Elevrangering for skoleåret 2024–2025: Slutt på «fremragende elever» etter semester

(Dan Tri) – I følge nye forskrifter fra 2021 vil titlene til fremragende elever og flinke elever på ungdomsskoler og videregående skoler først bli tildelt på slutten av skoleåret.

I følge rundskriv 22 som regulerer vurderingen av elever på ungdomsskolen og videregående skole, avholdes det kun utmerkelser på slutten av skoleåret. Derfor er ikke elever kvalifisert for tittelklassifisering etter første semester.

Mer spesifikt, for å oppnå tittelen som utmerket elev, må elevene ha akademiske og opplæringsmessige resultater for hele skoleåret som er vurdert som gode, og ha minst 6 fag evaluert med kommentarer kombinert med poengsummer på 9,0 eller høyere.

Tittelen «fremragende elev» brukes på elever hvis akademiske og opplæringsmessige resultater for hele skoleåret vurderes som gode.

I tillegg til de to ovennevnte titlene, delte rektoren også ut titler til elever med fremragende prestasjoner innen opplæring og studier i løpet av skoleåret.

For elever med spesielle prestasjoner vil skolen vurdere og foreslå separate belønninger til overordnede.

Studenter som tar avgangseksamen fra videregående skole i 2024 (Foto: Nam Anh).

Studentenes læringsutbytte i hvert semester evalueres i henhold til ett av fire nivåer: godt, rimelig, tilfredsstillende og utilfredsstillende.

Godt nivå krever at studentene får alle fag vurdert med kommentarer kombinert med poengsummer som oppnår en gjennomsnittsscore på 6,5 eller høyere. Hvorav minst 6 fag er 8,0 eller høyere.

I tillegg må emner som vurderes med kommentarer være på beståttnivå.

Godt nivå krever at elevene får fag vurdert gjennom kommentarer kombinert med poengsummer som oppnår en gjennomsnittsscore på 5,0 eller høyere, hvorav minst 6 fag er 6,5 eller høyere.

Beståttnivået krever minst 6 emner vurdert med kommentarer kombinert med poengsummer med en gjennomsnittsscore på 5,0 eller høyere, og ingen emner under 3,5.

Gjennomsnittspoengsummen for hvert fag i hvert semester er gjennomsnittet av 2–4 ordinære vurderingspoeng med koeffisient 1, 1 midtveisvurderingspoengsum med koeffisient 2 og 1 sluttvurderingspoengsum med koeffisient 3.

Fra og med andre semester i skoleåret 2024–2025 vil den avsluttende eksamenen for elever på videregående skole endres til en ny struktur bestående av 70 % flervalg og 30 % essay. Tidligere brukte mange videregående skoler over hele landet kun flervalg for de fleste eksamenene i fag som ble vurdert etter poengsum.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/xep-loai-hoc-sinh-nam-hoc-2024-2025-khong-con-hoc-sinh-gioi-theo-hoc-ky-20241223101616035.htm