Drevet av bekymringer om utnyttelse av utslipp generert under produksjon, utviklet en gruppe elever fra Lao Cai Specialized High School prosjektet «Smart Green Chalk - AI Technology for Resirculating Emissions into Dust-Free Knowledge». I 2026 vant prosjektet tredjepremien i den 8. nasjonale startup-konkurransen (SV-Startup), og ble en kilde til stolthet for lærerne og elevene ved Lao Cai Specialized High School.
Bak prosjektet ligger resultatet av seriøs forskning utført av elever på videregående skole som ønsker å bidra til å redusere miljøforurensningens påvirkning og skape et produkt med praktiske anvendelser.
I løpet av skoleåret 2025–2026 forsket, eksperimenterte og perfeksjonerte en gruppe på fem elever fra Lao Cai Specialized High School flittig på produktet sitt i skolens laboratorium. De kommer fra forskjellige spesialiserte klasser , hver med sine egne styrker, men alle deler en lidenskap for vitenskap og et ønske om å lage et produkt som gagner samfunnet.
Drevet av den økende luftforurensningen, spesielt klimagassen CO₂, fikk en gruppe studenter ideen om å bruke dette forurensende stoffet til å lage et pedagogisk produkt. Etter måneder med forskning klarte de å utvikle et system for å fange CO₂ fra miljøet, ved å bruke kunstig intelligens (KI) kombinert med finstøvfiltrering og solenergi for å produsere biologisk nedbrytbart kritt.
Prosjektets unike trekk er evnen til å omdanne CO₂ til CaCO₃ – hovedkomponenten i produksjonen av tavlekritt. Studentene har omdannet en luftforurensningsfare til nyttig, miljøvennlig kritt som er tryggere for både lærere og elever.
For å perfeksjonere produktet justerte teammedlemmene kontinuerlig produksjonsprosessen og forbedret kvaliteten på krittet. De første testpartiene hadde noen begrensninger, som at de lett kunne knuses, ble støvete og hadde mindre ideelle farger. Gjennom vedvarende forskning, testing og evaluering ble produktkvaliteten gradvis forbedret og oppfylte bedre de praktiske brukskravene.
Bak dette produktet ligger studentenes utrettelige forskning og dedikasjon. Mislykkede forsøk motvirket dem ikke; i stedet ble de grunnlaget for ytterligere justeringer, forbedringer av prosessen og forbedring av produktkvaliteten.
Utover å bare lage et produkt med praktiske anvendelser, demonstrerer prosjektet også studentenes interesse for miljøspørsmål og deres evne til å anvende vitenskapelig og teknologisk kunnskap for å løse problemer i den virkelige verden.
Gjennom hele prosjektet søkte og tilegnet teammedlemmene proaktivt etter omfattende kunnskap utover pensumet sitt, alt fra AI-programmering og kjemiske reaksjoner til drift av solenergisystemer. Hvert trinn krevde presisjon, utholdenhet og samarbeid for å skape et unikt produkt.
Gjennom hele forskningsprosessen fulgte de dedikerte lærerne ved Lao Cai Specialized High School elevene. I tillegg til å gi profesjonelle råd, inspirerte og innprentet lærerne også elevenes selvtillit, og oppmuntret dem til å tenke utenfor boksen, ta grep og forfølge sine kreative ideer.
Truong Trieu Thang, lærer ved Lao Cai Specialized High School, sa: «Gjennom konkurransen har elevene muligheten til å konsolidere den tilegnede kunnskapen sin og anvende den i praksis for å utvikle kreative ideer.»
«Smart Chalk»-prosjektet er ikke bare et praktisk produkt laget av elever på videregående skole, men også et bevis på den innovative ånden i moderne utdanning – der elevene oppfordres til å utforske, undersøke og anvende kunnskapen sin for å løse sosiale problemer.
I den avsidesliggende grenseregionen viser elever ved Lao Cai Specialized High School frem en generasjon unge mennesker med sterk karakter og en tørst etter kreativitet. Fra disse «smarte grønne kritt»-kreasjonene vil mange flere vitenskapelige ideer bli pleiet og utviklet. Drømmer som starter i klasserommet, fra det kjente krittstøvet, kan bli drivkraften for dem til å fortsette å forske og innovere, og bidra til positive endringer i livet og miljøet.
Kilde: https://baolaocai.vn/tu-khi-thai-den-phan-xanh-thong-minh-post900231.html
Kommentar (0)