
Ho Chi Minh City planuje zakazać uczniom korzystania z telefonów komórkowych nawet podczas przerw - Zdjęcie: THANH HIEP
W szczególności należy zlecić przeprowadzenie badań w celu opracowania proponowanego planu, który uniemożliwi uczniom korzystanie z telefonów komórkowych podczas przerw i zajęć edukacyjnych w szkole. Nauczyciele przedmiotów mogą korzystać z telefonów komórkowych tylko w przypadkach, gdy pozwalają uczniom na wykonywanie zadań w trakcie lekcji.
Jednocześnie pan Hieu zwrócił się do Działu Spraw Studenckich z prośbą o doradztwo w zakresie planowania zajęć w czasie przerw, które umożliwią uczniom nawiązywanie kontaktów. Jednocześnie uczniowie będą również szkoleni w zakresie aktywności fizycznej. Planowane jest wdrożenie tych zajęć w roku szkolnym 2025-2026.
Plan Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, mający na celu zakazanie uczniom korzystania z telefonów komórkowych, nawet podczas przerw, spotkał się z aprobatą większości rodziców i nauczycieli.
Bezradność rodziców
„Moje dziecko postawiło warunek, że muszę kupić smartfon przed pójściem do szkoły. Wszyscy moi koledzy z klasy mają telefony, ale moje dziecko nie ma żadnego, więc jego koledzy mówią, że jest wiejskim prostakiem, obywatelem epoki kamienia łupanego…” – powiedziała pani Van Thi Ha Mi, matka dziecka w ósmej klasie w Ho Chi Minh City. Pomimo wyjaśnień i analizy szkodliwego wpływu smartfonów oraz obietnicy, że kupi mu telefon, gdy pójdzie do dziesiątej klasy, dziecko pani Mi nadal nie słuchało. W końcu była bezradna i uległa swojemu dziecku.
„Kiedy moje dziecko ma swój własny telefon, staje się innym człowiekiem. Kiedy wraca do domu, zamyka drzwi i zostaje w swoim pokoju z telefonem. Jest bardzo zdenerwowany i nie chce rozmawiać z rodzicami. Pocieszamy się z mężem, mówiąc mu, żeby czuł się swobodniej w domu. Kto by pomyślał, że kiedy pójdzie do szkoły, będzie też przytulał swój telefon” – powiedziała pani Mi.
Pani Mi odkryła ten incydent, ponieważ jej rodzina miała grupę Zalo. „Tego dnia, około 10:00, wysłałam wiadomość do grupy rodzinnej, że w ten weekend nasza rodzina pojedzie odwiedzić babcię. Mój syn natychmiast odpowiedział, że nie może iść, bo ma w ten weekend randkę filmową z przyjaciółmi. Zastanawiałam się, jak mógłby porozmawiać z mamą o tej porze, skoro się uczy?”
Zaniepokojona pani Mi poszła do swojej wychowawczyni. „Byłam zaskoczona, gdy wychowawczyni również zwierzyła się, że ma problem z używaniem telefonów przez uczniów podczas lekcji. Powiedziała, że uczniowie czatują, przeglądają portale społecznościowe, grają w gry online… zamiast skupić się na lekcji. Nadal spotykałam się z dyrektorem szkoły i poprosiłam o wydanie zakazu korzystania z telefonów przez uczniów”.
Jak na ironię, dyrektor również był bezradny. Pani Mi powiedziała: „Dyrektor powiedział, że pięć lat temu nauczyciele wprowadzili zakaz. Byli rodzice, którzy się z tym zgodzili i go poparli. Ale byli też rodzice, którzy zareagowali. Pytali szkołę, na jakich zasadach i przepisach oparty jest zakaz. Że utrudnia to życie uczniom i ich rodzicom, ponieważ chcieli, aby dzieci kontaktowały się ze sobą przez telefon, zamawiały samochody technologiczne do domu…”

W roku szkolnym 2024-2025 niektóre szkoły średnie i gimnazja w Ho Chi Minh City wprowadziły przepisy zabraniające uczniom korzystania z telefonów komórkowych w szkole – zdjęcie: DUYEN PHAN
Złe skutki korzystania z telefonów komórkowych
„Dział spraw uczniowskich naszej szkoły jest już zmęczony serią skomplikowanych incydentów, których główną przyczyną są smartfony” – powiedział dyrektor prywatnego liceum w Ho Chi Minh City.
