![]() |
| W programie wzięło udział ponad 600 administratorów oświaty . |
Celem cyklu „Przewodzenie Zmianie” jest zorganizowanie cyklu „Rozmowy z Menedżerami Edukacji”, którego celem jest nawiązanie kontaktu, wsparcie i towarzyszenie liderom szkół i lokalnym menedżerom oświaty w kontekście fundamentalnych i kompleksowych innowacji w edukacji i szkoleniach. Zainspirowany słynną książką „Przewodzenie Zmianie” profesora Johna P. Kottera z Uniwersytetu Harvarda, program został zaprojektowany jako otwarte forum, na którym menedżerowie nie tylko dzielą się wiedzą, ale także czerpią inspirację i znajdują praktyczne rozwiązania, aby poprawić efektywność przywództwa i zarządzania w szkołach w erze transformacji cyfrowej.
![]() |
| Administratorzy oświaty odpowiedzieli na informacje udostępnione przez ekspertów programu. |
Program koncentruje się na pięciu podstawowych tematach, praktycznych i odpowiadających rzeczywistym potrzebom menedżerów, w tym: Bezpieczne i uregulowane zarządzanie finansami; wdrażanie skutecznych zajęć opartych na doświadczeniu dla studentów; zarządzanie emocjami w celu stworzenia szczęśliwego środowiska pracy; budowanie pozytywnego i bezpiecznego wizerunku menedżera w cyberprzestrzeni; a w szczególności stosowanie technologii informatycznych i sztucznej inteligencji (AI) w zarządzaniu edukacją pod okiem zespołu prestiżowych ekspertów w dziedzinie edukacji, zarządzania, psychologii i transformacji cyfrowej, dzielących się doświadczeniami i rozwiązaniami, aby pomóc menedżerom w dostosowywaniu się, innowacjach i szerzeniu ducha „prowadzenia zmian” we współczesnym środowisku edukacyjnym.
Aktualności i zdjęcia: PV
Źródło: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202511/chuong-trinh-talk-voi-cac-nha-quan-ly-giao-duc-ac9464f/








Komentarz (0)