt i økende grad promotert i prosjekter så vel som i yrkesopplæringsprogrammer.

Når det gjelder forretningsdrift, har jeg hatt australske kunder som tilbyr tjenester til landet deres, og handelen mellom de to sidene er veldig praktisk og nær.

Det som er enda mer spesielt er at etter å ha studert i utlandet og fått en dyp tilknytning til landet og folket i Australia, hadde jeg også et godt forhold til min australske mann.

Fru Van og lærere og klassekamerater under et besøk i det australske parlamentet.

– Etter mange år med studier og fortsatt arbeid med australske venner og kunder, må du ha hatt mange spesielle minner?

Jeg har mange minneverdige minner fra det vakre landet Australia, fra klimaet til naturen. I løpet av studiene besøkte jeg mange gårder i Australia, og møtte mange mennesker med lignende omstendigheter som meg. De var også fantastiske, vennlige og hardtarbeidende i studiene og arbeidet.

I tillegg er forholdet mellom lærere og elever i Australia også veldig fantastisk. For eksempel da jeg fortalte henne at jeg ønsket å organisere et moteshow her, men jeg hadde bare en idé, ingenting for hånden, visste ikke hvor jeg skulle begynne, og trengte mange ressurser for å kunne implementere den ideen.

Hun oppfordret meg til å dele ideen min med lærerne på skolen. Derfra fikk jeg mye helhjertet støtte, og alle bidro for å gjøre showideen til virkelighet. En lærer introduserte datteren sin som makeupartist for å gjøre modellenes hår. En annen søster introduserte bandet og konferansier og sponset lyd og lys.

Fru Van deltok i erfaringsprogrammet i Australia.

Under studiene mine i Australia fikk jeg muligheten til å dra på mange ekskursjoner, besøke modeller i andre land, se hvordan de opererer og utvikler seg, og derfra kan jeg bruke dem i mitt fremtidige arbeid. Jeg liker også modellene de støtter for kvinner, barn, funksjonshemmede, ofre for vold ...

Før trodde jeg at vold i hjemmet bare handlet om juling, men da jeg gikk på skolen der, lærte jeg at vold ikke bare er fysisk, men også økonomisk, psykisk og andre aspekter.

Derfra kan vi identifisere former for vold, enten det er fysisk, psykisk eller seksuell, for eksempel, og derfra kan vi få mer kunnskap for å støtte arbeidet vårt og studentene våre i fremtiden.

– Hvilke råd har du, som funksjonshemmet person, til folk i lignende situasjoner for å oppnå suksess og oppleve hva som er mulig?

Gjennom Australia Awards Fellowships har jeg kommet i kontakt med mange mennesker og også hjulpet dem med å lykkes i stipendreisen sin.

Fordi vanligvis, når du hører om stipendet, tror du at du ikke kommer til å vinne. Eller du møter barrierer slik jeg gjorde før, som dårlig engelsk og dårlig helse, det vil være vanskelig å bli valgt ut til å dra.

Derfor råder jeg deg til å registrere profilen din, dele den slik at programsiden kjenner til dine ønsker, hvis du har en drøm, et ønske om å oppleve læring og ta med deg den kunnskapen tilbake for å bidra til samfunnet. Da vil det rådgivende styret og tidligere studenter gi deg videre råd for å fullføre profilen og veikartet godt.

Jeg er en veldig praktisk person, så jeg råder ofte folk rundt meg til å være praktiske. Bevis deg selv gjennom handlinger, du trenger ikke å snakke mye, bare gjør det og vent på resultatene.

For meg liker jeg bare å jobbe og delta i aktiviteter. Hvis jeg kan hjelpe noen, vil jeg gjøre det helhjertet. Jeg er også en modig person. Når jeg har en idé eller et ønske om å gjøre noe, vil jeg gjøre det umiddelbart, uten frykt eller nøling. Hvis jeg liker det, vil jeg gjøre det og prøve på alle måter. Det viktigste er at jeg synes ideen er god og meningsfull, da vil jeg gjøre det. Når jeg gjør det, er jeg ikke redd for vanskeligheter eller fiasko.

Takk skal du ha!

Bao Chau

Kilde: https://vtcnews.vn/tu-hoc-bong-australia-den-hanh-trinh-nhan-ai-ar986528.html