Dyrektor powiedział: „W dzisiejszych czasach wiele rodzin jest zamożnych i rozpieszcza swoje dzieci. Są skłonni kupić im telefony liczone w dziesiątkach milionów dongów. Dlatego, gdy uczeń zgłasza zgubienie telefonu, cała szkoła – od rady nadzorczej po wychowawcę, nauczycieli przedmiotowych i przełożonych – musi zbadać sprawę. Nie wspominając o uczniach, którzy filmują filmiki i robią zdjęcia, aby się nawzajem oczerniać i publikują je w mediach społecznościowych. Następnie plotkują, demaskują się nawzajem i umawiają się na spotkania poza szkołą, aby rozwiązać sprawę”.
Pani Hoang Quyen, nauczycielka języka angielskiego w okręgu Phu Thanh w Ho Chi Minh, była zdenerwowana: „Pozwalanie uczniom na korzystanie z telefonów komórkowych w szkole jest bardzo szkodliwe. Klasa jest duża i osobiście widzę uczniów pochylonych nad książkami rozłożonymi przed nimi – myślących, że koncentrują się na odrabianiu lekcji.
Kiedy tam dotarłem, odkryłem, że był pochłonięty graniem w gry online. Innym, bardziej niebezpiecznym problemem jest to, gdy nauczyciele zadają uczniom pracę domową – zamiast myśleć i zastosować zdobytą wiedzę do rozwiązania problemu, wielu uczniów wyciąga telefony i prosi ChatGPT o zrobienie tego za nich.
Pan Nguyen Van Phuc, dyrektor szkoły średniej Pham Ngu Lao w Ho Chi Minh City, przyznał również: „Uczniowie korzystający z telefonów komórkowych w szkole mają wiele konsekwencji.
Po pierwsze, uczniowie są uzależnieni od telefonów, portali społecznościowych i gier online. Nadal potajemnie grają w czasie lekcji. Po drugie, czasami, z powodu drobnych konfliktów, uczniowie nie potrafią opanować emocji i od razu napisać krótki wpis na portalach społecznościowych.
Internauci zalali więc forum komentarzami, dolewając oliwy do ognia, komplikując i pogłębiając incydent… Konsekwencje tego incydentu są bardzo nieprzewidywalne. Po czwarte, uczniowie, którzy mają smartfony, rzadko się ze sobą komunikują i komunikują. Podczas przerw, gdy każdy uczeń ma telefon, nie ma już potrzeby, aby ze sobą rozmawiać.

Grafika: TUAN ANH
Korzyści z zakazu używania telefonów
Z powyższych powodów szkoła średnia i gimnazjum Pham Ngu Lao od wielu lat wydaje rozporządzenie zabraniające uczniom korzystania z telefonów komórkowych. „Zarządzenie to jest akceptowane przez wszystkich rodziców. Oznacza to, że uczniowie mogą przynosić telefony komórkowe do szkoły, ale muszą je wyłączyć i przekazać wychowawcy klasy.
„Uczniowie, którzy przyniosą telefony do szkoły bez oddania ich nauczycielowi, będą mieli zatrzymane telefony na tydzień, jeśli zostaną wykryte za pierwszym razem, na miesiąc, jeśli za drugim razem, i na cały semestr, jeśli za trzecim razem. Tylko podczas lekcji specjalistycznych, testów wielokrotnego wyboru itp., na prośbę nauczyciela przedmiotu i po uprzednim powiadomieniu dzień wcześniej, uczniowie będą mogli korzystać z telefonów do celów edukacyjnych” – poinformował pan Phuc.
Podobnie, szkoła średnia Truong Chinh w Ho Chi Minh City również od wielu lat zabrania uczniom korzystania z telefonów komórkowych. „Uczniom nie wolno korzystać z telefonów komórkowych podczas przerw. Zamiast tego szkoła organizuje kluby muzyczne , kluby tańca nowoczesnego oraz zajęcia z gry w lotki, badmintona, siatkówki, koszykówki itp.
Uczniowie, którzy nie chcą uczestniczyć w zajęciach, mogą usiąść i powtórzyć lekcje lub porozmawiać ze znajomymi. Wdrożenie tego rozporządzenia cieszy się szerokim poparciem rodziców. Po okresie wdrożenia uczniowie będą mieli lepsze nawyki i będą bardziej przestrzegać zasad.
Zwłaszcza podczas przerw dzieci częściej wychodzą na podwórko, zwiększając aktywność fizyczną i sport . Po pewnym czasie szkoła zauważyła, że dzieci lepiej komunikują się z kolegami i nauczycielami, skupiają się na nauce, co przekłada się na lepsze wyniki w nauce – powiedział dyrektor Trinh Duy Trong.
