Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało okólnik w sprawie nagród i środków dyscyplinarnych dla uczniów.

Zasady ogólne Okólnika: Nagradzanie i dyscyplinowanie uczniów musi zapewniać humanistyczne wykształcenie służące rozwojowi uczniów.

Promować decentralizację, delegowanie uprawnień, zwiększać autonomię i odpowiedzialność szkół, dyrektorów i nauczycieli; zapewnić koordynację działań szkół, rodzin i społeczeństwa w zakresie nagradzania i dyscyplinowania uczniów.

Prawidłowo i w pełni wykonywać funkcje, zadania i uprawnienia szkoły w zakresie chwalenia i dyscyplinowania uczniów.

Istnieje pięć form pochwały, w tym: Pochwała przed klasą; Pochwała przed całą szkołą; Certyfikat zasług od dyrektora; List zasług; Inne formy pochwał i nagród.

Naruszenia dyscyplinarne obejmują zabronione działania uczniów w placówkach oświatowych określone w ustawie o oświacie, a także naruszenia regulaminów szkół i właściwych organów państwowych.

Kierownicy placówek oświatowych, nauczyciele i personel ustalają poziom naruszenia na podstawie jego charakteru i konsekwencji.

W przypadku uczniów szkół podstawowych stosuje się dwa środki dyscyplinarne: ostrzeżenie i prośbę o przeprosiny.

W przypadku studentów na innych poziomach przewidziane są trzy środki dyscyplinarne: ostrzeżenie, krytyka, prośba o napisanie samokrytyki.

Okólnik określa również działania wspierające korygowanie naruszeń: Doradzanie i zachęcanie uczniów do samodzielnego rozpoznawania naruszeń i sposobów ich korygowania.

Monitorowanie, doradzanie i wspieranie uczniów naruszających prawo w procesie korygowania naruszeń.

Niniejsze rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 31 października 2025 r. i zastępuje rozporządzenie Ministra Edukacji i Szkolenia nr 08/TT z dnia 21 marca 1988 r. w sprawie zasad przyznawania pochwał i dyscypliny uczniom szkół ogólnokształcących.

Zobacz Okólnik TUTAJ >>>

Source: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-ban-hanh-thong-tu-khen-thuong-va-ky-luat-hoc-sinh-post748813.html