
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia niezmiennie popiera propozycję wprowadzenia specjalnego współczynnika wynagrodzeń dla nauczycieli – zdjęcie: VINH HA
W komunikacie prasowym przesłanym agencjom prasowym 14 listopada Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wyraziło pogląd, że dotychczasowy stan faktyczny wynagrodzeń nauczycieli nie jest zgodny z polityką, jaką Partia i Państwo ustaliły na przestrzeni ostatnich 29 lat.
W związku z tym pensje nauczycieli nie zajmują najwyższych miejsc w systemie siatki płac w karierze administracyjnej, a większość nauczycieli plasuje się jeszcze niżej w skali wynagrodzeń niż urzędnicy państwowi w innych sektorach i dziedzinach.
Nauczyciele przedszkolni mają najniższe wynagrodzenie
Dokładniej, tylko 12% nauczycieli jest obecnie klasyfikowanych w trzech grupach płacowych A1 – A2.1 – A3.1, podczas gdy prawie 100% urzędników państwowych w innych sektorach i dziedzinach znajduje się w tych trzech grupach. Spośród nich tylko 1,17% starszych nauczycieli (stopień 1) znajduje się w najwyższych grupach płacowych (w tym A3.1 i A3.2). W innych sektorach maksymalnie 10% urzędników państwowych znajduje się w grupie płac A3.1.
Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, 88% nauczycieli ma niższe wynagrodzenie niż urzędnicy państwowi w innych sektorach i dziedzinach. Spośród nich nauczyciele cieszą się najwyższym współczynnikiem wynagrodzenia wynoszącym 6,78, podczas gdy urzędnicy państwowi w innych sektorach mogą pochwalić się najwyższym współczynnikiem wynagrodzenia wynoszącym 8,0 (1,18 razy wyższym). Nauczyciele są również zobowiązani do przestrzegania warunków kształcenia zgodnie z ustalonymi standardami.
100% nauczycieli przedszkolnych otrzymuje najniższe wynagrodzenie w systemie administracyjnych skal wynagrodzeń. Współczynnik początkowy dla nauczycieli przedszkolnych stopnia III wynosi 2,10, podczas gdy dla innych stanowisk stopnia III w innych branżach wynosi on 2,34 (1,11 razy więcej).
Współczynnik rozpoczęcia pracy dla nauczyciela II stopnia wynosi 2,34, natomiast dla stanowisk II stopnia w innych branżach wynosi on 4,4 (1,88 razy więcej).
Podobnie, współczynnik początkowy dla nauczyciela przedszkola z wyróżnieniem wynosi 4,0, w innych sektorach wynosi 6,2 (1,55 razy więcej). Najwyższy współczynnik, jaki osiąga nauczyciel przedszkola, wynosi 6,38, w innych sektorach wynosi 8,0 (1,25 razy więcej).
Biorąc pod uwagę powyższe dane, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia uważa, że zawód nauczyciela nie został doceniony i uhonorowany w sposób, na jaki zasługuje, zgodnie z polityką Partii.
Polityka płacowa nie jest „łaską”
Zgodnie z definicją Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, w artykule 23 ust. 4 ustawy o nauczycielach, Zgromadzenie Narodowe powierza rządowi szczegółowe określenie wynagrodzeń i dodatków dla nauczycieli.
W związku z tym odpowiedzialność za określenie przepisu „Wynagrodzenia nauczycieli zajmują najwyższe miejsce w systemie administracyjnej skali wynagrodzeń” ma na celu realizację polityki Partii, która była ustalana od prawie 30 lat. Jest to nie tylko odpowiedzialność Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, ale także właściwych ministerstw i oddziałów, które doradzają rządowi w sprawie konkretnych rozwiązań politycznych do wdrożenia.
„Najwyższe wynagrodzenie nauczycieli w systemie wynagrodzeń administracyjnych nie jest „łaską”, lecz godnym traktowaniem nauczycieli.
Wypłacanie wysokich pensji nauczycielom jest sposobem na docenienie wartości zawodu nauczyciela z jego specyfiką, który podejmuje się decydowania o przyszłości narodu, zgodnie z niedawno wydaną Rezolucją 71/NQ-TW Biura Politycznego. Dlatego też propozycja specjalnego współczynnika przy obliczaniu pensji nauczycielskich świadczy również o godnym potraktowaniu roli, pozycji i odpowiedzialności nauczycieli” – wyraziło swoją opinię Ministerstwo Edukacji i Szkolenia.
Ministerstwo poinformowało również, że przed ogłoszeniem ustawy o nauczycielstwie statystyki ministerstwa (rok szkolny 2022–2023) wykazywały, że odsetek nauczycieli odchodzących z zawodu lub zmieniających karierę stanowił 10% całkowitej liczby nauczycieli.
Większość nauczycieli, którzy rezygnują z pracy, ma mniej niż 35 lat (61%). Warto zauważyć, że fala nauczycieli rezygnujących z pracy i zmieniających ją koncentruje się w regionach defaworyzowanych. Jednocześnie uczelnie nauczycielskie również nie są w stanie przyciągnąć utalentowanych studentów.
Uchwalenie Ustawy o nauczycielstwie, zawierającej nowe regulacje dotyczące polityki płacowej, miało pozytywny wpływ na rekrutację nauczycieli w wielu miejscowościach.
Wcześniej Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosiło projekt rozporządzenia regulującego politykę płacową, system dodatków nauczycielskich i wytyczne dotyczące wdrażania Ustawy o nauczycielach.
W związku z tym wynagrodzenia nauczycieli są obliczane za pomocą specjalnego współczynnika (w zależności od stanowiska). Zasadniczo, przy tej metodzie obliczania, skale wynagrodzeń nauczycieli nadal opierają się na ogólnej skali wynagrodzeń urzędników służby cywilnej, jedynie z dodanym specjalnym współczynnikiem, aby zapewnić przestrzeganie zasady „najwyższego miejsca w hierarchii wynagrodzeń w administracji”.
Projekt przewiduje również przyznanie nauczycielom preferencyjnych dodatków za naukę konkretnych przedmiotów.
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia potwierdziło, że specjalny współczynnik płacowy zaproponowany w projekcie nie zakłóca obecnego systemu wynagrodzeń i ma pełną podstawę prawną do jego wdrożenia.
Source: https://tuoitre.vn/bo-gd-dt-88-nha-giao-dang-duoc-xep-luong-thap-hon-vien-chuc-cac-nganh-khac-20251114175418836.htm






Komentarz (0)