Szkoła średnia Gifted High School (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh) również podjęła decyzję o zakazie korzystania z telefonów komórkowych przez uczniów. Dr Tran Nam Dung, wicedyrektor, powiedział: „Pozwolenie uczniom na korzystanie z telefonów komórkowych podczas lekcji może łatwo prowadzić do ich rozproszenia i zajmowania się własnymi sprawami. Nauczyciele również będą czuć się niekomfortowo, widząc, jak uczniowie używają telefonów komórkowych do celów osobistych podczas lekcji.
W związku z tym szkoła wymaga od uczniów obu kampusów, aby nie korzystali z telefonów podczas lekcji. Wchodząc do sali lekcyjnej, wszyscy uczniowie muszą zostawić telefony w szklanej szafce i zamknąć ją na klucz. Tylko na prośbę nauczyciela danego przedmiotu uczniowie mogą wyjąć telefony w celu nauki.
Przyzwyczaj się do nieużywania telefonu
W rozmowie z Tuoi Tre, HKN, uczeń liceum Truong Chinh, zwierzył się: „W przeszłości byłem dość introwertyczny i bałem się komunikować z przyjaciółmi, więc podczas przerw wpatrywałem się w telefon. To była wymówka, żeby nie musieć patrzeć w górę i nikt nie chciał ze mną rozmawiać.
Na początku, kiedy dostałem zakaz, czułem, że czegoś mi brakuje, gdy nie mam telefonu przy sobie. Ale kiedy moi przyjaciele wyciągnęli mnie na boisko i dołączyli do klubu lotek, poczułem się tak szczęśliwy. Dzięki szkolnemu zakazowi używania telefonów mam wielu przyjaciół.
Tymczasem P., uczeń szkoły średniej Le Van Tam w okręgu Binh Thanh, powiedział: „Kiedy szkoła zakazała używania telefonów komórkowych, byłem bardzo smutny. Myślałem, że nadchodzące miesiące będą bardzo nudne.
Ale rzeczywistość jest inna – rozmawiam, poznaję nowych ludzi, otwieram się przed znajomymi. Ludzie nawet komplementują moje zabawne konwersacje. Teraz jestem bardziej aktywna, rozmowna i pewna siebie. Do tej pory przyzwyczaiłam się do tego, że nie noszę telefonu do szkoły. Po prostu dlatego, że w szkole jest więcej fajnych, realnych zajęć. Rzeczy w telefonie są czasami po prostu wirtualne.
Być może to właśnie dlatego przemówienie profesora nadzwyczajnego dr. Vu Hai Quana – dyrektora Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh – podczas ceremonii otwarcia nowego roku szkolnego 2024-2025 w Liceum dla Uzdolnionych wywołało burzę w internecie. W przemówieniu znalazł się akapit: „Korzystanie z telefonu do wyszukiwania informacji potrzebnych do nauki jest dobre. Nie pozwól jednak, aby telefon po cichu zamienił uczniów w „więźniów” portali społecznościowych i gier. To niewidzialne więzienie może pogrzebać młodość, ambicje i aspiracje uczniów”.
Potrzeba więcej alternatywnych, zabawnych zajęć
Pan Hoang Hoai Nam (dzielnica Vung Tau, Ho Chi Minh) popiera wprowadzenie przez sektor edukacji zakazu korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych. Sugeruje również, aby zakaz ten nie był traktowany jako zwykła forma represji. Jeśli konfiskowane będą tylko telefony i nie będzie innej alternatywy, uczniowie łatwo będą niezadowoleni, będą stawiać potajemny opór lub potajemnie łamać prawo.
Dlatego ważne jest, aby zapewnić alternatywne formy rozrywki. Na przykład, podczas przerw, muszą istnieć atrakcyjne zajęcia alternatywne, sporty, gry grupowe, miejsca relaksu, zajęcia klubowe… „Jednocześnie nauczyciele muszą towarzyszyć i dawać przykład. Nie pozwólmy, aby uczniowie byli blokowani, gdy nauczyciele wpatrują się w telefony” – powiedział pan Nam.
Według pana Nama, zakaz korzystania z telefonów komórkowych przez uczniów wymaga wysłuchania opinii uczniów i rodziców, zorganizowania się w celu ich zebrania i nie powinien być nakładany jednostronnie. Zakaz powinien obowiązywać wyłącznie w czasie lekcji i godzin szkolnych.
„Moim zdaniem nie powinniśmy konfiskować telefonów uczniom łamiącym prawo, a jedynie tymczasowo je zatrzymywać. Telefony to również źródło rozrywki, nauki, bankowości, śniadania i benzyny. Moje dziecko kiedyś opuściło śniadanie, bo nie pozwolono mu używać telefonu do przelewania pieniędzy” – powiedział pan Nam.
- Pani NGUYEN THI HONG (rodzic z okręgu Cau Ong Lanh, miasto Ho Chi Minh):
Mam nadzieję, że wkrótce zostanie wydane
Bardzo się ucieszyłem, gdy przeczytałem w gazecie, że Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh (HCM) zakaże uczniom korzystania z telefonów komórkowych, nawet podczas przerw. Mam nadzieję, że ta zasada wkrótce wejdzie w życie. Obecnie wielu uczniów jest uzależnionych od telefonów komórkowych, w tym moje dziecko.
W domu, mój mąż i ja próbowaliśmy wielu sposobów, ale nasze dziecko nadal je i śpi z telefonem. Nawet jadąc motocyklem do szkoły lub wracając ze szkoły, wyciąga telefon, żeby pograć.
Departament Edukacji i Szkolenia powinien całkowicie zakazać tego typu praktyk, tworząc uczniom warunki, w których będą mogli skupić się na nauce w szkole, a także zwiększyć liczbę rozmów i kontaktów z nauczycielami i przyjaciółmi.
W wielu krajach uczniom zabrania się korzystania z telefonów komórkowych:
Zredukuj rozproszenia, zwiększ połączenie

Studenci korzystający z telefonów w Ho Chi Minh City – zdjęcie: NHU HUNG
W związku z debatą na temat tego, czy uczniowie powinni korzystać z telefonów komórkowych w szkole, wiele krajów wprowadziło zakazy lub surowe kontrole, co początkowo przyniosło pozytywne rezultaty.
- Holandia oficjalnie zabrania uczniom korzystania z telefonów w czasie lekcji, w tym podczas przerw, od stycznia 2024 roku. Według badania opublikowanego na początku lipca 2025 roku przez Digital Futures for Children, na które powołuje się The Guardian, 75% szkół odnotowało poprawę koncentracji uczniów, 59% stwierdziło, że atmosfera społeczna jest bardziej pozytywna, a 28% odnotowało wyraźną poprawę wyników w nauce. Niektóre szkoły stwierdziły również, że zjawisko znęcania się zmniejszyło się dzięki skróceniu czasu spędzanego przez uczniów na interakcjach online.
- W Nowej Zelandii od 30 kwietnia 2024 roku wszyscy uczniowie szkół podstawowych i średnich muszą trzymać telefony w szafkach lub w domu. Według serwisu Phonelocker.com, po roku od wprowadzenia tego rozwiązania większość szkół zgłosiła, że uczniowie byli bardziej zaangażowani, nauczyciele mieli łatwiejszą kontrolę nad klasą, a problemy z zachowaniem uległy zmniejszeniu.
- Na początku 2025 roku Brazylia uchwaliła ustawę federalną zakazującą uczniom korzystania z telefonów w klasach i na korytarzach szkolnych, z wyjątkiem sytuacji medycznych lub akademickich zatwierdzonych przez nauczycieli. Według artykułu w AP z lutego 2025 roku, każdy stan miał własne przepisy, co powodowało brak jednolitości. Teraz telefony muszą być umieszczane w szafkach na początku dnia szkolnego.
- Od 1 sierpnia w Finlandii zacznie obowiązywać ustawa ograniczająca korzystanie z telefonów komórkowych. Zgodnie z nowymi przepisami, które parlament uchwalił w kwietniu, uczniom wolno będzie korzystać z telefonów komórkowych wyłącznie za zgodą nauczyciela lub w nagłych wypadkach.
- W Szkocji wiele lokalnych rad oświatowych wydało od maja 2025 roku przepisy nakazujące uczniom wyłączanie telefonów i trzymanie ich w torbach zamykanych na magnes w ciągu dnia szkolnego. Według gazety „The Scottish Sun” z maja 2025 roku, środek ten pomaga zmniejszyć liczbę konfliktów między nauczycielami a uczniami, jednocześnie poprawiając bezpieczeństwo w szkole.
- Estonia nie zakazuje używania telefonów, ale zachęca do ich włączania do zajęć edukacyjnych. Według artykułu na stronie LSE Blogs z października 2024 r., szkoły mają prawo do samoregulacji i traktowania telefonów jako narzędzia wspierającego dostęp uczniów do technologii cyfrowych, o ile są one kontrolowane.
Według UNESCO, do końca 2024 roku co najmniej 79 systemów edukacyjnych na całym świecie (co odpowiada 40%) wprowadziło politykę ograniczającą lub zakazującą używania telefonów w szkołach, jak podaje Hindustan Times w lipcu 2025 roku. Choć podejścia te są różne, ich wspólnym punktem jest cel stworzenia bardziej ukierunkowanego i zdrowszego środowiska edukacyjnego dla uczniów.
Source: https://tuoitre.vn/cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-can-lam-ngay-20250710234333511.htm










Komentarz (0)